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    最新以感恩為(通用十篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    以感恩為字篇一

    演講開始了,他給我們講了一個不可輕篾的一個故事,故事中說,在日本地震的當天晚上,他的一個同事去逛街,發現有一個店門口很吵,就擠進去一看,原來是三個中學生和一個老板在吵,一打聽才知道,這個老板是做“日本美食”的,三個中學生認為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個店,一個中年站了出來,神情嚴肅地說:“那你胸前掛著的mp3是日本生產的,你的手機也是日本生產的啊!”他們無話可說了,害羞的當著這么多人的面離開了。語音剛落,我們便鼓起了掌。

    后來他問了我們一個問題,問題是:“你們下輩子要要當什么?為什么?我說:“我下輩子要當一只無所處處的小狗,因為可以不讀書啊!”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等范老師講了一個又一個做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個勤勞的人。

    演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們去抱一下班主任,表示謝意。茅老師抱著我們激動地熱淚盈眶。

    到了演講結束時,范老師讓每位同學站起來,面對家長向親愛的家長表示致謝,說:“你們辛苦了,我愛你!”大家都流出了眼淚。

    演講結束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的教育之恩,等我們長大了一定要報答他們,為祖國做出一份貢獻。

    以感恩為字篇二

    花兒歌唱,那是在感恩陽光的普照。樹木歡笑,那是在感恩雨水的滋潤。的確,世界萬物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對。

    我總是懷著感恩的心情面對父母。父母賜予我們寶貴的生命,把我們帶到了這個充滿陽光,鳥語花香的世界。把我們從咿呀學語,蹣跚學步的嬰兒哺育成莘莘學子。供我們上學,讓我們衣食無憂。

    我總是懷著感恩的心情面對老師。老師授予我們知識,同時也教我們如何做人。每當我在學習中安于現狀停滯不前時,老師您總是提醒我,不要留戀路邊的風景。每當我犯錯誤時又是老師您的諄諄教誨,讓我明白了一切。

    我總是懷著感恩的心情面對朋友。朋友總是在無形中關心你,幫助你。當我拿著一份失敗的考卷而淚流滿面的時候,是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當我生日來臨之時,又是朋友們的一張張賀卡捎來了真誠的祝愿。

    我總是懷著感恩的心情面對生活。生活中充滿著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子,你對她哭,她也對你哭。你對她笑,她也對你笑。讓你明辨是非,從而飽覽世間的人情世故。

    “誰言寸草心,報得三春暉”!學會感恩吧,生活會因為感恩而豐富多彩,世界也會因為感恩而變得可愛。

    以感恩為字篇三

    當你被別人欺騙時,閃過你心頭的第一信念一定是憎恨,那你可就大錯特錯了。“塞翁失馬,焉知非福“。聰明的人會慶幸,更會感激這個人,因為是他增長了你的見識,磨練了你的心志。

    人成長的道路上,要遇到種種經歷。欺騙的謊言終有一天會被識破,在那一刻,你就在人生的道路上前進了一步,因為你明白了你不會被同一塊石頭絆倒兩次。

    長期依賴于他人的人,偶爾被別人遺棄,他會不習慣,會恐懼,可很多的事是別人幫不了的。最了解自己的人就是自己,靠天,靠地算不得好漢。也許遇到了困難,身邊的人都棄你而去,那你就會選擇自行解決。正是因為這遺棄你的人教會了你自立。

    現實是一個殘酷而可怕的社會,可許多不為人知的角落也會有那些花花草草的戰爭,到處充滿著以強凌弱,勾心斗角,這時你也許會為那些擋在你面前的困境而埋怨,“我生活在一個不平等的世界里“。可總會有那么多從戰爭中脫穎而出的勝利者,原因只有一個:對周圍的一切懷著一顆感恩的心。

