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    2023年深遠(yuǎn)的影響作文(九篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    深遠(yuǎn)的影響篇一

    人就像是一塊有瑕疵的玉,總在別人的影響不斷完善。

    ——題記

    一個(gè)不漏的“神話”

    今日,語文課,老師鄭重地走上講臺說:“以后組長收齊作業(yè)后都交給小金。她起立了,只見她不高不矮的個(gè)子,蘑菇狀的頭發(fā)下面長著一雙水靈靈的大眼睛,一看就是一個(gè)做事周全,一絲不茍的機(jī)靈鬼。

    顯然大家都不反對。中午時(shí)分,我再次拿起粉筆寫上作業(yè),“導(dǎo)31今天晚自修第一節(jié)下課全部交出?!北鞠氚呀蛔鳂I(yè)的時(shí)間擦掉,因?yàn)榈侥壳盀橹惯€沒有一個(gè)人能準(zhǔn)時(shí)將作業(yè)全部收齊。但還是沒擦,因?yàn)樾〗鸬谝淮紊先?,所以給她點(diǎn)面子,我心里這樣想到。

    晚自修時(shí),我沒帶好意又略帶諷刺的問了一句:“呵呵!作業(yè)收完了嗎?”“收完了!”她連頭也不轉(zhuǎn)地回答?!靶校⌒校e蒙我了,就連我們小組還差兩個(gè)沒交呢!”我差一點(diǎn)笑出來,只見她利索地從一堆導(dǎo)學(xué)稿中抽出兩張,“是他們嗎?上課前兩分鐘交給我的?!彼盐医o她的諷刺全還給了我!還把兩分鐘說的這么重,真讓我啞口無言?!昂媚胁桓?!”我扔下這句話灰溜溜地逃走了?!八秊槭裁茨芤粋€(gè)不漏呢?”我疑惑不已。

    一個(gè)不少的“傳奇”

    第二天中午,我打算報(bào)一箭之仇。帶著必勝的信心去和她打賭,說:“如果在這5天內(nèi)誰讓你去老師辦公室拿一張導(dǎo)學(xué)稿,你就繞操場跑3圈,如果沒人要,我就繞操場跑5圈。”她給我個(gè)微笑,馬上走開。

    了解她的人都知道,她接受了挑戰(zhàn),而且我必輸無疑,可我還不知道。第一天、第二天、第三天、第四天、我天天等人來問,可令人失望的是一個(gè)人也沒有來。第五天,還是沒人來,“不能再等‘救兵’了,看來為了不跑5圈還是我親自出馬”我想。那天我假裝沒有導(dǎo)學(xué)稿,跑去向她要,只見她利索地打開文件夾,取出一張“拿去吧!”當(dāng)時(shí)我一臉驚訝,心想竟然數(shù)的一個(gè)不少而且有備用?!昂媚胁缓团?,但我說到做到,今天我就繞操場5圈。”扔下這句話我就向操場跑去。

    原來,一個(gè)有責(zé)任感的人不僅為了得到他人的敬佩,而更多為了別人負(fù)責(zé)。那天,我從她身上學(xué)到了這點(diǎn)。在成長的道路上,責(zé)任是必不可少的,更是不可丟棄的。如果一個(gè)人放棄了他應(yīng)有的責(zé)任,雖然他還活著,但從他放棄責(zé)任的那刻起,他就不能成為一個(gè)真正的人。

    深遠(yuǎn)的影響篇二

    我的左邊,是心跳的位置。聽著呼吸的頻率,我清楚地感應(yīng)著每一個(gè)生命的音符帶來的震撼。于是,我試著用水晶般的眸子放眼社會,把每一個(gè)人帶給我的感動幻化成令人炫目的彩虹。

    朦朧中,一個(gè)瘦小的影子緩緩地從遠(yuǎn)方向我走來。

    戴著厚厚的眼鏡,看起來嚴(yán)肅的外表,話語卻時(shí)常透露出與氣質(zhì)相左的溫和,是上海交大的碩士生。我所知道的與嚴(yán)老師有關(guān)的信息僅止于此。

