無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了微笑篇一
留一個微笑給傷痛，它便會悄然溜走；留一個微笑給邪惡，它便會不停顫抖。這時，你會發現，幸福就在闌珊處。
風過無痕，花落無聲，歲月劃過譜寫了人生百態；起舞弄影，潮起潮落，一切微笑都是幸福的源泉。
當你看到蜂圍蝶轉，花間凌舞，你可曾記得它們描繪了怎樣的風景？當你欣賞大漠那縹緲的孤煙與沉重的落日，你是否考慮過它們在渲染著怎樣的磅礴？當你目睹羊羔跪乳烏鴉反哺，你有無深諳它們在詮釋著怎樣的依賴？當你看到湖中悠藍的湖水，你可否了解它在追溯著怎樣的時代？對于它們所給予我們的`美的享受，我們報以真誠的微笑，因為它們演繹了大自然的活力及生命的可貴。
我不知道，飛蛾撲火的那一剎是否懷著期待與虔誠，還是恐慌與驚愕；我不知道雄鷹把雛鷹扔下山崖時是帶著圣潔與企盼，還是逃避與迷茫，我只知道，做著諸如此類事情的它們，即使在危急的時刻，仍不忘給賴以生存的大地留下一抹微笑。
有的人喜歡斷樹殘枝萎葉，有的人喜歡舊寺銹鐘頹墻，有的人喜歡云冷星隕月缺，有的人喜歡柳敗花殘露濃，有的人喜歡深深庭院中的一蓬秋草，有的人喜歡青苔荒蕪的石階，我們對它們報以真摯的微笑，因為它們展現了破碎的美麗。
對于藍天給予你的自由遐想，大海給予你的深沉雄渾，青山給予你的永恒希冀，偉人傳授給你的亙古不變的真理，朋友給予你的呵護與關愛，在欣然接受的同時，不妨也償還給他們微笑，因為微笑是領悟的彼岸，是幸福的開始。
用微笑點綴白天，用微笑照亮黑夜，不必苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，只要含著微笑走過四季，因為微笑是一切幸福的萌生。
微笑吧，幸福在微笑中繼續。
我收獲了微笑篇二
微笑，像清風，像方糖，像暖陽。在生活中，偶爾會穿插一些人或事，或讓你十分厭惡，或讓你無法忘記。再回想起來時，卻是一道特別而絢麗的風景，嘴角也會揚起一抹特別的微笑。
夏天的雨娃娃調皮得很。它們好奇這窗內的景象，便想盡一切辦法闖進來。它們不停地捶打著玻璃，聲嘶力竭地狂吼著。我蜷縮在沙發上，心不在焉地調換著電視頻道。雨聲愈來愈烈，愈來愈響，敲亂了我的每根心弦，敲散了我的每縷倦意。在“萬般折磨”下，我最終只能“繳械投降”，拽著沉重的書包推門而出。
剛一出門，我便頓生后悔之意，雨水和狂風毫不留情地向我打來。但都已經出來，沒有辦法，我只好頂著風雨向前邁出步伐。可就在這時，一個沒留神，我便連人帶包一同摔了個“狗啃泥”。我艱難地爬起來，一邊抱怨，一邊拍去身上的泥沙。剛要抬腿走時，卻無意間看見旁邊報刊亭的老板娘扶著桌子向外探了探身子，搖了搖頭又坐了回去，然后微笑著望向我。她的這一舉動讓我心中頓生怒意，朝她狠狠瞪了一眼后便頭也不回地向學校跑去。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”……“終于熬到了下課。”我伸了個懶腰喊道。走出校門，絲絲縷縷的暖陽照射在我身上，讓我的壞心情頓時煙消云散。可地上堆積的雨水卻不得不讓我十分小心地走著。
又來到了之前摔跤的地方，我不由自主地加快了腳步，想趕緊避開那家報刊亭，可越想什么越沒什么。只聽耳畔傳來一陣聲音：“小妹妹，你等一等。”我立即停住了腳步。回轉頭，看見了之前的老板娘，便極不耐煩地問道：“干什么啊?”“這是你的語文書嗎?”我驚訝地立即翻開書包檢查，發現的確是我的語文書。因著之前的怨氣，我很不情愿地走上前去，一把奪回書。剛轉身準備離開時，卻愣住了，我發現她竟然沒有雙腿……剎那間，我全明白了，淚水頓時浸滿了眼眶。我知道，那是感動的淚水，也是羞愧的淚水……我于是回轉身，恭恭敬敬地向她鞠了個躬，并在她耳旁小聲地說了句謝謝。
她不是不想起來幫忙，而是根本起不來幫忙。她的微笑是對我的鼓勵，并非嘲諷。后來，每次上下學經過那家報刊亭，我總要給那位阿姨一個大大的微笑。
我收獲了微笑篇三
享受生活，并不必須是浪漫的，富足的；只要它充實，真切，我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
但，不幸發生了，分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶應對突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時臉上仍然流露出驕傲的神情。
當金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進2008感動人物頒獎現場時，全場沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲，那是光榮的一刻！
在困難來臨時，她選擇了微笑，用微笑為自我加油！
我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達，能從容對風雨，以與平的心態去享受人生，笑對人生。
蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑，心里藏著“也無風雨也無晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽光，身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷，猶如掀開一張嶄新的畫，朋友，笑對自我的人生呢！因為：生活需要微笑。
我收獲了微笑篇四
當你遇到困難時，你是否希望別人露出一個笑臉來給予你鼓勵?當你被別人誤會時，你又是否希望別人露出一個笑臉來激起你的堅強?當你在跑道上奮力奔跑后，而沒有獲獎時，你又是否希望別人露出一個笑臉來給予你安慰是呀，一個笑臉，一個陽光般的笑臉，它能給一個人帶來很多東西。
在運動會中，同學們滿懷激動的心情參賽，觀賽。這種氣氛能體現出一個個班級體的團結向上，奮發進取，與此同時也能增進同學之間的相處力。就用接力賽來說，這無疑是在考驗一個班級的團結，只有團結，我們才能奪冠，就如筷子一般，一根筷子可以輕易的折斷，可如果是一把筷子，我們卻很難折斷它。
當我們班也其他班級比賽時，我們想到的是：團結進取，勝利才會降臨于我們。在這條能讓我們盡情揮灑心情，汗水的道路上，我們很放松，在比賽的前幾分鐘，我們都會給賽跑的同學露出一個微笑，讓她感覺到我們對她的信心!