    他把種種挫折都當作別人給予自己的幫助,他總會從種種困難中提煉出教訓,并警戒自己下次絕不會犯同樣的錯,然而成功后,他還會感激那些挑戰過他的人。

    有時候欺騙并不是欺騙,遺棄并非真正遺棄,困難并不是困難,關鍵是你看待它們的心態,恨最后會使兩敗俱傷,不妨試著去感激。

    感激那傷害你而磨練了你心志的'人,感激欺騙你而增進你見識的人;感激絆倒你而強化了你能力的人…。。

    精彩的人生需要挑戰,我們應該學會感恩,感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切。

    以感恩為字篇四

    五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。現在,我已經步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。

    回顧五年來走過的路程,不知老師們為我們費了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

    我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。

    親愛的同學們,這五年中,我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。

    母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

    五年的情誼,難舍難分。這五年中發生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

    母校,請放心。我們會努力,會奮發,會騰飛!現在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們為榮!

    黑龍江大慶薩爾圖區大慶市直機關第三小學校五年級:王宇航

    以感恩為字篇五

    沒有人敢說自己不需要時間,我不敢想象,沒有時間的存在,世界將會如何。

    時間,如一盤錄像帶,它公正的記錄下所有的事物的成長腳印,無論有無生命。它的記錄是那么完美無瑕,無絲毫差錯,無點滴遺漏。試問,誰亦能做到如此?如果把時間所記錄下的一切看成是一幅畫,那么這是一幅沒有開端和盡頭的絢麗多姿的畫,堪稱世間絕畫,讓人欣賞不盡!

    時間可以讓我們感受春的嫵媚,夏的剛烈,秋的溫柔,冬的冷酷;白天的喧嘩,夜晚的寂靜。當你懶散時,時間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。

    我們可以根據時間所印在事物上的特殊標記認識到以前的世界,時間告訴我們,青藏高原很久以前是汪洋大海,中世紀時期是“恐龍世界”……時間向我們講述著古老美麗的故事。

    在醫院的一產房中,伴隨著“哇哇”哭聲,一難產兒終于降臨了,如果再遲個十幾分鐘,孩子就沒了“醫生這么說。此時,我肅然起敬,仰天高喊:“時間,你是多么偉大,你讓一個新生命安全降落在人間。”恍惚中,我看到它微微一笑。

    這一切的一切都是時間的恩賜啊!請問,時間又可曾向我們索取過什么?它總是忘我的奉獻,均衡的給予——每個人每天都有且只有二十四小時,并且一直到永遠。我們該怎樣回報這無止盡的恩賜呢?不要想太多,太復雜,抓住每分每秒,就是最好的感激。

    以感恩為字篇六

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在校園里,這首《感恩的心》在我耳邊回蕩,不禁使我思緒飛揚,思索感恩的種種。

    枯黃的落葉在空中盤旋,最后融入泥土,成為大樹的養分,它是在感恩哺育它的大樹,美麗的鮮花在大地上綻放,用它的美麗裝點遼闊的大地,它是在感恩孕育它芬芳的大地,嬌嫩的小草努力地鉆出地面,點綴春天的勃勃生機,它是在感恩給它溫暖陽光的春天……因為他們的感恩,世界變的豐富多彩。

    父母為了我們不分嚴寒酷暑地辛苦勞作,回到家,他們還在為我們洗衣做飯,為我們操勞,他們是多么的勞累。而這時,體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶,幫正在做飯的媽媽擦一擦汗,用努力的學習安慰父母的辛勞。父母臉上充滿了笑容,兒女心里洋溢了幸福。這是多么美好畫面,正是感恩創照了它。

    燥熱的夏天,教室外面,禪聲鳴鳴。教室里,大汗淋漓的老師正在不知疲倦地為我們講課。講臺下,同學們認真的聽講,做筆記。課后,同學們認真完成老師布置的作業,以優秀的成績回報這辛勤的園丁。老師臉上洋溢著甜美的笑容。又是感恩創照了這么一幅美麗的畫卷。

    生活中,我們有許多的朋友。當我們悲傷時,朋友為我們分擔心中的痛苦;當我們遇到困難時,朋友義不容辭地為我們克服困難;當我們成功時,朋友們也為我們而高興,給我們鼓勵。每當這時,我們深情地對朋友說聲“謝謝”,生活中也多為朋友著想,也帶給他們溫馨和快樂。朋友們會與我們攜手一起走向未來。是感恩,讓友誼之花更美麗!

