無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的精神小屋初中字篇一
12年后，中國女排終于重返奧運之巔。當地時間20日晚的小馬拉卡納體育館，在小組賽中2勝3負的中國女排在里約奧運會決賽中以3：1戰勝塞爾維亞隊最終奪冠，這是中國女排在2004年雅典奧運會后，時隔12年再次摘得奧運會金牌，也是第三次奪得奧運冠軍。
四年一度的奧運盛會再次匯聚了世界的目光，由“鐵榔頭”郎平率隊出征的中國女排再一次用行動詮釋了無私奉獻、團結協作精神、艱苦創業、自強不息的女排精神。
一個特殊的群體，執念于一種特殊的精神傳承，投身于一場特殊的“戰斗”。在地球另一端，這樣的情景同樣在上演，這樣的逆戰同樣在持續，只不過，主角是300多萬名鐵路職工，戰場是暑運。
7月1日以來，面對多地降雨突破歷史極值、臺風頻繁登陸、高溫天氣唱主角等“出師不利”的局面，鐵路人眾志成城，努力把對旅客出行的影響降到最小，交上了一份不錯的.成績單：全國鐵路旅客發送量持續高位運行，累計發送量超過4億人次，46天里日均發送旅客超900萬人次的累計達19天。在壓力面前不趴窩，在困難面前不叫苦，鐵路大動脈的安全暢通離不開鐵路職工的晝夜堅守。
有一種信仰叫女排，有一種奇跡叫郎平。當你因列車晚點而拼命吐槽，當你正在為自己不理性的需求維權的時候，請記得烈日下、洪水中還有這么一群無私奉獻、默默付出的人，他們在與旅客的需求賽跑、在與旅客的時間賽跑，旅客的贊譽便是對他們的最好褒獎!
有一群人，他們很女排!有一種美，需要細細去體會!有一種精神，同樣屬于無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息的暑運鐵路人!
我的精神小屋初中字篇二
筆乃心靈之舌言詞應該只是精心定做的與思想相適應的衣服，我很同意他們的話，在我的精神小屋里，寫作便是屋主。
小時候，大人們忙忙碌碌，腳步匆匆，很少慢下來傾聽我那些孩子話，想要讓別人真正了解我的想法是很難的。于是，寫作便成了我與世界溝通的方式。我可以通過我的描寫片段，內心獨白，以文字的形式告訴別人我的心聲。它可以是一首詩，一篇散文，或者是一部小說，也可以是一處景，一個人或是一件事，甚至可以是一句話，一個詞，或是一個標點這時他們就像是跳動的音符，奏出我的心情，或激動，或喜悅，又或傷心難過像一首久久傳唱的歌，既唱出我的心聲，又表達我的訴求。于是有越來越多的朋友理解我，寫作成為我與世界溝通的方式，我的精神小屋，使我不再那么孤獨。
即使沒有李白直掛云帆濟滄海的豪邁，也沒有李清照人比黃花瘦的婉約，似乎也缺乏一蓑煙雨任*生蘇軾那樣的樂觀，但是，我仍然瀟灑地揮毫灑墨，將所見所聞所思所感如實記錄下來。也許在不久的將來回過頭看看，會發現：哦，原來當時的我是這樣的。我的精神小屋，安放著我成長的每一個足跡。
寫作的另一樂趣是被表揚！聽著自己寫下的文字被老師有感情地朗讀，贊揚表達細膩，情感充沛時，內心仿佛有萬馬奔騰，自豪感油然而生。當看到我的小詩在同學們手間傳閱，贊的嘆語言從他們嘴里吐出，羨慕的目光投在我身上，胸中更是增添了幾分自信。我的精神小屋，我的自信之源！
篇篇日記，記錄了我單純又幼稚的夢想；小小文章，記錄生活的點滴；首首小詩，藏匿著我的喜怒哀樂。這便是我的精神小屋在身軀倒下前我靈魂的寄托所。
愛人間，幾度悲涼幾度秋；
匿心思，字字句句一間屋。
我的精神小屋初中字篇三
我的精神小屋應該是豐富而充實的，就像我五彩斑斕的人生畫卷一樣，應該似那御花園般美麗，有鳥兒在歡快地鳴叫，有蝴蝶在百花叢中飛舞，有蜜蜂在鮮艷的花朵上采蜜，那是大福氣。