    是在一次“優(yōu)才領(lǐng)略”的報(bào)告會上知道他的,那時(shí)的他在我們眼里耀眼奪目,幾乎成了全場學(xué)子崇拜的偶像。于是,我忽然明白,有時(shí)候不經(jīng)意的一句話就能帶給自己純純的感動,并流淌進(jìn)自己生命的溝溝壑壑。

    找個(gè)查閱輔導(dǎo)資料的借口,我亮起qq找到了“優(yōu)才領(lǐng)略交流群”。對話,就從那一刻開始了,隨意又有些忐忑不安——畢竟,卑微若此的我面對的是一個(gè)學(xué)淵識博的高才生。

    “上初三了,我很緊張了呢!”

    “嗯,加油!我看好你哦!”看著qq對話框上跳出的字符,我一時(shí)間怔住了。

    “我——看——好——你——哦!”五個(gè)字仿佛重重地敲擊在我心墻上,心靈的湖面陡然間皺起美麗的漣漪。記憶中似乎從來沒有人用這樣的語言肯定過我,即使是在我右手邊最愛的雙親——為什么在父母一次次“談心”之后,除了麻木就只有那個(gè)亙古不變的“嗯”字?千言萬語竟沒有這五個(gè)字來得深入我心。我左邊那塊不曾顧及的.陌生島嶼,瞬間鋪滿陽光,一陣一陣的感動似乎要擊穿心中那道厚實(shí)的障壁。

    第一次默默地主動關(guān)上了電腦,第一次主動翻開了曾經(jīng)碰都不想碰的輔導(dǎo)資料。原本隱藏著的倔強(qiáng)就像一張紙,看似厚實(shí),卻經(jīng)不起輕輕一擊,心底始終響著一個(gè)聲音:我看好你哦!無言的感動幻化成前行的動力。就像候鳥明白了遷徙時(shí)刻的到來,我想這該是我策馬奔騰的時(shí)候了。

    您在我的左邊,或許只是一次不經(jīng)意的托舉,卻已然滑過我心跳的位置。謝謝您,老師。

    深遠(yuǎn)的影響篇三

    “百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們身邊,就有許多這樣的人。

    那是一個(gè)星期五下午的綜合二,一份想要回家的急切心情表現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。一般這節(jié)課我們都是做作業(yè)的,此時(shí)也不例外,大家都想要快點(diǎn)做完作業(yè),回家好痛痛快快地玩。

    “嗯?鴨子?”我一時(shí)有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過來彎。“有,好像有?!蔽也淮_定地說,對于家里飼養(yǎng)的豬鴨雞狗,我并不太清楚。高老師的眼中流露出了喜悅的光芒,急切地問:“是放養(yǎng)的嗎?吃飼料嗎?有幾年了?……”這一連串的問題可把我給問倒了。

    “我……`我不太清楚。”我吞吞吐吐地說道,“但是我可以回家去問呀?!蔽矣盅a(bǔ)充道。“那你回家去問一下,符合要求就給我?guī)н^來吧?!备呃蠋熣f完并沒有要罷休的意思,接著又問了我旁邊的同學(xué),他家有,但是是否符合要求,他也不太清楚,也得再去問問。

    我旁邊的同學(xué)出于好奇,凈問我和老師在說什么,我告訴了他,就這樣一傳十,十傳百,一會兒,全班都知道了高老師要買鴨子,議論紛紛起來。

    高老師起先害羞的表情也已經(jīng)一掃而光,她在黑板上寫了求購信息,我們又一次沸騰起來。

    突然我的腦海中回憶起這樣一個(gè)畫面:由于這幾天高老師時(shí)常“消失”,導(dǎo)致紀(jì)律很差,終于在一節(jié)英語課上,高老師放下課本,教育起我們來。從高老師的口中我們得知她“消失”的原因,她爸爸得了癌癥,她又得陪她爸爸去上?;煟瑸榱瞬蛔屛覀兊恼n落下,她只得這樣兩面跑。說著,她的眼眶紅了,我們也聲淚俱下,為有這樣一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任而高興。