    啊,感恩,讓我們更容易體會幸福;感恩,讓我們更容易獲得快樂;感恩,使陽光更明媚,讓生活更美好!

    以感恩為字篇七

    雨中綠葉舒展、紅花迎面,微潤朦朧的世界里,隨處可見的是生機,以及細細品嘗下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤,感恩生命的美麗。

    常懷一顆感恩的心,世界將變得更加美好。

    生活中處處都有父母的影子,他們的身影晃蕩在我們眼前,駐扎在我們的心里。感恩父母,因為正是他們用那張充滿笑容的臉才讓我們體會到了人間親情,面對他們,感恩的心將伴隨我們到老。

    感恩老師,老師是我們智慧的啟蒙者,三尺講臺上的他們,在飄揚的粉筆灰中洋洋灑灑,寫下的不僅是學識,還是他們那顆對我們關愛的心。正是因為有了老師對我們的辛勤教導,我們才能體會到知識海洋的壯闊,才得以在其中遨游,不管知識海洋中風浪有多大,老師都會為我們護航,直到我們有一天不懼風浪,在海上直擊浪花,獲取那份屬于我們的美。

    老師是我們的護航者,帶著我們在知識的海洋中領略知識的壯闊,他們會為我們解答海上的未知,替我們分析每一朵浪花帶來的阻攔,面對老師,我們要用我們那顆感恩的心去笑對他們,感恩他們在我們人生道路上的指引,感恩他們帶我們領略了無盡的風光。

    人生道路中,我們要感恩的人很多,不僅僅是父母與老師,我們身邊的每一個人我們都應該懷以感恩對待。擁有一顆感恩的心,才能打開那扇通往美好世界的大門。

    以感恩為字篇八

    中華民族的傳統美德數不勝數,我一直堅守并使其更完美的應該就是感恩了。

    “人之初,性本善”,我們被帶到這個色彩斑斕的世上,每個人都是天真善良的。可是,漸漸地,有很多人被這些色彩“染色”了,忘記了自己善良的本性,一切只從利益出發,卻一再聲稱是生活逼得人們穿上了“偽裝”。

    感謝父母

    當今很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然的,不懂得感恩,只知道索取,甚至對最愛自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

    小時候,媽媽帶回漂亮的衣服、美味的零食,我會迎上來親親媽媽,爹聲爹氣地說:“媽媽,你真好,我永遠愛你!”隨即便調皮地坐到了媽媽的腿上,緊緊依偎在溫暖的懷抱里。

    漸漸地,長大了,有些話似乎也難以啟齒了。但是,我每周回家一定會給媽媽發一條表示慰問的短信,抑或在她下班后一起通話。可能我所做的還微不足道,永遠也比不上父母對我的愛,可能我用一輩子的時間也還不清,可是我希望可以做到作為一個女兒應盡的孝道,應有的感恩,我會一直堅守!

    以感恩為字篇九

    小時候,我很愛看書,所以媽媽經常買書給我看,可是因為閱讀能力達不到,我就只看那些童話 書,但長大了之后,再去書店買書,媽媽卻不同意給我買童話書了,而是給我買一些關于勵志類的書。一開始看的時候,就覺得這種書真難看,世上沒有比這更難看的書了,每當媽媽再給我選這種書的時候,我就總是推辭。那天,媽媽給我選好一本書要結賬的時候,被我攔下了,我說:“媽媽,我不看這種書,我都看不懂,買回去還不是當破爛么!”媽媽一聽,來氣了,說:“好,那以后再也不給你買書了,去看你的童話書吧!,我一聽,著急了,怕再也看不到書了,就給媽媽求饒,最后只好捧著一本我不愿意看的,沉重的書回家了。我天天對著這些文字發呆,日久天長,也就慢慢看懂了,便覺得沒那么無聊了。一天,我在這本書里見識了一個新詞:感恩。這是什么意思呢?我遇到問題了,于是跑去問爸爸。爸爸說:”感恩就是體會被人對你的辛勤付出然后去回報別人,叮當,你一定要學會感恩,知道么?只有懂得感恩和珍惜的人才能獲得人生最大的收獲——快樂和幸福,!“現在,我要履行對爸爸的諾言,要時時刻刻心懷感恩。

