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    小學(xué)寓言故事作文字(十篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸俏医o大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇一

    狐假虎威的故事流傳開(kāi)了之后,作為狐假虎威的主角老虎聽(tīng)得了這則故事,知道自己上當(dāng)受騙很生氣,恨透了狐貍,打算去找狐貍算賬,沒(méi)想到狐貍到自己找上了門。

    老虎一見(jiàn)狐貍,剛要撲上去,狐貍出言阻止道:“且慢!我有話要說(shuō)……”

    老虎不想再聽(tīng)它的謊話,咆哮了一聲撲向了狐貍。

    狐貍大聲說(shuō):“好!”說(shuō)完大步走了出去。

    見(jiàn)狐貍走出去老虎不放心了,它心思我不跟著狐貍怎么知道它是不是在說(shuō)謊,于是老虎偷偷的跟著狐貍的后面,果然看見(jiàn)野獸們四下逃串,所以它又一次相信了狐貍的謊話,而忽略了自己就走在狐貍的身后,那些野獸是看見(jiàn)了它才逃跑的。

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇二

    從前,有一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。

    有一次,牧人捉住小豬,它大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。

    綿羊和乳牛討厭牠的號(hào)叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”

    寓意:

    立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇三

    有一次,黃昏時(shí)分,一個(gè)詩(shī)人遇見(jiàn)一個(gè)農(nóng)夫。詩(shī)人很冷淡,農(nóng)夫很靦腆,但兩人還是交談了。

    窮人和蘋果

    一個(gè)人正朝著一個(gè)富人的房子走去,當(dāng)他沿著路走時(shí),在路的一邊他發(fā)現(xiàn)一箱好蘋果,他說(shuō):“我不打算吃那些蘋果,因?yàn)楦蝗藭?huì)給我更多的食物,他會(huì)給我很好吃的東西。”然后他拿起蘋果,一把扔到土里去。

    他開(kāi)始回家,那天他沒(méi)有吃東西。他就開(kāi)始去找吃的,他找到蘋果,很高興地把它們從塵土中翻出來(lái)吃了。

    不要把好東西扔掉,換個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它們大有用處

    長(zhǎng)頸鹿和狐貍

    夏天到了,小狗吐著舌頭熱得直吐氣。蟬在樹(shù)枝上叫著:知了、知了……小動(dòng)物們都長(zhǎng)高了一節(jié)。

    就在這時(shí),小狐貍正在偷又大又嫩,而且肥的像皮球的雞。可被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了,農(nóng)夫像光似得飛奔去抓小狐貍。可小狐貍動(dòng)做比農(nóng)夫還要快,可甩掉農(nóng)夫之后。小狐貍大口大口地喘著粗氣,水豆般的珠汗坐著滑滑梯直往下流。

    長(zhǎng)頸鹿再吃著又嫩又大的葉子,不時(shí)還哼起曲子來(lái)。走著走,就遇到了正在休息的小狐貍。

    它們倆個(gè),看著對(duì)方都起了遐想。

    小狐貍想:如果我有那雙腳,我一定不會(huì)累。

    長(zhǎng)頸鹿想:如果我有那雙腳,我一定會(huì)很方便地吃葉子。

    它們都很想換,就在愿望臺(tái)上許愿,果真它們都如愿所常了。它們真換腳了!

    小狐貍這次去偷又肥又大有嫩,而且很珍貴的燒鳥。因?yàn)樗雷约号艿煤芸臁?杀灰粭l又大又兇狠的獵狗發(fā)現(xiàn)了。小狐貍腳急手忙地跑,可好幾次被絆倒,要不是狗去吃飯,可沒(méi)有那么幸運(yùn)了。小狐貍像這腳不好,我不要了。

    長(zhǎng)頸鹿在快活地走,肚子餓了,就開(kāi)始吃葉子,可一抬頭,沒(méi)有葉子,還在原地,長(zhǎng)頸鹿很急,就活蹦亂跳地往上跳,可還是不行。長(zhǎng)頸鹿也不要這一雙腳。