    我想起了自己昨天還嫌棄奶奶燒的菜不好吃,媽媽一直要嘮叨,爸爸沒有給我買我喜歡的衣服等等,而高老師的言行教育了我,真正的孝敬是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)的。

    此刻,我們談?wù)摰牟⒉皇区喿?,而是一份孝敬情。高老師感動我們的不僅僅是她對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),更是她對老人的孝敬。

    于是,我拿起了電話,撥通了家里的電話……

    深遠(yuǎn)的影響篇四

    ;

    新型病毒出現(xiàn)后,人們就開始呼吁應(yīng)盡快給它起個(gè)合適的名字,便于相關(guān)新聞和防控信息傳播。

    1967年,國際社會成立了專門的機(jī)構(gòu)——國際病毒分類委員會,負(fù)責(zé)給各類病毒做分類和起名字,主要是從生物學(xué)上確定一種病毒應(yīng)該劃歸哪一個(gè)種類綱目,由此確定如何稱呼它。

    諸多事件表明,病毒名字的命名會對一個(gè)國家產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響力。2009年h1n1病毒流行,被稱為“豬流感”,埃及因此宰殺了全國的豬,引發(fā)當(dāng)?shù)厥秤秘i肉的科普特人抗議。事實(shí)上,這一疾病是人際傳播,并不是通過豬;2015年的mers,因?yàn)槊麨椤爸袞|呼吸道綜合癥”,導(dǎo)致了外部世界對中東居民的歧視現(xiàn)象。

    隨著時(shí)代發(fā)展,語言學(xué)和語義學(xué)的因素也被加以考慮。國際病毒分類委員會于2015年設(shè)定了7項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)疾病命名原則:1.持久可用;2.避免或拒絕使用可能導(dǎo)致錯(cuò)誤或歧義的名稱;3.避免不必要的名稱創(chuàng)建;4.名稱中不應(yīng)含地理位置;5.名稱中不含人名;6.名稱中不含動物或某種食物的名稱;7.名稱不指向某一特定文化或行業(yè)。

    2020年2月8日,國家衛(wèi)健委發(fā)布通知:新型冠狀病毒感染的肺炎統(tǒng)一稱謂為“新型冠狀病毒肺炎”,簡稱“新冠肺炎”。

    2月11日,世衛(wèi)組織將新型冠狀病毒命名為“covid-19”,其中“co”代表“冠狀病毒”,“vi”為“病毒”,“d”為“疾病”。

    適用主題:正視問題;科學(xué)抗疫;名字的價(jià)值;尊重;客觀對待事物……

    文本解讀:安徽省歙縣第二中學(xué) 江紅波

    角度一:敢于反思,正視錯(cuò)誤。

    在給新出現(xiàn)的病毒命名時(shí),從“豬流感”“中東呼吸綜合癥”到“新冠肺炎”“covid-19”,這一變化的過程,說明科學(xué)家在面對命名失誤帶來不利社會影響時(shí),敢于反思和面對,及時(shí)去改變。

    角度二:尊重他人,科學(xué)命名。

    在疫情發(fā)生時(shí),不可帶有歧視性的命名,導(dǎo)致社會誤解。應(yīng)該依據(jù)科學(xué)的命名方式,多方探究,仔細(xì)思考,起一個(gè)確實(shí)可行的名字。

    角度三:凡事細(xì)心,獲得尊重。

    任何人在處理問題時(shí),必須要細(xì)心謹(jǐn)慎。給病毒命名,要考慮到取名之后在社會上運(yùn)用時(shí),會不會給他人帶來不利影響。世衛(wèi)組織給新冠肺炎的科學(xué)命名,說明他們做事慎重,令人敬佩。

    學(xué)生運(yùn)用示例:

    天地玄黃,宇宙洪荒,中華文化歷經(jīng)五千載而不衰。它源遠(yuǎn)流長、博大精深,它以歷史典籍為依托,以生生不息的文字為載體。在世界上,文字不僅僅是文化之魂,更與我們生活密不可分。

