在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
和同學(xué)一起去新華書店篇一
時光任苒，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間上初中了，和我一起走過六年的同學(xué)分開了，然而記憶長河卻在往事里回旋。
那是星期五晚上，我正在家里津津有味地看著電視，忽然聽到我最要好的幾個同學(xué)在樓下叫我，原來他們約我去彭祖廣場玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
來到廣場，有一位同學(xué)叫到：“你們敢不敢去攀上那面墻。”
那是矗立彭祖像的方臺，大概一米多高，由花鋼石砌成的墻體。
要攀上那面墻，首先要向后退幾步，然后加足馬力，奮力一躍，再一翻就上去了。可這一系列的動作聽起來容易，做起來卻太難了。我做好準(zhǔn)備，沖了上去，再用手扒住上面的石塊，就快要上去了，可誰知不幸降臨在我的頭上。我抓住的那塊石頭忽然松開了，毫無阻擋的掉了下來，重重的砸在我的右腳背上。我剎時感覺到了整只右腳都麻木了，緊接著是一種鉆心的疼痛，那是我平生第一次感覺到痛的滋味原來是這么撕心裂肺。
一位同學(xué)說他家的店鋪就在這附近，于是同學(xué)們齊心協(xié)力把我背了過去，用酒精給我的腳消毒。這時接到同學(xué)電話的爸爸媽媽來了，急忙送我去了醫(yī)院。來到醫(yī)院，經(jīng)過x光檢查，我的腳有輕微的骨折，醫(yī)生說需要上石膏。
同學(xué)們也趕到了醫(yī)院，還給我買了一杯牛奶。同學(xué)們還不停的安慰我，叫我不要害怕，上學(xué)的時候他們會幫助我上下樓，還有上廁所的事也有同學(xué)負(fù)責(zé)攙扶，聽到這些，我心里暖和極了。從醫(yī)院出來，經(jīng)過媽媽好心勸說，同學(xué)們才紛紛回家了。
第二天，我來到學(xué)校，同學(xué)們早在樓下等我了，扶我上了樓。每節(jié)下課都來問我需要什么幫助，還怕我一個人孤單，專門留下同學(xué)陪我下軍旗，也就是那幾天，我才學(xué)會了下軍旗。
和同學(xué)在一起，總有無限的趣味。
于是我們脫掉鞋襪，卷起褲腿，來到沼澤地，我們沒有工具，只好用手一捧一捧地將泥漿舀出，好一會兒，一無所獲。我們商量了一下，換了一處，繼續(xù)用手摳挖起來，功夫不負(fù)有心人，終于有一個同學(xué)叫了起來“有了，有了，快來看！”一條手指大的泥鰍被同學(xué)用手拎了起來。我們有了希望，繼續(xù)進(jìn)行，最終我們共挖到十來條大大小小的泥鰍。我們很高興，這是我們我一身泥土和力氣換來的勞動成果，也是我們兒時最美好的記憶。
現(xiàn)在，我和同學(xué)們分開了，但我們的心卻還緊密的聯(lián)系在一起，我們都永遠(yuǎn)記得那些一起走過充滿友情而快樂的日子。
和同學(xué)一起去新華書店篇二
在我們的學(xué)習(xí)生活中，身邊除了老師，就是同學(xué)。老師帶我們暢游知識的海洋，同學(xué)則帶我們來到樂園，和我們分享無限的驚喜。
進(jìn)入初中的我們，回想起小學(xué)時代和同學(xué)一起打打鬧鬧的日子，便心生向往。當(dāng)初為了一點小事就與同學(xué)大吵大鬧，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
想起五年級和同學(xué)玩拔河的游戲，就覺得是人生中的一大樂趣。還記得某位同學(xué)站在最后，拔河的時候，繩子從他手中滑掉后，他一下摔倒了，弄得滿臉泥土，衣服上也沾滿了灰塵，他卻趕快站起來，沒有顧得拍打身上的、臉上的泥土，就又參加到游戲中來。
那次期末考試，大家都很辛苦，一張又一張地做著試卷，一遍又一遍地改正著做錯的題目，上課下課都在背書上的內(nèi)容。期末考試成績下來，大家都覺得功夫沒有白費，因為試卷上的題目對大家來說簡直是小菜一碟，不一會就被大家風(fēng)卷殘云般消滅了。
