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    暑假游泳作文字左右五篇(模板)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    暑假游泳字暑假游泳字篇一

    在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寂靜無聲的早晨,一個(gè)拎著大包的小學(xué)生正在爺爺?shù)淖o(hù)衛(wèi)下向海中游泳館進(jìn)軍。不錯(cuò),這正是我,帶著幾絲忐忑,準(zhǔn)備去喚醒泳池中三年前的記憶。

    一進(jìn)海中體藝館大門,就見花花綠綠一大群人,大人、小孩擠在一起,吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著,眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了我的好朋友劉詩雨的爸爸。我急忙跑過去,原來在這邊點(diǎn)名!

    我們先更衣,老師講了“悶水”的要求,做了示范,然后我們就下水了。我扶著欄桿,沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往下爬。哦,水淹到了我的胸脯,頓時(shí),一股神奇的浮力托起了我,我興奮地使勁一跳,帶起了一股白色的水柱,水滴帶著我想真正學(xué)會(huì)游泳的決心四處散落。我深吸一口氣,戴上防水眼鏡潛入水中,眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游,大大小小的身影飄飄悠悠,大家都是勇敢的探索者,一次次的成功和失敗譜寫著“堅(jiān)持之歌”。

    現(xiàn)在悶水進(jìn)入了第二階段,抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿,10秒、20秒、30秒!我如釋重負(fù)一般準(zhǔn)備站起來,一片水花襲來,我一下子失去了平衡,向前一翻。又一陣水浪襲來,我順勢站直了身體,深深地吸一口氣,自由呼吸的感覺真妙!

    老師又教了一招蹬腿起動(dòng)的動(dòng)作。我潛入水中,使勁一蹬池壁,“嘩”的一聲,我滑出去一米多!我想繼續(xù)前進(jìn),但任我怎么撲騰都無濟(jì)于事。我不得不站起來,看到別人游得那么遠(yuǎn),我心里那個(gè)急呀!第二次開始了,我聽了老師的指點(diǎn),伸直手臂和腿,果然,我也游出去老遠(yuǎn)!嘿,感覺可真棒!

    我們還在水中快快活活地?fù)潋v時(shí),老師卻無情地吹起了代表放學(xué)的口哨。我們一起涌出水池,歡騰的水珠隨我們舞蹈,雪白的水花為我們歌唱,她們異口同聲:朋友們,明天還要來喲!

    暑假游泳字暑假游泳字篇二

    學(xué)游泳的第一天,在媽媽的百般鼓勵(lì)下,我興致勃勃的來到游泳池,只見比一個(gè)籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 泳池里人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的泳衣,在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

    第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼冰冰的使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過了一會(huì),同學(xué)們都累得筋疲力盡了,可狠心的老師仍然叫我們反復(fù)練習(xí),我心里想:我努力一定要學(xué)會(huì)游泳,讓別人羨慕一下。

    此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

    蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來,通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,原來學(xué)游泳真的很好玩。

    學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,真難受!開始,從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水,后來,我掌握了方法,很快就學(xué)會(huì)了憋氣。

    又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于緊張的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓,但是我多練多模仿,很快就不緊張了。

    這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了許多游泳本領(lǐng),真開心!

    暑假游泳字暑假游泳字篇三

    暑假的有一天,媽媽突然說要我去學(xué)游泳。媽媽帶我到信托花園的游泳所里學(xué)游泳。

    首先,教練叫我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見教練深吸一口氣,然后潛入水里后,教練他不吸氣,只在那漫漫的呼氣,過了好一會(huì)兒才上來。我也學(xué)著教練做一遍。第一次做的時(shí)候,我潛入水里,一不小心吸了一口氣,我馬上上到水面,嗆嗓子了,我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅(jiān)持,努力的學(xué)。做人不能半途而廢的嘛。一次我終于學(xué)會(huì)了,我潛入水里,不吸氣,只在呼氣,所以不再嗆嗓子了。