精神的小屋應盛滿尊重。當去北京的時候，內心總懷著無比的興喜與激動。參觀故宮時，面對那些古老的真跡，不免心生敬意，面對過去的歷史，那些古人們的故事留給我們后人無盡的精神財富，可難免有些不懂得尊重歷史的人會做出一些不文明的行為，還好我及時制止了他本想拿起件物品來看，好在他應該是無意的，十分誠懇地道了歉。尊重不僅是尊重人，還應當尊重大自然，更應該尊重歷史，敬畏歷史，讓尊重成為件習已為常的事，讓尊重的精神小屋綠意常存！
精神的小屋應盛滿樂現。樂觀的人是會永遠快樂的！即便是知道下一次會發生什么大事時也應當如此，我覺得我是樂觀的，不僅僅是因為我常常是快樂的，我更對未來充滿了希望。就像進入初中，考試是家常菜，不僅得吃得習慣，更得吃得透徹。有了考試，便有了成績，有了名次?？嫉貌缓檬强梢栽彽?，不管是誰也無法做到次次都是正常發揮。當已知某門功課已經考砸面了的時候，我會沉得下心來，耐得住性子，仍然信心滿滿地為去迎接下一次考試，這時候我的精神小屋就會充滿花香鳥語，是童話中的仙境。
精神的小屋還應當盛滿自信。*人從未生掉自信力，這是魯迅先生提出的觀點。自信是一個人的外在表標，自信的人對任何事情都充滿了信心，并且不會失掉自信，正是因為有了自信，我對自己的優缺點都有了了解。不管在何時何地、自信的.人都是有魅力的，因為他們獨特的外在氣質使其在人群中脫穎而出。我亦是這樣。
精神的小屋應當盛進更多的東西，我的精神小屋因為這些而精彩豐富。
我的精神小屋初中字篇四
人在不同的年齡段，會有不同的閱歷，會認識許許多多不一樣的人，也會有許許多多的人從你身邊離開。各種各樣的曾經都在影響著一個人，每個人的精神空間的“房客”也在不斷的變化。
我，一個初三學子，給自己建造了三間精神小屋。
第一間小屋裝著我的情感，對家人的親情，對朋友的友情，甚至青春期那點懵懵懂懂的小心思——對壓力的恐懼，對學習的怠惰和對未來的迷?！挤旁谶@間屋子里。
我想，這間小屋應該是暖色的，里面放滿了記錄著我多彩生活的五色花，還有那些刻有許多難以忘記的美好瞬間的木雕畫。每到早上，窗邊的朵朵向日葵就會轉向陽光的方向，前夜或許被淚濕的花瓣也在暖陽的照射下重新舒展笑臉。在很小很小的角落里，會有一個垃圾桶，那里裝滿了各種讓我難受的回憶，或氣憤或難過傷心，但每天早上他們也會被我丟掉，像淚珠一樣消失在無邊無際的精神曠野里，我的這間小屋會變得干凈整潔，放松舒適。
第二間小屋裝著娛樂和休閑，這間小屋很小很小很小，但必不可少。
繁忙的學習固然應該有，但適當的娛樂放松也是必要的。這間小屋會被我鋪上柔軟的地毯，放上舒適的懶人沙發，最重要的是裝上一塊大大的落地窗。當我的精神疲憊不堪時，我就來到這間小屋，飛身撲在軟軟的，毛茸茸的地毯上欣賞窗外的風景或靜靜地發一會兒呆。不知不覺我就會睡著了，再醒來時，又是一個元氣滿滿的新的自己。
那是一個陽光房，四周都是透明的玻璃，我的夢想像一顆小小的樹苗，在這溫室里，被我悉心的呵護著，精神曠野上偶爾的強風驟雨也不會吹垮它。這間小屋位置極其隱蔽，它藏在所有小屋的背后，還謹慎的上了鎖，只有身為主人的我，才擁有打開它的鑰匙，走進小屋，為那棵綠油油的小樹苗澆水松土。我相信總有一天它會長成大樹，為我遮住烈日，幫我擋住風雨；我會在風和日麗的某天，爬上這大樹的最頂端，去眺望更遠的地方！
過了今年，或許我的外表會變，我的性格會變，或許，我的三間精神小屋外會，還會添加更多的精神小屋，但這三間小屋會永遠珍藏在我心中，永恒不變！
我的精神小屋初中字篇五
千年黃岡，對于很多人來說，是一個陌生的地方。但對我來說，是一個熟悉而又美麗的地方，因為那里是我的家。
千年之前，唐朝的杜牧來了，那時的黃岡還是“得州荒僻中，更值連江雨”的荒僻之地；接著，宋朝初年的王禹偁來了，在黃州赤壁山上建起了小竹樓，還寫下了千古流傳的《黃州新建小竹樓記》；后來，蘇東坡來了，在黃岡完成了他一生的巔峰之作，黃岡成全了蘇東坡，蘇東坡也成全了黃岡，他也義不容辭的成為黃岡的形象代言人。
