每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級感動字篇一
“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不歷經磨難怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會在發芽！”是啊，正如《追夢赤子心》中的這句歌詞所唱的，為了完成自己的理想，就算有再多的磨難阻擋在前方，我們也要帶著我們的驕傲向前跑下去，縱使野火燎原，有一天也會重新在發芽。
我和這首歌很有緣分，我第一次聽到他是在南非世界杯的轉播上，但我不知道他叫什么名字，在網上苦苦找尋了很久，也沒有找到。那天和朋友爬山時，他用手機播放了這首歌，我聽了如獲至寶，急忙問他叫什么名字，我的朋友告訴我，他叫《追夢赤子心》。
回到家后，我急忙打開電腦，我迫切的想了解這首歌，因為我太喜歡他了，不僅僅是旋律，還有他那讓人聽了就熱血沸騰的歌詞。于是上網搜了他的資料。這首歌由gala樂團創作，是主打歌。
我喜歡他，還因為它的十分令人感動的mv。這首歌的mv講述了一個個受盡了冷眼嘲笑的少年，不畏艱辛，執著追求自己的夢想，最后成功的故事。
而我印象最深的是一個雙腿殘疾的小男孩，他只能依靠鐵架的幫助走路，他想成為運動員，在他追求理想的道路上受盡了嘲笑，但他最后掙破了鐵甲的束縛，迎著朝陽向前跑下去。
mv到這里就結束了，我的眼睛也濕潤了，可能我的描述并不感人，并不完美，但我知道，我有一顆可以打破所有冷眼、嘲笑，一顆可以打破命運的枷鎖的，一顆不畏艱難勇往直前的，一顆和他一樣的，真正的赤子心！
四年級感動字篇二
今天下午，我們班的班會“讓愛成為永恒”正式開始了。
第一個發言的是汪妞妞同學，她把倡議書讀得“聲”情并茂，打動了每一位同學的心。下一個是胡睿同學，她是汶川地震新聞圖片的解說員，她的話語讓在場的每一個人感動。我從小就拒絕感動，可這一次，聽了她的講解，感動了，兩行熱淚順著臉頰向下流。
緊接著，同學們紛紛走上捐款箱。我義不容辭地走上前，把節省下來的零花錢投進去，讓我的愛心和同學們的愛心匯在一起，寄送給地震災區人民。
有一種心情叫悲痛；有一種液體叫淚水，而有一種說不出來的東西，叫做感動！
四年級感動字篇三
感動，世界處處充滿了感動，，或許是一件事，或許是一句話，更或許是一個眼神，都會讓人深受感動，領悟出愛的真諦。
一天放學回家，像往常一樣，我坐在公交車的最后一排。突然，我聽見了鄰座一對母女的談話。“媽媽，這個字怎么讀啊？”我循聲望去——是一個坐在我們面的小女孩，可能剛上二年級吧！旁邊坐著一位中年婦女，應該是小女孩的媽媽！媽媽說：“這個字讀‘愛’。”“什么是愛呢？”小女孩睜著大眼睛看著媽媽。媽媽說：“教師教你語文、數學、英語等科目知識；媽媽給你做飯、教你題；同學關心你……都是一種愛呀！”小女孩點了點頭。
我坐在后面，靜靜地聆聽著母女倆關于‘愛’的談論，直到她們下車。
我想：我們身邊時時刻刻都有關于愛的事情，讓我們領悟愛的真理。
我想著想著，回到了家，對媽媽說：“媽媽好！您辛苦了！”
我們身邊有無數人都在愛你：老師、父母、同學……因此，我們也要回報給他們，有時是一個問候，有時是一次滿意的高分，讓我們一起努力，讓愛充滿全世界！
四年級感動字篇四
感動是時時刻刻的，宛如奶奶的愛。
清晨，太陽剛從東方升起，奶奶就不知不覺地做好了美味可口的飯菜，等著我醒來。中午，奶奶既要做飯，又要看好我3歲的妹妹，還要看著我家經營的商店。晚上，奶奶把店門關了，再做些家務活，一做就到9點半。奶奶是最多時間陪伴我的人，從我1歲—10歲，奶奶都與我形影不離。
感動是點點滴滴的，宛如父親的愛。
有一次，大霧彌漫在每個角落，天陰沉沉的，似下雨非下雨。我聽了一上午的課，感覺很累，往外一望。“滴滴答答”奏起了雨點交響曲。我又回頭思索，突然想起了早晨匆匆忙忙來上學卻忘了拿雨傘。看著同學們一個個洋洋得意離開的身影，我卻只能干巴巴地坐著，頓時思緒萬千。忽然，“時政！”一個熟悉的聲音從我的耳邊劃過，我便有了“生”的希望。轉身望去，父親那高大的身影出現在我的眼前。我撲上去，和爸爸來了個深情的擁抱。瞬間，我被感動的眼淚在眼睛里直打轉。
感動是細膩的，宛如媽媽的的愛。
媽媽雖然在醫院上班，但也時時刻刻關注著我的學習，幾乎每次都讓我把作業拍到手機上發給她，然后抽空給我批改，晚上回來后再認真、耐心地給我講解。
奶奶時時刻刻的愛，爸爸點點滴滴的愛，媽媽細膩的愛，聚成了一個充滿愛的家庭。小小的感動就在我的身邊！