    只好去許愿臺(tái)許愿,碰巧看見(jiàn)了小狐貍,它們倆,衣裝不整,頭發(fā)也爆成爆炸頭。

    它們都不理對(duì)方。都去忙著許愿,啊!它們的腳很快就變回來(lái)了。很開(kāi)心,它倆,恍然大悟。原來(lái),它們想的一樣。

    它們握了握手,成了永遠(yuǎn)的朋友。

    這告訴我們,只有自己的腳或別的,一定要珍惜,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)。

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇四

    鄭國(guó)有個(gè)人想去買雙鞋,他先比量了一下自己的腳,然后把量好的尺碼於在座位上。他匆忙去到集市上,忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子,卻說(shuō):「我忘記帶尺碼來(lái)了。」又轉(zhuǎn)回家去取。等到他趕回來(lái),集市已散,他終於沒(méi)有買到鞋。

    從前有一個(gè)下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。

    秋有兩個(gè)學(xué)生,一起跟他學(xué)習(xí)下棋,其中一個(gè)學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣,他認(rèn)為學(xué)下棋很容易,用不著認(rèn)真。老師講解的時(shí)候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好。”因?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

    結(jié)果,雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授,但是,一個(gè)進(jìn)步很快,成了棋藝高強(qiáng)的名手,另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。

    有一天,樂(lè)廣請(qǐng)他的朋友在家里大廳中喝酒。那個(gè)朋友在喝酒的時(shí)候,突然看見(jiàn)自己的酒杯里,有一條小蛇的影子在晃動(dòng),他心里很厭惡,可還是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下。回到家中就生起病來(lái)。

    隔了幾天,樂(lè)廣聽(tīng)到那個(gè)朋友生病的消息,了解了他得病的原因。樂(lè)廣心里想:“酒杯里絕對(duì)不會(huì)有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來(lái),在大廳墻上,掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放過(guò)酒杯的地方,樂(lè)廣就跑到那個(gè)朋友那里去,把這事解釋給他聽(tīng)。這人明白了原因以后,病就立刻好了。

    后來(lái)人們就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相驚擾。

    “不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無(wú)法挽救的地步。

    古代南北朝的時(shí)候,宋國(guó)有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負(fù)。有一天,宗愨的叔父問(wèn)他有什么志向,宗愨回答道:“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。”意思是:我一定要突破一切障礙,勇往直前,干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,努力奮斗,終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇五

    寓言故事主要是靠故事的吸引力來(lái)表達(dá)其內(nèi)在的寓言道理,下面是小編為大家推薦的幾篇小學(xué)寓言故事。

    越國(guó)人甲父史和公石師各有所長(zhǎng)。甲父史善于計(jì)謀,但處事很不果斷;公石師處事果斷,卻缺少心計(jì),常犯疏忽大意的錯(cuò)誤。因?yàn)檫@兩個(gè)人交情很好,所以他們經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,合謀共事。他們雖然是兩個(gè)人,但好像有一條心。這兩個(gè)人無(wú)論一起去干什么,總是心想事成。

    后來(lái),他們?cè)谝恍┬∈律习l(fā)生了沖突,吵完架后就分了手。當(dāng)他們各行其是的時(shí)候,都在自己的政務(wù)中屢獲敗績(jī)。

    一個(gè)叫密須奮的人對(duì)此感到十分痛心。他哭著規(guī)勸兩人說(shuō):“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)海里的水母沒(méi)有?它沒(méi)有眼睛,靠蝦來(lái)帶路,而蝦則分享著水母的食物。這二者互相依存、缺一不可。我們?cè)倏匆豢船?王吉)吧!它是一種帶有螺殼的共棲動(dòng)物,寄生蟹把它的腹部當(dāng)作巢穴。瑣(王吉)饑餓了,靠螃蟹出去覓食。螃蟹回來(lái)以后,瑣(王吉)因吃到了食物而飽,螃蟹因有了巢穴而安。這是又一個(gè)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的例子。讓我們?cè)倏匆粋€(gè)例子,不知你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)蟨(jue)鼠沒(méi)有。它前足短,善求食而不善行。可是卭(qiong)卭岠(ju)虛則四足高、善走路而不善求食。平時(shí)卭卭岠虛靠蟨鼠提供的甘草[欣賞雨季愛(ài)情故事網(wǎng)]故事以及甲父史和公石師的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)告訴大家,生物界中各種個(gè)體的能力是非常有限的。在爭(zhēng)生存、求發(fā)展的斗爭(zhēng)中,只有堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。