    在漫長的歷史河流中,有許多人被后世所銘記、贊頌。提及納蘭容若,相信大家都會感慨“一言道不盡納蘭心思,一生品不完容若才情”;提到李清照,她的一生可謂是“半世煙雨,半世落花”。文如其人,名如其人。

    2020年爆發(fā)的新型冠狀病毒,由于命名過于復(fù)雜,導(dǎo)致許多國家使用了自己的簡便方式,無法達(dá)到統(tǒng)一的結(jié)果,更有別有用心者,隨意取名。要知道,2009年h1n1病毒爆發(fā),被稱為“豬流感”,很多人從命名上理解為是豬傳播流感的,在埃及引發(fā)嚴(yán)重的社會問題。有人可能認(rèn)為這是一出笑劇,一笑而過,可這也正恰恰反映了命名的重要性。

    新冠肺炎,世衛(wèi)組織通過嚴(yán)密論證、科學(xué)分析,將其命名為covid-19。這個(gè)命名,可使人們理解本質(zhì),便于思考和警醒,更看到世衛(wèi)組織的做事的縝密,避免引發(fā)以往出現(xiàn)的社會問題。我們?yōu)槭佬l(wèi)組織的這一做法點(diǎn)贊。

    病毒的命名需要科學(xué),其他方面命名是一樣重視的。

    中國嫦娥四號成功登陸月球背面,并拍攝了月球背面的圖片,這一巨大的成功,引起了全世界人民的廣泛關(guān)注。中國的探月工程也被稱為嫦娥系列,有些外國人可能會不解,為什么叫嫦娥系列呢?作為華夏子孫的我們,在孩童時(shí)期都曾聽過嫦娥奔月的唯美故事。嫦娥系列代表了古人對美好生活的追求,代表了中國對傳統(tǒng)文化的重視。

    華為公司將新開發(fā)的系統(tǒng)命名為“鴻蒙”,這兩個(gè)字最早出于神話故事,代表著東方文化的特色。它的出現(xiàn),代表著世界不再是僅僅以西方科技為首的年代,而是更加多元化,中國致力開發(fā)的鴻蒙系統(tǒng),是為了讓世界了解更多的中國力量,展現(xiàn)自己的大國風(fēng)采!

    給事物命名雖容易,但需深遠(yuǎn)慮。方便后世傳,影響你我他!

    ——安徽省歙縣第二中學(xué)? 仰奕《命名雖容易 但需深遠(yuǎn)慮》

    (編輯:王瑩)

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    深遠(yuǎn)的影響篇五

    她的一舉一動闡述著教師的含義,她的一頭花白的頭發(fā)解釋了師德的內(nèi)在,三年的時(shí)間一晃而過,而她卻成為了對我影響最大的一個(gè)人。

    火熱的太陽灼烤著大地,“解散”體育老師的一聲令下,我和同學(xué)們帶著一身的汗臭味,以光的速度,沖回教室。我回到座位上,拆開早已準(zhǔn)備好的牛奶,美美的享受一番。爽快??!

    “嘀鈴鈴”上課的鈴聲如期而至,我掃了一眼窗外“遠(yuǎn)在天邊”的垃圾桶,又看看剛剛800米磨練出來的顫抖的雙腿,頓生憐憫之情。望望窗外有無可疑人士經(jīng)過,確定安全后,使出我新學(xué)的殺手锏,我迅速的側(cè)過身,擺出一個(gè)帥帥的poss,像科比那樣,兩手輕輕一揮,將牛奶盒投向垃圾桶,并在空中劃出一道完美而又刺眼的弧線?!芭椤蔽艺タ春凶邮欠衩袝r(shí),卻看見班主任站在垃圾桶旁邊,她的臉上有牛奶流過的印記,我的盒子像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,灰溜溜的躺在班主任的腳上。老師的眼光中有一絲不滿,一絲氣憤,而更多的是自責(zé)和內(nèi)疚。她的衣服上沾著殘留的牛奶,看起來是那么的狼狽,她的眼神似乎能把我看透,看穿,我的心里受著來自自己靈魂的譴責(zé)。