四年級感動字篇五
“唰唰……”，每天清晨，這熟悉的聲音總會飄進我的耳朵里。那就是保潔阿姨每天早上在我們小區用掃帚掃地的聲音。
每當下雨的.時候，保潔阿姨就穿上雨衣、雨鞋，在雨中掃起地來，掃完地以后，她又把水全部掃到下水管道處，有些水進不去，保潔阿姨就耐心地掃進去，直到那里水滿為止。分不清臉上的是雨水還是汗水。
每當寒風來襲的時候，我們都躲家里不敢出來，保潔阿姨則穿上厚厚的棉襖，在寒風中掃地，有些垃圾會被風吹走，她就走到垃圾面前，掃進垃圾桶里。
每當下雪的時候，保潔阿姨依然穿上雨衣，拿起掃帚，一點一點地掃去路面上的積雪。她的手凍得通紅，她好像不知道似的。
每當我們開開心心過年的時候，保潔阿姨卻拿起掃帚，掃著我們放鞭炮所剩下的東西。
我覺得她的話很有道理，更覺得她的行為很令人敬佩。
“唰唰……”現在我最喜歡聽得聲音就是這個了。讓我們一起來掃我們的小區吧！
四年級感動字篇六
人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發出美麗，令人羨慕的火花。他們就像天上的星星，照亮了人們的心，也照亮了人們前進的路途。我看見過一件事。
“叮鈴鈴……”放學了，我帶著歡快的步子，走著到家的路。看著一棵棵小樹，聞著一陣陣花香，舔著涼快的冰棒，我的心里非常開心。因為我考試得到第一名。吃完冰棒后，我把垃圾扔在了垃圾箱，大步流星的走過去。
我四處看，突然，“砰”的一聲響，原來是兩輛車撞了。是輛小轎車和一輛車撞了，我過去看熱鬧。
“你的車漆多少錢?”后來的車主微笑著詢問到。
“就只要兩百元。”前面的車主看了一下被撞的程度，說到。
后面的車主從錢包里拿出兩百元，給了前面的車主。他們就走了，是的，走了，短短兩句話和十幾次呼吸的時間。沒有跳腳罵街，沒有請警察來，更沒有大打出手。以前，我們為了一點點雞毛蒜皮的事爭搶不停，我真是感到面紅耳赤，羞愧不己。
人，只要心胸寬廣，就可以包容萬物。退一步海闊天空，進一步萬丈深淵。
四年級感動字篇七
在我小學童年生活里，有許多不同的事情，它們就像那海里的浪花。有的小，有的大，有的波濤滾滾，有的卻平淡似無……但在這記憶的海洋中，有一道浪久流不停，閃動著它的浪花。
那是一個漆黑的夜晚，我和父親在車站買好了票，準備從鄉下回我們溫暖的家，由于車上坐滿了人，我們只好在車上站著。
“爸爸，我們什么時候到呀？”“大概還有兩個小時吧！”“啊！”“兒子，要堅持住！”可我的腿已經不聽使喚，開始顫抖起來。窗外的雪呼呼地下著，好像在嘲笑我的軟弱，我像個醉鬼一樣，歪歪扭扭地站著，隨搖晃的車一起弱不禁風地搖擺。
正當我感到絕望之時，一位好心的女士給我讓了座位，我高興極了，歡喜地坐了下來。但接下來女士的一個小動作，卻讓我十分感動。
女士站了起來，卻突然滑倒，我急忙上前扶，而她只是笑了笑，又站了起來，向扶手走去。我在過程中不經意發現：這位女士的腿不方便！可這位女士已站在車上，整整兩個小時不換位。望著女士的腿，我不禁流下了一串串的淚珠。
四年級感動字篇八
前幾天，在做閱讀摘抄時，翻開書本，一張黃中帶綠的葉子像一只折斷了翅膀的小鳥，飄飄悠悠地落在了地上。
撿起一看，呀！這不是我最好的姐妹送給我的禮物嗎？一剎那間，心里閃過一絲感動。有很長一段時間，我的心里沒有了感動的概念，心里充斥著許多事，有快樂的，有難過的，有高興的，也有傷心的，可是，就是沒有感動的事。現在，心里終于有了感動，啊，感動的滋味，是多么美好啊！
在現代社會上，人卻都是那么的冷漠。前幾天，我出門乘公交車，上了車才發現，身上沒有零錢了。我問一個看起來很和善的阿姨，但阿姨卻說：“對不起，我沒有零錢了！”可是，我剛剛還看到，她手上的錢包里，還有許多一塊錢的硬幣呀！接下來問的人更不用說了，給我的回答要么就是沒有，要么就是粗暴地拒絕。無奈之下，只得將5塊錢放入箱中。這件事，讓我的心無存感動。如果他們可以遞給我一塊錢，我肯定非常感動，可是，他們卻隨便找一個借口，應付我，那我的心何存感動？有誰遇到這種事，還心存感動！
只有充滿感動的人，才是能和別人和睦相處的好伙伴，現代人都很冷漠，缺少的就是感動。如果一個冷漠的人，體會過一次感動，那我相信，他心里一定清楚，感動的滋味就是甜絲絲、暖烘烘的，這個人，一定會變得熱情大方。這是多么美好的一件事啊！相信沒有人不會不喜歡這種感動的滋味，我也一樣。
我想對全世界的人說，未來的朋友們啊，請把心從冷漠的沼澤中拔出來吧！請在心中騰出一點小小的空間來裝載這足以讓我、我們一起回味一生的感動吧！