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    最新小學生三年級實驗作文 小學生三年級春節作文字(優秀5篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    小學生三年級寫雪優選篇一

    今年,下起了鵝毛大雪。雪輕輕地向我們走來,別看它不起眼,它可給大家帶來了快樂。

    雪涼涼的,又松又軟,不一會兒,就積了厚厚一層,我跟著它走進樹林……

    在樹林里,我看見了小蘑菇撐開了潔白的小雨傘;小螞蟻住在洞里正享受美餐;小松鼠坐在洞里,一邊吃松果一邊欣賞雪景。吃飽了,小松鼠起身來到樹枝上,想看看春天是不是快要來到,它對小雪花說:“春天什么時候來啊?”小雪花說:“等我走了就來了。”小松鼠說:“我不要你走!我要你永遠陪伴著我!”小雪花搖了搖頭說:“到了春天,我就必須走了,再見。”說完,小雪花就飄走了。

    小雪花飄到了湖面上,它對小魚說:“你在水底冷不冷?”小魚說:“我很暖和,謝謝。”小雪花就放心地離開了。

    小學生三年級寫雪優選篇二

    我的課余生活多姿多彩,有彈鋼琴、畫畫、游泳、做飯……要說我最喜歡的還是做飯。

    奶奶教我做了西紅柿炒雞蛋。奶奶洗了西紅柿,然后教我怎么切它。我第一次切西紅柿的時候,西紅柿老是在我的手里打滑,菜刀也不聽使喚。奶奶就教我正確的切法,右手緊握住菜刀,左手按住西紅柿,一刀一刀地仔細切,終于切得整整齊齊了。然后把雞蛋磕破,倒在碗里,并攪勻,還切了一些蔥花。

    奶奶又拿來三個雞蛋,她教我打雞蛋。奶奶說:“先把雞蛋打破,再用手把雞蛋殼剝開。”我就按照奶奶說的去做了,果然成功了,我非常開心。

    奶奶教我把雞蛋攪勻,然后再教我開煤氣。奶奶還教我怎么控制油,要倒多少,然后我把菜倒進鍋里,那一瞬間廚房充滿的香氣。奶奶把菜炒來炒去,然后加了點醬油和白砂糖,西紅柿炒蛋終于做好了。我把我自己做的東西放到飯桌上,看著自己做的菜,心里充滿了喜悅。那是我過得最滿足的一個中午。

    做飯,讓我體會到奶奶每天做飯的辛苦和對我的愛,也讓我感受到課余生活的樂趣!

    小學生三年級寫雪優選篇三

    我欣然抹去窗上的水珠,透過窗向外面望去,漫天皆白,空氣中抹上了膠白的乳漆,風中彌散著襲人的寒氣。美景誘惑著我走向艷麗的冬景。

    茫茫單一的白色襲入眼簾,將疲倦的我驚醒。 我眼前忽然閃現參天如云的冰雕,凝神而視,才驚意那只是年歲已高的古松,樹皮已經枯老了,而那紋痕之中填滿了絮狀的白雪,枝干上雖然缺失了鮮活的松果,取而代之的是根根狀似冰棍的晶體,而那植根于地上久矣的樹根在白雪皚皚中已經不形于色了,松樹冬眠了,在白雪的撫摸下安詳的睡著……我跨步繼往前去。

    突然,座落于地上的耕田攔截了我的視線。如層巒疊嶂的山丘般的耕田已涂上了潔白的濃妝。雪花在它的上面盡情的演示著嬌艷的舞姿,藍天白云成了它的陪襯,雪花如絲如須唱著搖籃曲哄著田地里的農作物安詳的睡覺,襁褓著它們的身軀。

    轉過身來,我望著蕩著絲紋的水面,一陣又一陣漣漪拍打著岸邊,雪花落在漣漪上盡情的劃著。有的被扔落在水中,有的被舉上高空在光的折射下呈現著赤橙黃綠青藍紫。

    回過神來,我的手上好像散發著雪花馥郁的香氣。

    風依舊旋轉著炫舞,而雪花依然安詳的飄落。

    小學生三年級寫雪優選篇四

    人生都有第一次,第一次洗衣服,第一次做生意等等一些自己都想去嘗試的東西。

    今天,我想嘗試的竟是做飯,當然老師是我那當家庭婦男的老爸了!可今天使人們期盼已久的足球賽與廣大球迷們見面的時候,可別忘了我爸爸可是忠實的球迷啊!所以他似聽非聽的答應了。

    剛開始,老爸告訴我鍋子怎樣放等一些與做飯有關的東西。但著急的爸爸卻忘記了告訴我放多少油?什么時候放油,什么時候放蛋了?只好自己用以前看看媽媽做時積攢下的經驗猜嘍!

    一會兒,就聽爸爸說“加油”,我只好服從命令了。一會兒又聽爸爸說了同樣的話,并說了好幾遍,好像還挺著急似的。可眼瞅快加了半鍋子油了,爸爸還不說加蛋,我著急的問:“爸爸,什么時候放雞蛋啊!爸爸說:“敏敏快加蛋啊!

    我放上蛋,沒一會工夫,爸爸就說好了,我關上火,雖然按照爸爸所說的做的,但我怎么看都別扭!爸爸忙來看我的結果如何,但爸爸像是要說些什么,但沒說之前就傻了眼!

    同學們,其實在做任何事中都可以收獲快樂的種子!

    小學生三年級寫雪優選篇五

    是誰把你拉到這世上的?是母親!是誰養育著你,挑起家庭的重任?是父親!那你感恩過他們嗎?不,你不一定有!所以,要學會感恩,先幫他們做一些自己力所能及的事吧!

    洗碗、煮面、燒飯、洗衣、擦桌、掃地。這些都太簡單,太平凡了,我方法要為他們做一頓豐盛的午餐。

    這是在他們完全不知道的情況下準備的,雖然燒的不怎么好,但我相信,一定會感動他們。

    首先,把菜洗干凈,我覺得差不多干凈了,便把油倒進鍋里,燒熱后放入菜,哎呀!忘了切菜了,這可忙壞了我,我切完了,又要思考怎么炒,唉;真煩!因為一頓飯不能只是一個菜,所以,我急著兩個菜一起炒,可心急吃不了熱豆腐,一邊你啪啪地響,一邊咕嚕嚕地冒著泡泡。啊!這是什么味?啊,不好!菜燒焦了!都怪我一時走神了。

    菜燒好了,香味中彌漫著濃濃的焦味,哎;這次炒菜相當的不成功,但我知道了要每一件事都不是那么簡單,父母親嫻熟的操作,其實不知道需要多少時間才磨練我們眼中的簡單方法。所以我們應該感謝父母為我們做的一切。

    同學們,你們會感恩了嗎?我知道,感恩只要從小事做起,例如做家務、炒菜、幫爸爸媽媽捶背、洗腳;這些都是感恩。

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