    我怔怔的站著,心里充滿了恐慌,等待著班主任的批評,1秒,2秒,3秒。沒有任何的動靜,微微的抬起頭,看到的卻班主任彎著腰,費(fèi)力的蹲在地上,把牛奶盒輕輕的扔進(jìn)垃圾桶里,接著又揀進(jìn)了留在垃圾桶外的所有垃圾,我忍著淚水不讓它流下來,因?yàn)槲也幌朐诶蠋熋媲氨憩F(xiàn)出軟弱的一面。近50歲的班主任扶著墻壁慢慢的站起來,她的雙腿明明在顫抖啊,我再也忍不住,讓淚水肆意的流。

    班主任站起來,什么也沒有說,只是拍拍我的肩膀輕輕的對我說了句“下次不要再這樣了”就徑直走進(jìn)了教室。而那節(jié)課是我初中的最后一節(jié)語文課。

    現(xiàn)在的我坐在中考的考場中奮筆疾書,老師,你答應(yīng)過要在校門口等著我們勝利歸來,我相信,現(xiàn)在你一定焦急而又興奮吧,老師,再過5分鐘我將出現(xiàn)在你的面前,以我最自信的形象出現(xiàn)在你面前。

    班主任,對我影響最大的一個(gè)人,你的白發(fā)證明了你3年的嘔心瀝血,你的一舉一動都闡述了“老師”的含義。你用你的行動告訴我要做一個(gè)文明的人。

    深遠(yuǎn)的影響篇六

    我會一直銘記著這句話,因?yàn)樗屛颐靼祝涸谖沂r(shí),只有母親才會始終陪伴我,安慰我,鼓勵我。

    那天,我像開心的小鳥一樣跑回家,歡天喜地喊起來:“媽媽,我回來了。告訴您一個(gè)好消息,我被學(xué)校選中去參加畫畫比賽了!”媽媽聽到后,三步并作兩步來到門前給我開門,還驚訝地說:“真的嗎?你要多努力……”我滿心歡喜,沒有等媽媽把話說完,就一溜煙跑到了書房。

    比賽那天,我坐在車上看著向車后移動的樹木,想著前幾天沒日沒夜的訓(xùn)練,心中不斷閃爍著那些關(guān)注我的目光。過了一會兒,手機(jī)響了,原來是媽媽,她又一次在電話中鼓勵我!

    比賽結(jié)束后,我一直在苦苦期待。終于,比賽的結(jié)果出來了,老天和我開了一個(gè)很大的玩笑,我竟然沒有得到任何獎項(xiàng)。頒獎儀式開始了,操場上彩旗飄飄、掌聲如雷。大家一起沖向那些獲獎的學(xué)生,而我卻呆立在那,像被冰凍了一樣。

    親愛的媽媽,您是我人生路上的一支蠟燭,當(dāng)黑夜來臨時(shí)您給我光明,當(dāng)寒冬到來時(shí)您給我溫暖,當(dāng)我失意時(shí)您讓我重拾信心。

    深遠(yuǎn)的影響篇七

    那個(gè)人,就是那個(gè)男人,影響著我的一生。

    我出生時(shí),第一眼看到的就是他,那個(gè)男人讓我感受到了一絲溫暖。

    等我上了幼兒園,那個(gè)男人每周才回來一次。有時(shí),我媽會帶我去他工作的地方。每天清晨,還在朦朧中的我,恍惚間,聽到樓下傳來“一二一,一二一”的聲音。睜開眼一看,咦?那個(gè)男人去哪兒了?好不容易爬上窗口,向下瞟了一眼,what!那個(gè)男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑,步伐整齊,喊聲嘹亮,讓我莫名的感動。

