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    六年級愛作文字五篇(精選)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    六年級的愛六年級愛字篇一

    光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活還剩一天就結束,回想起在這六年里的風風雨雨、點點滴滴……都是記憶猶新難以忘懷。咦!走廊上仿佛還蕩漾著朗朗的書聲;教室里又浮現起老師諄諄教誨、苦口婆心的情景;操場上還不是涌現著嘻嘻哈哈的場面……再過一天,就一天,我就來離開這哺育了我六年的母校,離開陪伴了我六個春秋的同學,離開教導了我六載的恩師。

    最后的一節課——

    “鈴鈴鈴”那悅耳的上課鈴又再次響起,我的.最后一節課就這樣開始了,我迅速回到座位上,期盼著老師的到來。這使我想起我六年前的一個早上,我初來咋到,我只是呆呆的坐在座位上,望著一張張陌生但天真的面孔。我一言不發,等待著老師的到來,終于,老師出現了在講臺上。隨后老師讓大家自我介紹,一道天真而稚嫩的童聲打破了教室的寧靜“大家好,我叫霍曉東”隨他之后,又是一道又一道的童聲在我耳邊想起。終于輪到我了,我慢慢的站起來,小臉蛋紅得像蘋果一般,我剛想說話,但喉嚨好像被甚么卡住似的,說不出話來。老師見狀,就鼓勵我說:“別害怕,他們都是你的同學,你不用害羞。”然后我吞吞吐吐的介紹起自己——大…家好!我…叫做陳…恒號。”說完我便一溜煙的坐下……現在回想起來我還真覺得好笑(有什么好害羞的)。這節課我便在這樣的回憶中渡過了。

    老師的鼓勵——

    下課后,我收拾好書包準備回家,但是林老師叫我到她的辦公室。我來到辦公室,林老師對我說:“明天就中考了,不要太緊張啊,我期待著你的表現。我相信你,你一定可以以考上重點中學的,我是不會看錯人的。”雖然這只是簡簡單單的一句話,但正是這短短的一句話記起來了我的斗志。

    六年級的愛六年級愛字篇二

    夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下,坐著一個衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。

    似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地,有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運多了。

    小男孩推開大門,顫抖著進了工廠。“十四號,回來了?把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數著鈔票。“十四號!怎么才這么點!今天沒飯吃!!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

    “咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著,他已經三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧,說不定還可以偷些吃的。

    小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發現烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。

    “小崽子,給我站住!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差,老是碰上小偷,這個月又被老板扣了工資。

    “小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時,小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點甜甜的滋味。

    廚師怕被人發現,把小男孩埋在了深山里。

    小男孩在這里睡了,永遠的睡了。

    六年級的愛六年級愛字篇三

    哎!自從我上了六年級,我……我真是煩死了。天天面對堆積如山的作業,面對老師、家長沒完沒了的嘮叨,敢怒不敢言。(虛——別讓老媽大人聽見了,否則輕則“思想教育”重則“竹筍炒肉”)

    我感覺自己像是一個聽從老師、家長命令的機器人,沒完沒了地工作,稍不留神就“皮鞭伺候”。

    這不,剛開學媽媽就“如臨大敵”的把我“拎”到客廳,我一看——“我的媽媽咪啊,桌子上有一堆班報名表”。媽媽神情激動,龍飛鳳舞地講著這個補習班好,那個也不錯,我則昏昏欲睡。

    最終經過我幾天的努力終于獲得了主動權,但好景不長,媽媽拉著爸爸這個有力的“援軍”來與我“交戰”,最后我只好“繳械投降”。但還是堅決不去上奧數,但——老媽大人親自“拖著”我到補習班去。嗚嗚,我好慘。每周五下午放學四點半開始練薩克斯,結束后直奔英語班到晚上八點,別提多忙了。

    最近我的思想發生了變化:我在《大河報》發表過的作文采稿通知單來了,周一的升旗儀式上,在全校同學羨慕的眼光中,我從大隊輔導員手中領到了通知單,我高興極了。緊接著英語聽寫滿分,數學成績直線上升。我想“雖然六年級作業多,但不是一點用都沒,至少我的語、數、英都進步了,也挺好的。

    這就是我——一個有煩惱也有快樂的小小少年。有時想想,人有些煩惱——正常。何不學一學快樂小神仙?“我要飛,我要飛……我要飛,我要飛……”我好想做一個沒有煩惱的小少年。

    六年級的愛六年級愛字篇四

    感恩這個詞,大家都一定不陌生吧。大家都經常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質,是一個好習慣。做人就應該學會感恩。

    而我要感恩的是生活。

    生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多,同樣的努力向上,你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。

    生活是美好的。努力付出,就會得到優秀的結果。在和伙伴們玩耍時,你總會感到很快樂。

    感恩是一種交往的哲學。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

    是的。我們應該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。

    六年級的愛六年級愛字篇五

    我們都能從中獲得自信, 今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得, 老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家! ,一場挑戰。

    一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

    更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢, 每一次的活動,。

    我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

    “一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

    舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業了,我們一起為了評選優秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們, 很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。

    我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好! 今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得, 6年啊,我不會忘記您的! 我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

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