    晉朝時(shí)候,出了個(gè)名叫潘岳的才子。

    潘岳不但才學(xué)高、人品好,而且眉清目秀、鼻直口方、唇紅齒白,長(zhǎng)得俊秀無(wú)比,再加上瀟灑的風(fēng)度,猶如玉樹(shù)臨風(fēng),風(fēng)流倜儻,引人愛(ài)慕。

    潘岳很喜歡打獵,常常帶著自己打獵用的彈弓到郊外去游玩。當(dāng)他走出洛陽(yáng)大道,婦女們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)他,就會(huì)奔走相告:“那個(gè)英俊的才子潘岳來(lái)了,快點(diǎn)去看哪!”就這樣,傾慕潘岳的婦女都跑過(guò)來(lái)爭(zhēng)著一睹他的風(fēng)采。大家越是看,越是被他漂亮的容貌和非凡的氣度所吸引,就手拉手圍成圓圈,把潘岳圍在中間,怎么也舍不得讓他離開(kāi)。一時(shí)間,潘岳受到眾人愛(ài)慕的事在當(dāng)時(shí)傳為美談。

    有個(gè)叫左思的詩(shī)人,長(zhǎng)得獐頭鼠目,十分丑陋,氣質(zhì)也很猥瑣。他聽(tīng)說(shuō)了這件事后,很是羨慕。他不禁暗想:潘岳會(huì)打獵,我也會(huì)打獵呀,我何不模仿他也去郊外游獵一番呢,說(shuō)不定婦女們也會(huì)一樣傾心于我呢!

    打定了主意,左思收拾了一番,第二天就帶著彈弓走出洛陽(yáng)大道去。婦女們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)帶彈弓的人,以為又是潘岳來(lái)了,十分高興,就都聚集攏來(lái)。等到那人走近仔細(xì)一瞧,原來(lái)是個(gè)長(zhǎng)得奇丑無(wú)比的小老頭,等著看潘岳的婦女們失望極了。

    再說(shuō)左思看到真的有這么多婦女圍攏來(lái),心下很是得意。誰(shuí)知道婦女們一走過(guò)來(lái)都紛紛向他吐唾沫,還嫌惡地說(shuō):“呸,丑八怪,學(xué)人家又學(xué)不像,真沒(méi)臉!”左思猝不及防,被吐了個(gè)一身一臉,只得一邊擦,一邊狼狽不堪地轉(zhuǎn)身逃回家去了。

    左思不考慮潘岳受歡迎的內(nèi)在因素是長(zhǎng)相英俊,一味從形式上模仿別人,結(jié)果適得其反。可見(jiàn)模仿要有相同的客觀條件作基礎(chǔ),不能盲目地生搬硬套。否則,難以收到預(yù)想的效果。

    越西地方有個(gè)男子,獨(dú)自一個(gè)人過(guò)活。他用蘆葦和茅草蓋起了小屋住在里面,又開(kāi)墾了一小塊荒地,用自己的雙手種了些莊稼,打下糧食來(lái)養(yǎng)活自己。時(shí)間久了以后,豆子、稻谷、鹽和奶酪等東西都可以自給自足了,不用依賴任何人。他每天下地耕作,閑的時(shí)候就出去走走,過(guò)得倒也逍遙自在。

    可是有一件事卻讓他發(fā)愁,那就是老鼠成災(zāi)。也不知道是從哪里來(lái)的一幫老鼠,日子不長(zhǎng)便成倍成倍地增長(zhǎng)。白天,它們成群結(jié)隊(duì)地在屋里跑來(lái)跑去,在房梁間上竄下跳地吱吱亂叫,打壞了不少東西。到了夜里,老鼠鬧騰得更歡了,它們鉆進(jìn)食櫥、跳上桌子、跑進(jìn)箱子里,見(jiàn)東西就咬,咬破了好些衣服和器具,偷吃了東西不算,還把吃不完的拖回洞里去慢慢享用。這“咔嚓咔嚓”地一鬧常常就是一整夜,吵得這個(gè)男子覺(jué)也睡不好,白天下地都沒(méi)有精神。他想了好多辦法來(lái)治鼠,用藥啦,下夾子啦,都試遍了,可就是沒(méi)有一個(gè)特別有效的法子。這位男子對(duì)老鼠越來(lái)越煩,火氣越來(lái)越大,苦惱極了。

