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    寫初中生活唯美的句子(5篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    寫初中生活的小說寫初中生活唯美的句子篇一

    “考試開始。”廣播中傳來教導(dǎo)主任一貫嚴(yán)厲的聲音,不出半個(gè)小時(shí),我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是時(shí)候行動(dòng)了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙,在白紙上寫下了我的答案。后排的同學(xué)拍了拍了我,我瞄準(zhǔn)位置在慌張之中將紙丟給了他,作勢(shì)埋下了頭,害怕與老師對(duì)視。

    教室的人都走光了,只剩下我和于老師面對(duì)面地端坐著,于老師始終面帶微笑地看著我,我的手心不停地冒汗,這比我剛才作弊還緊張。“你是個(gè)好孩子,對(duì)嗎?”于老師終于開口說話了,我竟一時(shí)猶豫了,不行,我決定坦白從寬。“老師,我不應(yīng)該幫他。”老師看我一臉要光榮就義的樣子,冷不丁地笑出了聲。他溫和地對(duì)我說道:“你沒錯(cuò),但是同學(xué)情與考試不能混為一談,我一直以你的成績?yōu)榘粒蹅円趯W(xué)習(xí)生活中幫助他。”我羞愧地低下了頭,耳朵一陣發(fā)燙。老師親昵地摸了摸我的頭,“你愿意承認(rèn),可以看出你的是個(gè)好孩子,你應(yīng)該回答得堅(jiān)定點(diǎn)兒。”我聽到老師的這番話,眼淚再也止不住地流,就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關(guān)心的眼神注視著我,我似乎在這一刻被一束光照拂著,它吸引了我!

    在成長的路上,老師為我指明了方向,照亮了我。從這以后,我再也沒有盲目幫助同學(xué)了。這盞燈是路上的“必需品”,它發(fā)出的亮光成就了一個(gè)本不發(fā)光的人。

    明燈把我引領(lǐng)上了一條正確的道路,摸索著前方光明的路,似乎前方有一座又一座的燈塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”!希望數(shù)年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”!

    寫初中生活的小說寫初中生活唯美的句子篇二

    我很敬佩我的母親,特別是她艱苦的一生,有許多事是值得我永遠(yuǎn)銘記的。

    與她交往的人,總用樸實(shí)評(píng)價(jià)她。我有次與她和她的同事吃飯,餐桌上,她總是與他人交流,幫別人夾菜,自己卻很少吃,最多只吃吃小菜。如果你每天仔細(xì)觀察她,會(huì)發(fā)現(xiàn)她的衣服樣式很少,那幾件衣服每天交替著穿。她本可以買幾件新衣,但她卻將錢存下,這與她的經(jīng)歷有關(guān)。

    母親出身于貧苦家庭,父母都是地地道道的農(nóng)民,她家里加上她共有三個(gè)孩子,日子過得緊巴。因此她從小就幫家人干農(nóng)活,她放過鵝、拔過草,收稻谷、挑水澆菜等更是日常工作。家里人和她都認(rèn)為讀書能改變命運(yùn)。于是,她努力學(xué)習(xí),早上第一個(gè)到學(xué)校,晚上最后一個(gè)離開。當(dāng)時(shí)電費(fèi)很貴,又常常停電,母親趕在天黑前寫完作業(yè)。空閑時(shí),她將書本從頭翻到尾。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)。因?yàn)殄X的緣故,她并沒有上高中,而是讀了職校。寄宿時(shí)如果停電,她就用手電筒照明學(xué)習(xí)。休息時(shí),她會(huì)靠在廁所旁,用余光學(xué)習(xí)。因?yàn)楹ε略龠^著艱苦的生活。出來工作,她什么活都干過,跌跌撞撞,才找到現(xiàn)在穩(wěn)定的工作,發(fā)現(xiàn)工作不比學(xué)習(xí)輕松。有時(shí)她也會(huì)抱怨,但她說不到干不下去的那天,就一定會(huì)堅(jiān)持。她總是樂觀,因?yàn)樵谒劾镞@些都不辛苦。