從歷史中走來，我的家——黃岡也變得越來越美麗。如果把黃岡比喻成一個美女，赤壁就是她的靈魂，因為有了赤壁，黃岡變得更有神韻了；遺愛湖就是她的眼睛。有人說，一個城市的湖是一個城市的眼睛，透過這雙眼睛可以看到一個城市的過去、現在和未來。那么。遺愛湖就是我們黃岡的一雙明眸善睞的眼睛，是我們一扇隨時敞開的心靈窗戶；鄂黃大橋和城際鐵路是她的翅膀，通過它們，我們黃岡可以飛得更遠。
現在，我們黃岡要爭創全國衛生城市，建設美麗新黃岡。黃岡是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，湖水不再渾濁，環境變得優美，讓我們擁有一個美麗家園，我們要創文明衛生城市。而我作為一個小市民，一名小學生應該如何去為“創文明城市、衛生城市”出一份力呢？爭當文明市民，從我做起，從現在做起。
首先，我要做好個人衛生，因為我們也是黃岡的一份子，我們的形象也影響著黃岡的形象。穿戴整潔，養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經常打掃環境衛生。
其次，我們要保護環境。多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！
千年黃岡，我的家。讓我們一起加入到“創建衛生城市，建設美麗新黃岡”的行動中來吧！讓我們手拉手創造一個綠色的美好的家園吧！
我的精神小屋初中字篇六
“生當鼎食死封侯，男子平生志已酬”，這是宋江的精神小屋；“只因先生丁寧后，星落秋風丈原”，這是諸葛亮的精神小屋；“我來清華，一為讀書，二為鐘書”，這是楊絳先生的精種小屋；“我思故我在”，這是笛卡爾的精神小屋。古今中外無數人擁有自己的精神小小屋，我曾以為“精種小屋”一詞定是作家的編造、哲學家的故作玄虛，卻沒有想到，有一天我也意外擁有了一間精神小屋。
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，通透的自然精靈讓入賞心悅目；“他滿身灰塵的后影剎時高大了”，輕輕的一扶讓魯迅頓感到汗顏，卻也讓我對平凡的車夫肅然起敬。
是什么讓他的背影高大？是善舉！這善意的芬芳曾瞬間溢滿我的整個精神世界，裝飾著我的精神小屋，至此，穿越時代，從未消失。
仍記得，星期天老爸又臨時有事去學校，等媽媽回來時已經臨近晚上七點，冰箱空空如也，咕咕作響的肚子迫使我們不得不去菜市場碰碰運氣。
深秋，寒冷而干燥的空氣使我不覺扯了扯袖子，試圖完全能覆蓋住裸露在外的涼涼的手腕。也許因為清冷，原本熱鬧的菜市場也只剩零星幾個商販，但奇怪的是，不遠處仍有一群人圍觀。以為是什么新奇的菜品，我硬是用力掰開人群擠了進去，卻見一位年近五旬的婦女，手里緊緊拽著一個綴滿了補丁的粗布錢袋，無力地癱在一堆剛剛剝下的玉米葉間。雙手捂著臉低聲嗚咽，可能過于傷心，雙肩不停地因啜泣而聳動，身影像極了秋深時枝上一枚抖落的葉，單薄得讓人心疼。
之前發生了什么？我又扭頭瞧了瞧周圍的人。
就在納悶之時，一位賣菜的老人突然擠了進來：“靠賣這些供孩子上學真不容易，趁亂偷人家賺的辛苦錢真是缺良心??！”說著，從卡其布的外套口袋里顫巍巍地拿出一個靛藍的包裹，一層一層揭開，硬是掏了一把硬幣遞給正傷心的婦女。
原來是這樣！
我情不自禁地向媽媽遞過眼神，老媽會意地掏出僅帶的一百多現金，讓我全數塞給了那位姨媽。此刻，人群中也紛紛伸出一雙雙手，想用自己的溫暖盡力撫平一顆受傷的心。原來真正的善意是來自心靈深處的真誠同情與憐惜，無須剪紅刻翠，無須粉黛雕飾，它本身就是人們內心最原始的一種純樸的感情精華。