雖然說微笑只是一個小小的動作，但是它能使一個參賽這改變他的心態，能使緊張的她變得放松。然而這種微笑是具有傳遞性的，當她跑到另一端時，把棒遞給下一個同學時，她同樣露出一個笑臉，因為她也想讓下一位同學擁有這種心態，也想讓他感受溫暖。
微笑小小的一個動作，它也許能使一個將要失去意志的人，重新燃燒;也許它能使得一個失去信心的人，重獲希望;也許它能使一個失敗的職業者，重生斗志所以我們應該學會對別人微笑，你不經意的一個動作會改變一個人的心態，甚至是一生。
我收獲了微笑篇五
晨光熹微的清晨，給父母一個感恩的微笑吧。當你因早起而抱怨學習辛苦時，母親早已悄無聲息地起床了，她在忙碌地為你準備早餐。母親從廚房端出一碗蒸騰著熱氣的牛奶，那未及整理的凌亂的發絲，折射著清晨第一縷金色的陽光。
風輕云淡的午后，給朋友一個友善的微笑吧。校園的林蔭路上，她有些拘謹地向你走來，她早已為昨天的爭執后悔，卻不知道歉能否換來你的原諒。呵，快帶給她一個真誠的微笑吧，讓這塊堅冰融化在你笑容的暖陽里。此刻，你們的友誼就是那方湛藍的天空，就是那首風吹葉兒沙沙作響的歡歌；敞亮的教室里，你和同桌正苦思冥想著難題，凝視那“面目猙獰”的題目，捕捉頭腦中思維的靈光。
突然，他一拍桌子高呼勝利，把解題思路講解給你，不一會兒，這道看似頑固的題便在你們面前瓦解了，你自然地送他一個微笑，是默契與成功的快樂。
華燈初上的傍晚，給陌生的路人一個理解的微笑吧。擁擠的街道上，公交司機不耐煩地催促著乘客，請你給他一個微笑，讓忙碌一天的他稍事放松，讓他暴躁的脾氣舒緩下來；人們來往匆匆，有人不小心撞上了你，尷尬的氣氛下，請你給她一個微笑，向她道個歉，讓她帶著歡快離開。
感恩就是一個微笑，友善就是一個微笑，理解就是一個微笑，請給所有人一個微笑，讓他們感受到世間的真情。
我收獲了微笑篇六
當微笑在某時綻放，帶來的是溫暖與感動，一顆冰冷的心也在頃刻間丟下沉重而凄冷的面具，重新擁抱整個世界。好比他溫暖的微笑，至今讓我忘懷……我坐在梧桐樹下的臺階上，心里盡是失落，忽然間他闖進了我的視線，在垃圾箱里翻找著，我望著他發愣。這時他似乎察覺到我的目光，緩緩抬起頭，手從垃圾箱里伸出來，還握著剛剛發現的空瓶子。
目光相撞，他的眼眸中似乎充斥著很多我不理解的東西，令我沒有想到的是，他盡給了我一個微笑，額頭的皺紋一道道，皮膚似乎更黝黑了，整個面部已經松弛，卻因為這一笑而緊湊了許多，深黑的瞳孔清澈透亮，印著我的影子，稍有些干裂的嘴唇微微上揚，真實中帶著些淳樸。
其實，因為我被老師批評所以心煩意亂，這天的運動會也沒有投入進去。“加油，八一加油……”全班同學擁在跑道旁為參賽者吶喊助威，我卻一個人坐在臺階上惆悵郁悶。好友叫了我一聲：“喂，怎么不去加油?”我勉強露出一絲苦笑，她也沒有多問。這時一位老人走過來，看似已經年近古稀，后背微微駝起，步履已有些蹣跚，卻一個人撿空瓶來維持生活，怪可憐。沒想到卻還是一臉笑意，讓我為之震撼。