    她總穿著黑色上衣,系著半身藍(lán)色碎花裙。身材均勻,她那清澈的雙眼,飽含著艱辛,但眼中閃爍著光芒,那是對(duì)今天未來的美好生活的期待、堅(jiān)定。這眼神似一本書教會(huì)我許多道理,讓我堅(jiān)持。

    母親總會(huì)尊重他人的想法,一如當(dāng)年她母親尊重她繼續(xù)讀書的想法。她既是我的親人,又勝似我的朋友,無私地包容著我,支持著我,讓我做自己愛做的事。

    母親是一個(gè)平凡的人,她有著同千百萬農(nóng)民一樣的出身,但她勇于憧憬并追求美好的未來,她不平凡的精神激勵(lì)著我也要勇于追逐夢(mèng)想,相信自己能實(shí)現(xiàn),一定能實(shí)現(xiàn)。

    寫初中生活的小說寫初中生活唯美的句子篇三

    清晨,白雪騎著自行車,匆匆忙忙地上學(xué)去了。走在清冷的大街上,她正在默念那幾個(gè)要命的英語單詞。

    到街道拐彎處,走來了一位身強(qiáng)力壯的小伙子,白雪來不及剎車,就把那個(gè)小伙子撞倒在路邊的花壇里,自己掉在了地面上,白雪起身一看,被撞的是一個(gè)小伙子,年紀(jì)比自己大,只好低著頭等著挨訓(xùn)。

    “小姑娘,你不要緊吧?”

    白雪一驚,抬起頭一看,那個(gè)小伙子正沖著她笑呢。

    “你還好嗎?沒摔疼嗎?”小伙子又問。

    看著小伙子的眼神,是那么地親切,那么地熟悉,讓白雪想起了兩年前的一件事。

    那是隆冬的一天,外面下著雪,刮著風(fēng)。她也是騎車去上學(xué),被一位低年級(jí)的小女孩撞倒在這拐彎處。

    白雪看了小女孩一眼,白凈的臉龐,烏黑的麻花辮,水汪汪的大眼睛,委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可以看出小女孩努力克制住眼淚,不讓它流出來。

    “小姑娘!小姑娘!”

    這溫柔的聲音,把白雪從回憶中拉了回來。

    寫初中生活的小說寫初中生活唯美的句子篇四

    母愛是一杯濃茶。雖然剛開始是苦的,但時(shí)間長了就又甜又香;母愛是一把傘。雖然粗糙陳舊,但可以遮陰避雨。母愛是一件衣服,簡(jiǎn)單大方,但貼身舒適。

    ——銘文

    “有一種世界上最美妙的聲音,那就是母親的呼喚。”這是我從小最喜歡的一句名言。它訴說著我的內(nèi)心,詮釋著母愛的偉大。

    母愛往往是從日常生活中最細(xì)微的地方流露出來的,不需要什么感人的話語。這讓我想起了我的母親——,一個(gè)普通的商人。三四歲的時(shí)候,出去打工謀生。那時(shí)候我還很小,以為母親存在的地方就是全世界。所以,每當(dāng)媽媽出去工作,我總是哭著不讓她走。可能當(dāng)時(shí)的做法我還不能理解,但至少我明白,當(dāng)時(shí)我是很依賴媽媽的。但是,每當(dāng)我發(fā)脾氣的時(shí)候,媽媽總是很有耐心,她會(huì)蹲下來平靜的對(duì)我說;“別哭了,我媽下午回來給你帶好多好吃的,好嗎?”久而久之,這樣的鬧劇幾乎每天都會(huì)上演。媽媽的話成了我童年最深刻的記憶。