和同學(xué)一起走過的日子中既有高興，也有失望。因為當(dāng)某個同學(xué)考試不理想的時候，就會感到失望，當(dāng)某個同學(xué)在家里受了委屈的時候，也會悶悶不樂。而且，隨著年齡的增長，大家的“心事”似乎也多了起來，那就更讓其他人摸不著頭腦了。
風(fēng)風(fēng)雨雨，一路上我們經(jīng)歷了許多。曾經(jīng)為了自己宏偉的目標(biāo)而奮斗，為了解決一道難題而舒心，為了搶奪更多的“地盤”而不讓同桌越過畫出的“三八線”，為了某個同學(xué)在自己過生日時送給自己的小禮物而覺得這個同學(xué)就是知己……這一路走來，汗水、淚水、歡笑、成功、失敗，都是不可少的。那些和我一路走過來的同學(xué)啊，讓我們一起走過初三，走好人生第一個十字路口！那些年我們一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都將在我的腦海里揮之不去，它是我少年時最寶貴的記憶！
和同學(xué)一起去新華書店篇三
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入初三了，我依稀記得三年前剛上初一的情景。那個時候的我，還是一個內(nèi)向的我，一個不愛說話的我，三年，聽起來多么漫長，可事實上只有一瞬間，甚至更短，我和我的同學(xué)也不知不覺間由剛來的互不相識變得夸夸其談，關(guān)系也一點點地熟悉起來。
三年前，剛來時我還只是一個小矮子，記得剛開學(xué)那會兒，我起晚了，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然有人比我還晚，我隨便找了個位子坐下，放下書包，坐在教室里，環(huán)繞四周，看著一切都好新奇，對同學(xué)們也很陌生，那時誰也想不到會變成知根知底的朋友！
第一次調(diào)座位后，我和一個以前同班的同學(xué)在一起，之間當(dāng)然也不覺得陌生，就經(jīng)常小吵小鬧。
第一次上課的老師都是陌生的，不免心中有一些緊張，和周圍的同學(xué)也因為談?wù)摾蠋熀貌缓闷忾_始說起話來。開學(xué)的第一天，幾乎每一個老師都沒有上課，他們只是說這門學(xué)科的樂趣以及想學(xué)好這門學(xué)科的方法，說著說著就下課了，那時傻傻的我們還在偷偷地想：這節(jié)課又玩了一節(jié)課，真好！
時間似流水，過去的時光一去不回，我們也一點點的改變。那個時候的我們大概還沒有這么辛苦吧！
和同學(xué)一起走過的日子，我體會到了時光的流逝和我們的改變，也明白了友誼的含義，從前的我們打打鬧鬧，卻不知道未來社會的殘酷和艱辛！
和同學(xué)一起走過的日子，我體會到了什么是快樂，也明白了快樂不應(yīng)該獨享，應(yīng)該要學(xué)會和他們分享！
和同學(xué)一起去新華書店篇四
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我與你分享所有這些喜怒哀樂——我的日記。
每天，我們一起反復(fù)走過馬路，回頭一看，時間已經(jīng)慢慢過去了。
翻開我面前的舊日記，幼稚的話就印在心里。
在我們走過的歲月里，我向你傾訴我的秘密，與你分享我的快樂。
但是有一次，我失去了你。我從未失去我的心。你一定想懲罰我的粗心大意，但我睡不著，睡了一夜。
在心里默默祈禱，不要和我分手，因為我給了你心里的一把鎖，給了你我積攢的感情和真心。第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你躲在角落里等我道歉，你原諒了我。
回過頭來看，還是覺得愧疚。
但那次破壞深深地印在我的記憶中。
因為和同學(xué)不和，回家第一件事就是告訴你這件事。我向你傾訴的時候，你不但不肯安慰我，還殘忍地叫我道歉。我無法抑制我的憤怒，把它從你身上扯下來，撕成碎片。從此，你的身上留下了一道耀眼的傷疤。晚上回想起自己的沖動，覺得很愧疚。于是我拿出透明膠給你療傷。我請求你的原諒，你又原諒了我。
你陪著我走了多少路，陪著我走了多少路，卻在我對你無禮的時候忽略了。
直到現(xiàn)在才醒過來。我們一起走過了很多路，經(jīng)歷了很多事，所以我把心里最重要的一把鎖給了你，讓你可以隨時聆聽我的心聲，然后一起讀一讀我們一起經(jīng)歷的快樂。