    然后,教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。教練要我的'手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收,然后一蹬,再一合。動(dòng)作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢來做扒在岸上,一收,然后一蹬,再一合。像青蛙似的做了起來熟練了,我又潛入水里游一游,游得不是很快,但教練說我做的姿勢做的很好。我再學(xué)到用手和腳一起運(yùn)用,那我就會(huì)游得很快了。

    接下來,我要學(xué)用手了。教練教我用手把水波到腰部,再用手把水從胸部向前插。一直做,做到動(dòng)作到位了為止,就在水里游。很快就學(xué)會(huì)了。

    最后,我在水里將學(xué)過的方式運(yùn)用在一起。腳一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。學(xué)了幾遍,我就完全學(xué)會(huì)蛙式了。

    暑假游泳字暑假游泳字篇四

    今天爸爸媽媽要去試車,就把我送到游泳的地方,我問媽媽要了年卡,就自己進(jìn)去了。

    然后,我就去玩了。我想了想,再去做,還是不行,我又去想了想,再做,還是做不好。不是腳用力的抖幾下就出來了嗎?我怎么出不來呢?我用力的用手拍,還是沒拍上去。

    我今天的自由泳全恢復(fù)了,我的蛙泳還是非常好,就是蝶泳不行,蝶泳不行,蝶泳不行。。。

    泳池里只有一個(gè)小孩,我和他交朋友,他問我看過什么什么動(dòng)畫片,里面什么什么的,我聽不懂,就嗚哩哇啦亂說了一通。

    我又一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒蝶泳,就是蝶不起來,哎,我要回家再問問爸爸,究竟怎么才能蝶起來。

    后來,我又玩了一會(huì)兒就不想玩了,正好我洗澡的時(shí)候,媽媽叫打掃衛(wèi)生的人叫我,我還不知道呢,我就沒答應(yīng),到了外面一看是媽媽。

    暑假游泳字暑假游泳字篇五

    炎炎夏日,火辣辣的太陽無情地烤著大地,我約了幾朋友一起去師范游泳池游泳。

    只見池水清澈見底,前來游泳的人絡(luò)擇不絕,整個(gè)泳池頓時(shí)變得熱鬧非凡、人山人海。你瞧,白發(fā)蒼蒼的老爺爺來了,身強(qiáng)體壯的叔叔、亭亭玉立的阿姨、活蹦亂跳的小朋友在爸爸媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下也來學(xué)游泳……我們也迫不及待、爭先恐后地跳入水中,像一個(gè)大鉛球似的落到水里,濺起了那如同一朵朵漂亮的水花。“哇,好涼爽啊!”我大喊起來。

    這時(shí),我提議來一場游泳比賽。大家一致同意,做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。只聽我數(shù)“一,二,三,開始!”大家拼命地望前游,都想拿第一,我也不甘示落,連忙追了上去,大家你追我趕,不分勝負(fù)。到了最后,大家都有些累,速度也慢了下來,我想到了爸爸的話,如果累了,可以選擇仰泳。我確定前放沒人時(shí),翻了個(gè)身,頭浮在了水面上,手臂用力地往后劃,腳用力地登。

    小伙伴門都驚呆了。游了一會(huì)兒,我感覺力氣恢復(fù)了點(diǎn),使用了蛙泳,我這時(shí)又發(fā)現(xiàn)有一位小伙伴已經(jīng)追到了我的腳那里,我快速地往前游,耗進(jìn)所有的力量,讓褪有力地登,使自己向前的距離多一點(diǎn),并打出許多浪花,蓋住朋友的視線,讓她無法向前游動(dòng)。

    等她清醒過來,我早已在終點(diǎn)等候她們了。這場游泳比賽,我拿下了第一。

    我們在這場歡樂的游泳比賽中結(jié)束了一切,戀戀不舍地上了岸。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。作文服
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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