    隨著時(shí)間的推移,我慢慢長大了。漸漸的,該上學(xué)了。那時(shí)候父母已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛做生意了,但是考慮到我的學(xué)習(xí)問題,父母不得不帶我去他們工作的地方,讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂的時(shí)光。我媽每天送我上學(xué),按時(shí)接我放學(xué)。每次走到幼兒園門口,都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無微不至的照顧,讓我度過了這么快樂的啟蒙時(shí)光。但是快樂的時(shí)光總是過得很快。兩年后,我要上小學(xué),所以我媽媽要送我回老家。離別的那天,我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。

    現(xiàn)在我已經(jīng)成長為十四歲的少女;現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了為媽媽分擔(dān),盡量不讓媽媽難過;現(xiàn)在,我已經(jīng)知道——母愛是世界上最深沉的愛,超越一切。

    母愛是召喚。在我的童年,它叫我快快長大,快樂地生活。讀書的時(shí)候,它叫我好好學(xué)習(xí),健康成長。母愛是一種呼喚,一種無聲的呼喚,不能用語言來形容,可以用心去感受,用行動(dòng)去表達(dá)。母愛是召喚。用她的愛,喚醒了我沉睡的夢(mèng)和斗志。她的呼喚讓我在未來的世界里勇敢地飛翔。

    寫初中生活的小說寫初中生活唯美的句子篇五

    又是一個(gè)人,我在超市旁的小吃店吃著一塊五一碗?yún)s少得可憐的粉絲。天氣很冷,似乎呼出的每一口氣都要結(jié)成冰一樣,每個(gè)人都裹著厚厚的棉衣低著頭吃東西。

    詳寫天氣的寒冷。

    外面還下著雨,嘩啦啦的,如蠶食一般,聽了讓人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼消失在雨中,也許是天氣太差,也許是元旦節(jié)卻又百般無聊的緣故,我的心情很不好,甚至變得焦躁起來。

    再次寫天氣,在這樣寒冷的天氣,還下著雨,渲染了氣氛,并為下面的故事展開作鋪墊。

    一個(gè)乞丐穿梭于餐桌之間,他的左腿殘疾,只能在濕漉漉的地上,用裹著布的手艱難爬行。他向吃飯的人們說著:“新年好,新年快樂!”我想,這也無非博得同情的一種手段罷了。我把身上的零錢丟給了這個(gè)衣衫襤褸的可憐乞丐,又把手迅速縮回來,解決自己的粉絲。人們也只顧守著熱氣騰騰的食物,瞧也不瞧乞丐一眼,頂多也只是循著乞丐的聲音,夸張地將幾個(gè)硬幣甩在乞丐面前,乞丐便連忙撿起,不住地道謝。

    通過細(xì)節(jié)描寫,寫出乞丐的悲慘,而人們的無情更讓乞丐變得可憐。

    當(dāng)乞丐又艱難爬到另一張桌子面前,用乞求的眼神望著那一家三口不停地說:“新年好,新年快樂”時(shí),中間那個(gè)臉蛋紅通通的小男孩聽到乞丐的聲音沒有說話,只是好奇地盯著他。“新年好!”乞丐還不死心,疲憊的眼睛里閃爍著渴望,小男孩兒的爸爸拿出一張零錢,“飄飄悠悠”丟給了他,更不耐煩地趕乞丐走。正當(dāng)乞丐得了錢準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí),小男孩突然用響亮的聲音對(duì)乞丐叫道:“新年快樂!祝你新年快樂!”周圍的人都笑了起來。

    詳寫小男孩,段尾周圍人的笑,突然讓人聯(lián)想到了魯迅筆下麻木的中國人。

    男孩父親十分惱怒,沒有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶瑩的東西,他嘴角微微抽動(dòng),有點(diǎn)像笑,也有點(diǎn)像哭的樣子,也許身為一個(gè)乞丐,天天以乞食為生,受盡了冷落,如此早已習(xí)以為常,可今天卻有人真誠地祝福他,這是他想也不敢想的。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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