    小學(xué)二年級時(shí),那個(gè)男人帶我去教導(dǎo)總隊(duì)旁的國防基地看大飛機(jī),大坦克。他把我放進(jìn)飛機(jī)駕駛艙中,讓我體驗(yàn)?zāi)清塾翁炜盏母杏X,讓我欣賞那巨大無比的巨無霸,滔滔不絕的跟我講那些軍事知識,戰(zhàn)爭年代的悲慘,和平年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的目光。

    現(xiàn)在他轉(zhuǎn)業(yè)了,很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨,雷打不動的一件事就是跑步。每天晚上,他都準(zhǔn)時(shí)出門,不論刮風(fēng)下雨,還是臺風(fēng)降臨。他的這種堅(jiān)持,也慢慢變成了我的動力。

    隨著時(shí)間的飛速流失,那個(gè)堅(jiān)持不懈,不怕困難的男人也逐漸衰老,但他帶給我的力量,將伴我一路前行。

    深遠(yuǎn)的影響篇八

    他,并不魁梧,卻可以保護(hù)我這顆幼小的小樹苗;他,并不溫柔,卻給予我最貼心的照料;他,并不細(xì)心,卻能在字里行間透露出對兒女的絲絲愛意。他,只是一個(gè)平凡的人。然而,對我來說卻又是最特別的——爸爸。

    從小總是忽略了爸爸的重要性,也從沒像爸爸透露自己心中的感受。只有東西壞了的時(shí)候,東西中大搬不動的時(shí)候,才會想起爸爸。那時(shí)候的我真不懂事,總希望爸爸能隨叫隨到,不管他工作忙不忙,可爸爸總是聽著我的“指揮”,幫我解決難題。那時(shí)候的我不懂,爸爸眼里關(guān)懷的神情,認(rèn)為這一切都那么的理所當(dāng)然。

    現(xiàn)在,我長大了,我懂事了,終于明白了爸爸工作的繁忙。能自己做的事情盡量自己做,不勞煩爸爸。上了初中,不再叫爸爸接送,當(dāng)走在炎炎烈日下,呼呼北風(fēng)中的時(shí)候,特別想念爸爸車上柔軟的沙發(fā)和空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候是多么的幸福,才發(fā)現(xiàn)不該再任性。

    小時(shí)候,在公園里,不小心摔倒,爸爸從不像其他父母那樣伸出手扶我起來。而是站在遠(yuǎn)處沖我喊“寶貝,自己站起來,走到爸爸這里,就可以吃到果凍了。”不知道是果凍對我的吸引力還是爸爸鼓勵的話,讓我有勇氣站起來,有動力走前去,跑到爸爸跟前,拿起果凍撲進(jìn)爸爸的懷里。這時(shí),爸爸會把我高高地舉起,臉上露出欣慰的笑容。長大后我才明白,我要的不是果凍,是爸爸高興的笑臉。

    每當(dāng)分食物的時(shí)候,爸爸從會把最多最好的分給爺爺奶奶,然后是我們,他自己那一份永遠(yuǎn)都是最少的,有時(shí)候甚至沒有分到。在爸爸的影響下,我也漸漸懂得了應(yīng)該尊老愛幼。在我分食物的時(shí)候,也會把最多最好的分給長輩和弟弟妹妹。

    在我取得成績的時(shí)候,爸爸從來不表揚(yáng)我,只是一次次的提醒我應(yīng)該“勝不驕,敗不餒”。我曾經(jīng)跟爸爸談過,問他為什么我總是得不到她的表揚(yáng)?他說:“如果取得一點(diǎn)成績就該大力的表揚(yáng)你,你將來出到社會會受不了任何的批評,任何的打擊?,F(xiàn)在不應(yīng)該養(yǎng)成高視闊步的樣子,要永遠(yuǎn)的記?。簺]有最好,只有更好!”在這種情況下,我不會接受不了批評,在別人指出我的錯(cuò)誤、我的缺點(diǎn)時(shí)我也能及時(shí)改正。

    打開多姿多彩的記憶往事,發(fā)現(xiàn)父親的一言一行一直深深的影響我的成長。

    深遠(yuǎn)的影響篇九

    1、貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

    2、黃河尚有澄清時(shí),豈可人無得意日。

    3、口說好話、心想好意、身行好事。

    4、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。

    5、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

    6、明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。

    7、原諒別人,就是善待自己。

    8、每天告訴自己一次,我真的很不錯(cuò)。

    9、愛不是要求對方,而是要由自身的付出。

    10、認(rèn)真的女人最美麗,認(rèn)真的男人最有魅力。

    11、要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會做自己的主人。

    12、多做多得,少做多失。

    13、不要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤,而生氣來傷害自己的身體!