所以，在逝去的時光里，我們留下了最深的回憶。長大后，我們可以打開曾經(jīng)記憶中塵封的過去。
在日記里，我們真摯純潔的友誼之花，會隨著我們一起走過的時光而綻放。
和同學(xué)一起去新華書店篇五
陽光是明媚的。寒假，這個詞對我們來說是多么溫馨啊！但又那么渺茫！溫馨因為它可以解除我們一個月的心結(jié)；渺茫因為它并不是我們想象中的完美無缺。
陽光是刺眼的。作業(yè)，這個詞對我們來說是一個負(fù)擔(dān)，但又是充實我們寒假生活所不可缺少的。負(fù)擔(dān)因為它市各科老師的法寶；充實因為它有趣，讓我們在寒假生活還可以學(xué)習(xí)更多的知識。
因為，今年下半年就要小升初考試了，所以，媽媽又給我報了一個“惡魔”補習(xí)班——奧數(shù)班。我知道想考好初中，這是一門必念的經(jīng)，所以我?guī)е呀?jīng)涼了一半的心，來了這個“惡魔”補習(xí)班。幸好，不是我一個人來這“吃苦”，我哥哥也在我姑的強烈的要求下，來到了這個鬼地方。
一上課，老師嘴里嘰里呱啦地講題，還不時地套公式，而我這人，最不喜歡用腦筋去記些什么亂七八糟的公式。所以第一節(jié)課時我差不多要睡了。下課了，老師又給我們布置了一大摞的作業(yè)，想想就難過。回來時我仔細(xì)一想，反正你學(xué)也要學(xué)，不學(xué)也要學(xué)，還不如認(rèn)真地學(xué)，至少學(xué)了不吃虧。第二節(jié)課時，我認(rèn)真地學(xué)，學(xué)著學(xué)著，就感覺這奧數(shù)也不像什么惡魔了，反而很有趣。所以，那時我就喜歡上了奧數(shù)，我只是喜歡奧數(shù)，但不喜歡老師布置那么多的作業(yè)，累死了。
這上完奧數(shù)，又要去下一個地點——英語補習(xí)班。英語課就不是什么惡魔了，反而在我看來是一個天使。他是我除了中文外，最喜歡的一門語言，它每天都出現(xiàn)在我的面前。所以我特別喜歡英語，還勵志長大以后要當(dāng)一名英語翻譯官。
上完兩個補習(xí)班后，還要去新華書店看書，看兩三個小時后就回家了。回家后，再翻譯翻譯英語，看看英語書。然后，我的這一天就這樣忙碌地、充實地又愉快地結(jié)束了。
我從來都沒有后悔我現(xiàn)在的生活，看起來像是在擠時間，其實我一天就是在擠時間，我想能擠一點是一點，畢竟很重的擔(dān)子就要來了——上了初中僅僅是寫作業(yè)就到九點，哪還有時間，去翻譯英語書，去新華書店看書。所以，現(xiàn)在就把初中該做的做了，以至于以后不會后悔。
和同學(xué)一起去新華書店篇六
中華民族的大家庭，里面有讓全世界驚嘆的秦始皇陵的臣子；它有宏偉的長城；有中華人民共和國和清朝皇帝居住的紫禁城；有舉世聞名的都江堰水利工程；它有北京的故宮和北海公園。這讓人佩服！
我愛這片土地，因為這里有好山好水，有好人。當(dāng)突如其來的5。12地震把成千上萬的人壓在瓦礫下時，鐵軍叔叔連夜趕來，在傾盆大雨下救人。鐵軍叔叔因過度勞累而死在救災(zāi)第一線時，他們的親人痛苦萬分，但一想到自己的親人在為災(zāi)區(qū)人民工作，他立刻擦干眼淚，豎起大拇指，對已故的親人大加贊賞。當(dāng)一名埋在廢墟下的學(xué)生獲救時，鐵軍叔叔把喜悅的興奮藏在心里，因為又多了一個人活了下來！
鐵軍叔叔走后，祖國各地人民為我們捐贈了各種救災(zāi)物資，重建家園，建起了寬敞明亮的板房學(xué)校。為了盡快擺脫地震的陰影，□爺爺也來都江堰慰問我們?yōu)膮^(qū)的孩子。
感謝祖國各地關(guān)心我們的人。你夜以繼日地努力工作，為我們建了一個板房。當(dāng)我們躺在舒適的董事室時，你還在早早地工作，貪婪地工作。相信你一定有一個共同的愿望，那就是讓我們早日走出地震的陰影，好好學(xué)習(xí)，天天向上！為此，我們要振作起來，抹去地震留下的傷痕，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報祖國給予我們的愛！
啊，我愛我的祖國！我愛這片土地！