    有一天,這個(gè)男子喝醉了酒,困得要命。他踉踉蹌蹌地回家來(lái),打算好好睡上一覺(jué)。可是他的頭剛剛挨上枕頭,就聽(tīng)見(jiàn)老鼠“吱吱”的叫聲。他實(shí)在困了,不想和老鼠計(jì)較,就用被子包上頭,翻個(gè)身繼續(xù)睡。可老鼠卻不肯輕易罷休,竟鉆進(jìn)被子里張嘴啃起來(lái)。這男子用力拍了幾下被子,指望把老鼠趕跑再睡。果然安靜了一會(huì)兒,可他忽然聞到一股叫人惡心的腥臊味,一摸枕邊,竟然是一堆鼠尿!被老鼠這么變著法子一折騰,他再也忍受不下去了,一股怒氣直沖頭頂。借著酒勁,他翻身下床,取了火把四處燒老鼠,房子原本是茅草蓋的,一點(diǎn)就著,火勢(shì)迅速蔓延開(kāi)來(lái)。老鼠被燒得四處奔跑。火越燒越大,老鼠終于全給燒死了,可屋子也同時(shí)被燒毀了。

    第二天,這男子酒醒后,才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。他茫茫然無(wú)家可歸,后悔也來(lái)不及了。

    焚?gòu)]滅鼠的[欣賞雨季愛(ài)情故事網(wǎng)]故事提醒人們,遇事一定要冷靜分析,想個(gè)周全的法子去解決。若憑一時(shí)的沖動(dòng)蠻干,只會(huì)得不償失。

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇六

    烈日炎炎的夏天,大地滾燙。樹(shù)木都枯死了,葉子被烤焦了。池塘里面的水,也快干了。池塘里面的兩條水蛇要搬家了。

    大蛇十分高興,稱贊地說(shuō):“你真聰明,好吧,就這樣辦吧。”

    于是,小蛇爬在大蛇的背上,銜住大蛇的尾巴;大蛇背著小蛇,銜住小蛇的尾巴,大搖大擺地爬上了大路。

    人們聽(tīng)他這么一喊紛紛跪下,向兩條蛇頂禮膜拜起來(lái)。

    兩條蛇過(guò)了馬路,來(lái)到一個(gè)水洼中。

    故事寓意:

    明明是蛇,有的人卻當(dāng)作“神”,就是因?yàn)楸凰欠N裝模作樣、故弄玄虛的作法暫時(shí)欺騙了。這個(gè)故事告訴人們,要時(shí)時(shí)擦亮眼睛,善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)與事實(shí)。

    這則故事啟迪人們,要善于識(shí)別變化多端的詭計(jì),我們看問(wèn)題不能只看表面現(xiàn)象,而要透過(guò)現(xiàn)象去分析和把握事情的本質(zhì)。

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇七

    最后一次,他在河邊玩耍,不慎掉進(jìn)了水里。他的同伴正要去救他的時(shí)候,他說(shuō):“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不!我是在游泳……”話還沒(méi)說(shuō)完,他就沉到水底去了。

    “走吧。”一個(gè)伙伴說(shuō),“他大概又在表演潛水了。”

    愛(ài)面子的兔子就這么死了。

    我們都是希望在大家面前表現(xiàn)出最好的一面,人嘛,多多少少會(huì)愛(ài)面子,不過(guò)像故事里的兔子一樣,就愛(ài)面子過(guò)頭咯!所以才有了最后悲慘的結(jié)局。

    這個(gè)故事告訴我們,不要太去在意別人的眼光,最重要的就是你心里所想。有了錯(cuò)就勇于承認(rèn),沒(méi)有人會(huì)笑話你的。

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇八

    有一次,黃昏時(shí)分,一個(gè)詩(shī)人遇見(jiàn)一個(gè)農(nóng)夫。詩(shī)人很冷淡,農(nóng)夫很靦腆,但兩人還是交談了。

    窮人和蘋果

    一個(gè)人正朝著一個(gè)富人的房子走去,當(dāng)他沿著路走時(shí),在路的一邊他發(fā)現(xiàn)一箱好蘋果,他說(shuō):“我不打算吃那些蘋果,因?yàn)楦蝗藭?huì)給我更多的食物,他會(huì)給我很好吃的東西。”然后他拿起蘋果,一把扔到土里去。