    14、此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。

    15、覺得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。

    16、你的選擇是做或不做,但不做就永遠(yuǎn)不會有機(jī)會。

    17、而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

    18、要銘記在心;每天都是一年中最美好的日子。

    19、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。

    20、把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問,你會學(xué)的更多。

    21、一個(gè)健全雙手腳卻不肯做事的人,就等于沒有手腳的人。

    22、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。

    23、世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。

    24、當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,

    25、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。

    26、每天無所事事,是人生的消費(fèi)者,積極、有用才是人生的創(chuàng)造者。

    27、人只要不失去方向,就不會失去自己。

    28、人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會犯錯(cuò)。

    29、脾氣、嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。

    30、不可能只存在于蠢人的字典里。

    31、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

    32、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。

    33、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。

    34、有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

    35、所有欺騙中,自欺是最為嚴(yán)重的。

    36、跌倒并不可恥,可恥的是跌倒后不爬起來。

    37、只要有信心,人永遠(yuǎn)不會挫敗。

    38、第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

    39、一切偉大的行動和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。

    40、不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

    41、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

    42、有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對恐懼、克服恐懼。

    43、上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公。

    44、不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

    45、不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o限的可能。

    46、人若勇敢就是自己最好的朋友。

    47、太陽光大、父母恩大、君子量大、小人氣大。

    48、唯其尊重自己的人,才更勇于縮小自己。

    49、人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的'。

    50、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會成功。

    51、用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在。

    52、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

    53、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。

    54、發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。

    55、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光。

    56、生活若剝?nèi)チ死硐?、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子?/p>

    57、真正的愛,應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

    58、快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。

    59、樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會;悲觀者在機(jī)會中看到災(zāi)禍。

    60、人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。

    61、你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

    62、手心向下是助人,手心向上是求人;助人快樂,求人痛苦。

    63、君子重允諾,輕寡信。

    64、甘愿做、歡喜受。

    65、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。

    66、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

    67、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

    68、不要小看自己,因?yàn)槿耸怯袩o限的可能。

    69、莫說他人短與長,說來說去自招殃;若能閉口深藏舌,便是修行第一方。

    70、坐如鐘,立如松,行如風(fēng)。

    71、將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)!

    72、發(fā)脾氣就是短暫的發(fā)瘋。

    73、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

    74、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。

    75、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。

    76、我們最大的敵人不是別人,可能是自己。

    77、游手好閑會使人心智生銹。

    78、人若軟弱就是自己最大的敵人。

    79、學(xué)做任何事得按部就班,急不得

    80、成功往往是一種習(xí)慣,好的習(xí)慣的養(yǎng)成,一生受益無窮;不好習(xí)慣的形成,一生禍患無窮。

    81、一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。

    82、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來的。

    83、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

    84、應(yīng)該做的事是智慧,做不該做的事是愚癡。

    85、要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯(cuò)。

    86、如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

    87、你的流汗,我們看到;你的努力,我們知道。

    88、做好事不可以少我一個(gè)人,做壞事不可以多我一個(gè)人。

    89、快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。

    90、不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。

    91、你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

    92、得意時(shí)應(yīng)善待他人,因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會需要他們。

    93、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

    94、用最少的悔恨面對過去。

    95、生病的國王比不上健康的乞丐。

    96、心中常存善解、包容、感恩、知足、惜福。

    97、知識要用心體會,才能變成自己的智慧。

    98、難行能行,難舍能舍,難為能為,才能升華自我的人格。

    99、寧鳴而死,不默而生。

    100、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們
    報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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