    我要感恩父母,感恩他們對我們的養育恩情,感恩他們在幾千個日日夜夜里為我們做過的每一頓飯,感恩他們給我們洗過的每一件衣服,感恩他們做我們生活上的指路人,感恩他們為我們提供的良好的環境,感恩他們對我們犯錯時候的教誨,感恩他們對我們的那最最純正的不屈不饒的愛!

    我要感謝上蒼,感恩他雖然沒有給我十分美麗的容貌,卻給了我一雙明亮的能把人心看透的大眼睛,感恩他給的我健康的身體,感恩他們給我一雙能夠踏遍千上萬水的腿和腳,感恩他給了我活動 自如的胳膊,感恩他給了我一雙靈活的手,可以讓我用他們寫出優美的文章,感恩他又給了我靈敏的的味覺的嗅覺,感恩他給了我能聽見世間最美旋律的聽覺。還有最會幻想的大腦,有了大腦,寫文章,如有神助。最重要的是,他把我帶到了這個寧靜美麗的世界!

    我要感恩老師,感恩同學們,感恩他們在我有困難的時候對我伸出的援手,感恩他們在我比賽失利后對我的不放棄和鼓勵。感恩他們在我不開心時,做出的每一張鬼臉,曾經是這些鬼臉,給了我無限的力量,感恩他們在我遇到困難時給我一遍遍耐心的講解,也感恩他們為我們扔個垃圾、買瓶水、借個筆的舉手之勞。不是他們的陪伴,就沒有今天的我。

    我還要感恩大自然,感恩它有自己甘甜的乳汁哺育了世界各地的奇觀,潮漲潮起,感恩它,為我們凈化了空氣,讓我們的生活更愉快,更安寧。感恩它造就出的世界奇觀讓人們在不開心時重新振作,感恩它總是那么變化無窮,讓人們用心,用眼睛,用攝像頭把這完美的一幕記錄下來,還要感恩它的造就給人們帶來的啟發。

    感恩其實很簡單,我學會了,我懂得了,無非就是一盆洗腳水、一杯熱牛奶、一句叮嚀、一張賀卡……這些也都是我們力所能及的,感恩父母、感恩上蒼、感恩師長、感恩大自然,讓我們從小事做起吧!

    以感恩為字篇十

    2008年5月12日,川有巨災,國有大殤。

    5.12四川汶川大地震發生后,一幕幕震撼人心的搶險救災場面不僅牽動著億萬中國人的心,同時也震撼著每一個人。其中,有一張令人感動的照片引起了人們的關注和好奇。畫面是:在北川一片四周塵土飛揚的廢墟旁,一個滿臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔架上,用他那稚嫩的右手,向救他的解放軍戰士敬了一個虛弱而又標準的少先隊隊禮。這個嫩氣未脫的孩子就是朗錚,一個年僅五歲的孩子,正是他這個不經意的感恩之舉,震撼了全世界!

    自從汶川大地震發生以來,全國人民同呼吸、共命運、心連心,經受了巨大的磨難,朗錚的敬禮之所以感人,就是因為在他幼小的心靈深處感恩之花在悄然開放。這個可愛的小男孩的敬禮之舉將永遠鉻在人們的腦海里,多么感人的畫面啊!

    朗錚雖然年僅五歲,可他卻是我們的好榜樣,從他身上,我看到了金燦燦的“感恩”二字,是啊,為人處世,應當對每一個幫助過你的人表示感謝。

    俗話說:“滴水之恩,涌泉相報。”我們每一個人都應該向小朗錚和那位老人學習,是他們的舉動深深的感染著我們每一個人,也深深地印在了我的腦海深處。

    愿我們都學會去感恩,去回報——銘記感恩吧!我的朋友們……

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