此情此景，我頓時感覺，眼前的他們就是自然界的精靈，就是那個勇敢的車夫，這一股善意闖入我的精神小屋，繞梁不絕。
愿我的精神小屋盈滿善意，醞釀出十分春色。
我的精神小屋初中字篇七
余余落暉，我愛一抹最美的；涓涓潺水，我掬一捧最清的；回顧走過的旅途，我獨愛楓葉的最紅；回眸成長的記憶——不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，第一次看無插圖的書，那是一本白話《西游記》，我很愛它，而孫悟空便是我的信念，縱使能千變萬化，也要忍受五指山下的諷刺，這一壓就是五百年，一忍就是五百年的風吹雨打，一等就是五百年的滄海桑田！誰能頂天立地？堅強，被一只神猴化的如此悲壯！這便是開始，即使寂寞卻也精彩，不要迷戀猴哥，猴哥只是個傳說，但正因為是猴哥，就應該這樣。
10歲時，我開始迷上了《三國演義》，原先只喜歡打打殺殺，望著好人大捷，壞人死光，敬佩關云長而怨恨曹操，但在那一夜，考試失利后難免的一夜，復而再讀心頭一觸——原來曹賊也是英雄！這位大將軍在宛城喪子折兵后，痛定思痛；這位大漢丞相敗走華容道時，嘲笑蜀吳智囊；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭折損卻始終不忘統一天下的抱負。他不像劉備，會被一把火燒回白帝城，燒的一病不起；不像孫權，重奪荊州，守著祖上基業就面南稱帝。曹操把堅強帶上了頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩令人好生痛快！
那一夜，我清醒了，困難打不敗，挫折放不到，我學會了堅強。
13歲，我長大了，那可赤子之心也漸漸孤傲了，但一本《名人傳》拉回了我不著邊際的夢。所謂名人，他們都有偉大的成就，而他們也是磨難所未攔住的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不見光明，他們也將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙耳失聰后繼續創造樂曲，堅強是他的音符；米開朗琪羅守在教堂中，哪怕萬千不愿，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命的最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。
現在，我已經14歲了，回眸成長間，我懂了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為”，苦難將會造就成功，過去的一切皆會踩在腳下，鋪成明天的道路，告別昨日萬縷不易，帶著堅強出發！
去奮斗！去拼搏！去履行生命的諾言！
我的精神小屋初中字篇八
我聽了，驚訝地問：“你真的能？”“真的。”我的小屋說完，我的書桌上就出現了一個投幣機，那個投幣機上有三個特殊硬幣，只要你投一個幣，再選你想去哪兒，那個硬幣就會化成燃料，推動房間，讓房間帶你去你想去的地方。
我回到了“飛船”上，剛想投一個幣，按“回家”鍵，卻發現投幣機上還有一個“海底”鍵，這個鍵又勾起了我的好奇心，于是，我投了一個幣，按下了“海底”鍵，頓時，我的房間變成了“鸚鵡螺號潛艇”，從太空飛速下降，過了一會兒，只聽見“撲通”一聲，“潛艇”鉆到了海里，我急忙換上潛水服，打開艙門，走出了“潛艇”。
海底世界真是美麗極了！有許許多多的魚——小丑魚、鯨魚、帶魚……還有美麗的珊瑚。
最后，我依依不舍投了最后一個幣，按下了“回家”鍵，我的小屋又變成了正常的小屋，帶著我回到了家。
雖然這是幻想，但我相信，只要人類努力，一定會變成現實。