人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游二年級春游字三年級篇一
今天，是我們春游的日子。我太激動了，6點鐘就起床開始檢查我的“裝備”了。
我們來到太子灣公園，門口是五塊用水泥砌成的木頭，上面寫著“太子灣公園”5個紅色的大字。進入公園，首先映入我眼簾的是一片片綠油油的草地，旁邊有一簇簇的郁金香，有紅色的、玫紅色的、黃色的、紫色的……我最喜歡玫紅色的。它的花瓣有兩種顏色，下面是白色、有點粉粉的，上面就是玫紅色的了，好像一個紅蘋果穿著一件白睡衣呢!郁金香太吸引我了。今天天氣特別好，來游玩的人特別多，人山人海的，讓我差點就跟不上隊伍了!
游覽了一會兒，老師讓我們“野餐”了。我們選了一塊合適的地方，把墊子放好，和大家一起分享食物。這時，你猜我看到誰啦?我的外公外婆!他們也趁著好天氣來游玩了，剛好給我們碰到了。
很快就要回校了，我們還沒玩夠呢!但也只能依依不舍地回去了。
春游二年級春游字三年級篇二
春姑娘乘著微風步伐輕盈地來了！燕子開始呢喃，原野又披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽光，萬物生機勃勃。就在這春光明媚的一天，我來到山上觀賞起春天這迷人的景色。
剛來到山上，撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花草香，使人感到心曠神怡。我沿著羊腸小道拾級而上，走著，走著，我驚奇地發現路邊的花兒竟相開放，混雜在綠油油的青草叢中，似織不完的綿緞這么綿延，似天邊的彩霞這么耀眼，似高空的長虹這么絢爛；似火一樣紅的五星花，多么可愛啊！它們的花瓣有五個角，遠遠望去就似一顆閃閃發光的五角星，近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線一般細的花絲。微風吹來，花蕊就似彈簧一樣不停地顫抖起來。遠處，金燦燦的油菜花花海里翻騰著油菜花的波濤！在它們上面，成千上萬只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飛翔，向陽光炫耀自己的美麗；白色的山茶花就似高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼，一樣剔透；櫻桃花開滿綠坡，風兒吹來，就好似潔白的雪花從天空中飄落，給人們帶來快樂與歡欣。
我們又隨之向上登去，眼前出現了一大片綠色的茶葉地。可是，上面怎么會有一頂頂帽子在移動呢？哦，原來是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢！他們不停地往籃子里放嫩嫩的綠葉，臉上露出豐收的喜悅。
春天是希望的使者，春天是生命的耕耘者，春天是畫卷的描繪者，春天是我們最愛的季節！
春游二年級春游字三年級篇三
春天的時光是美麗，但也短暫，春雖不長但美，是我最喜歡的季節之一，我們抓住了春日的美景，準備去快樂作文班的“第二課堂”——一個生態園游玩，就這樣，美麗而有趣的春游就開始了。春天之行也拉開了序幕。
在路上，我們唱著“春天在哪里，春天在哪里……就踏上了歡樂的旅行。
到目的地了，我們爭先恐后地跑下車，一眼望去，柳樹的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。
第一個游戲環節——領養杏樹。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養一棵杏樹。我們把名字寫在一張卡上，在一棵茂盛的杏樹上掛了卡片。
第二個游戲環節——種太陽花。我們手忙腳亂的種好了太陽花，并在小花旁插上了一個“小旗子”。
第三個游戲環節——認養小兔子。我們看著一大堆小兔子，愛不釋手，忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個小卡片。