    他開(kāi)始回家,那天他沒(méi)有吃東西。他就開(kāi)始去找吃的,他找到蘋果,很高興地把它們從塵土中翻出來(lái)吃了。

    不要把好東西扔掉,換個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它們大有用處

    長(zhǎng)頸鹿和狐貍

    夏天到了,小狗吐著舌頭熱得直吐氣。蟬在樹(shù)枝上叫著:知了、知了……小動(dòng)物們都長(zhǎng)高了一節(jié)。

    就在這時(shí),小狐貍正在偷又大又嫩,而且肥的像皮球的雞。可被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了,農(nóng)夫像光似得飛奔去抓小狐貍。可小狐貍動(dòng)做比農(nóng)夫還要快,可甩掉農(nóng)夫之后。小狐貍大口大口地喘著粗氣,水豆般的珠汗坐著滑滑梯直往下流。

    長(zhǎng)頸鹿再吃著又嫩又大的葉子,不時(shí)還哼起曲子來(lái)。走著走,就遇到了正在休息的小狐貍。

    它們倆個(gè),看著對(duì)方都起了遐想。

    小狐貍想:如果我有那雙腳,我一定不會(huì)累。

    長(zhǎng)頸鹿想:如果我有那雙腳,我一定會(huì)很方便地吃葉子。

    它們都很想換,就在愿望臺(tái)上許愿,果真它們都如愿所常了。它們真換腳了!

    小狐貍這次去偷又肥又大有嫩,而且很珍貴的燒鳥。因?yàn)樗雷约号艿煤芸臁?杀灰粭l又大又兇狠的獵狗發(fā)現(xiàn)了。小狐貍腳急手忙地跑,可好幾次被絆倒,要不是狗去吃飯,可沒(méi)有那么幸運(yùn)了。小狐貍像這腳不好,我不要了。

    長(zhǎng)頸鹿在快活地走,肚子餓了,就開(kāi)始吃葉子,可一抬頭,沒(méi)有葉子,還在原地,長(zhǎng)頸鹿很急,就活蹦亂跳地往上跳,可還是不行。長(zhǎng)頸鹿也不要這一雙腳。

    只好去許愿臺(tái)許愿,碰巧看見(jiàn)了小狐貍,它們倆,衣裝不整,頭發(fā)也爆成爆炸頭。

    它們都不理對(duì)方。都去忙著許愿,啊!它們的腳很快就變回來(lái)了。很開(kāi)心,它倆,恍然大悟。原來(lái),它們想的一樣。

    它們握了握手,成了永遠(yuǎn)的朋友。

    這告訴我們,只有自己的腳或別的,一定要珍惜,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)。

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇九

    農(nóng)夫正埋頭在地里撥蘿卜。

    商人笑了笑說(shuō):“不是喂豬,是拿去賣,是喂人!”

    農(nóng)夫搖著頭說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?這樣的蘿卜也有人要?”

    農(nóng)夫想了想說(shuō):“要是這樣的話,這蘿卜我不能賣給你!”

    小學(xué)寓言故事字小學(xué)寓言故事教案篇十

    主人家里來(lái)了客人,這可忙壞了熱水瓶大媽。“嘩啦嘩啦”開(kāi)水倒進(jìn)了茶杯里。

    突然, 只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,水瓶塞從熱水瓶上跳了下來(lái)。

    熱水瓶責(zé)怪小瓶塞: “ 你跳出來(lái)干什么?水會(huì)涼的。”

    小瓶塞說(shuō):“有個(gè)東西推我,我沒(méi)有辦法才跳出來(lái)的啊!”

    “誰(shuí)會(huì)推你?分明你是想跳出來(lái)玩!媽媽不喜歡說(shuō)謊的孩子”熱水瓶媽媽生氣地說(shuō)。小瓶塞看到媽媽真的生氣了,急得哭了起來(lái)。

    熱水瓶大媽和小瓶塞大吃一驚,回頭想看看誰(shuí)在說(shuō)話,用眼睛一看,可什么也沒(méi)有看到。

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    寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。班主任對(duì)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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