在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學生寫最想做的一件事字小學我最想做的一件事篇一
“叮鈴鈴”——上課了。“什么？”一個驚天動地的聲音在教室里徘徊。“85？”這么低的分，這真是糟糕透了。老師把我叫到了辦公室，把我狠狠地k了一頓。
下課，我沮喪萬分，恨不得找個地縫鉆進去，不由得羞紅了臉。我在心里竊竊私語：“如果我能當上老師就好了。”突然我的手里有一個按鈕，我沒在意地按了下去，瞬間，好像有了一個天翻地覆的變化。
我穿上了老師的服裝，老師穿上了學生服。“不會吧！我夢想成真了”我高興得手舞足蹈。
上課了，我大模大樣地走上了講臺，開始給學生們講課。突然我被“攔路虎”給攔住了——一個字不認識，我不管三七二十一，隨便地懵上了一個音，可學生們議論紛紛。
總算下課了，走進辦公室，批改起了作業，我也不知對錯任意地打上了對號。我現在才感受到了當老師的艱辛，我想變回原樣，可怎么也變不回去，我蹲在地上，哭了起來。
“啊——”原來是一場夢。
小學生寫最想做的一件事字小學我最想做的一件事篇二
今天老師帶我去綠博園玩，每個班都有老師帶領，不然，我們會跑丟的，英語老師帶我們。
我們坐上了公交車，說到這，我都很生氣，校長說是大巴，結果是公交車，是公交車就算了，還跑得很慢，天哪！今天可真夠倒霉的！今天是什么天哪！終于到了那里，我們可真辛苦啊，到了以后，大家都很開心，我們想上廁所，老師帶我們上了，我們都上完了，大家都在門口看見“彩虹”，我們進去了，照相的.照相，我就是其中之一，大家都在哪里照相，害得我、邵榆璐、孫憶如照不成相了，我們照一個地方，他們就去那里照相一個……嗨，我真沒法形容她們，某一個人非要老師照她，真過分！
大家都開心，就我不開心，我們三個照這個，大家都來照這個，我們照那個，大家都來照那個，哎呀！我都不耐煩了，我當時就想怪他們一頓，我們一怪他們，他們就會怪我們，我正在一棵樹上照相，楊麗瑩就推我一下，我真沒見過這種人，她還是故意的，我沒見過這么過分的人，真煩人啊！
我們快把整個綠博園給有萬一變了，我們休息了一會兒，突然下雨了，我們找了一個亭子，在哪里避雨，數學老師被雨淋了，大家都在笑，當然我也不列外！
我們趕緊坐上了公交車，呵呵，一想到數學老師被雨淋了，我就好想笑！
我們回到補習班，還在下著雨，有一些人已經走了，就剩下一些人了，我也是一個，我們坐著公交車回家了，真高興！今天說高興，也不高興，說不高興，也高興，真奇怪？今天可真好玩！
小學生寫最想做的一件事字小學我最想做的一件事篇三
伴著美麗的月光，我在被窩展開了想象。
我有一件最想做的事，你知道是什么嗎？其實，我想把自己的房間裝修成一個糖果屋。
如果床是棉花糖做成的，枕頭是面包做的，被子是泡泡糖做的，那該有多好啊！躺在柔軟的棉花糖上，聞著香香甜甜的味道睡覺，一定睡得很香！特別還有那面包枕頭，有時候餓了，可以直接咬一口多方便呀！泡泡糖被子，放在嘴里嚼一嚼，輕輕拉一拉，一套帶有香味的被子就出現在了你的眼前。
如果再有一瓶橙汁小水池和一個墨瓶，那就好極了！按一下噴頭的開關，嘩嘩，里面一下子就流出了橙汁。在水池的中央掏一個小洞，再對著小洞放一個墨瓶，橙汁流到瓶子里，橙汁就成了鋼筆的墨水，這樣既環保，又省事。
如果再有一臺用果凍做的書柜，那一定超棒。把書放在普通的書柜里面，書本們一定會說：“小主人，你把我們關在里面，真悶呀！”把它們放在果凍書柜里，它們一定會說道：“真涼快呀！所以，應該把書本放在果凍書柜里。
如果還有巧克力墻、棒棒糖筆、薯片電腦和……那一定是世界上最有創意的房間！
小學生寫最想做的一件事字小學我最想做的一件事篇四
每個人在社會、單位和家庭中都扮演著不同的角色，每天都在起著不同的作用。那么怎樣才能起到自己應該起到的作用呢?我個人的想法就是“做自己應該做的事情”。
如果你是個學生，那么，每天的主要任務就是學習。學習書本上的知識，學習做人的思想和本領，學習各種技能。同時，不要忘記了還有娛樂、玩耍和體育活動。
作為學生，就應該注意掌握自己的生活節奏，養成良好的習慣。說學習就學習，說娛樂就娛樂，說鍛煉身體就是鍛煉身體，就是說不可一心二用。即使在高3或初3階段亦如此，如果養成了這樣的好習慣，生活將豐富多采，學習將事半功倍，取得意想不到的效果。如果說，與此相反，則事倍功半。人們常常看到有的學生，學習非常用功，就是成績上不來，實際上，那就是出現了一心二用的情況，產生了內耗。
著名學者矛于弒在《中國人的道德前景》中分析了導致中國無法根本脫貧的原因時，說中國人把過多的能量用于內耗，而不是創造財富。他所說的內耗，不僅指的是人們相互間的爭斗。他舉的例子均為我們日常生活中所易見的，如：當你追趕公共汽車時，車門已經關上;你寫信時，忘記寫郵政編碼，結果信被退回;紅燈搶行，十字路口亂作一團;城管把亂設攤位的小販的貨物掀翻在地，甚至把小販的三輪板車仍上卡車拉走;開會時因某人未到，大家等上十幾分鐘。等等，不勝枚舉。
這些，大家可能是司空見慣，誰也不會把他們與財富關聯上。實際上，這些都是所謂的內耗，使得潛力不能充分發揮，能量沒有用到工作和學習上!甚至抵消了別人的勞動成果。就是我說的做了自己不應該做的事情。
人們在不同的崗位、不同的時間段，應該做自己應該做的事情。尤其高中學生，學習期間就是做好上述的幾件事情，當然也可以做些其他事情。但是，最不該做的事情就是談戀愛。即使你精力再旺盛，談戀愛不影響學習，這也是做了自己不應該做的事情。我身邊有成功的例子，有兩個高3的男女生談了戀愛，在老師的引導下，還真是互幫、互利，在高考中均取得了很好的成績。但，這絕對是極端的!我身邊更有反面的例子，一個學習很好的男生高2談戀愛了(我只認識男生)，真談了。本來能考上同濟大學的男生，結果成績一落千丈，今年高考的成績僅比二本多20分，非常的沮喪。這樣的例子，俯身即拾，大家想一想，是不是這種情況呀。
我的話是：該學習時，就好好學習;不該談戀愛時，絕對不要談;該談戀愛時，就談戀愛!
作為工作的人們，該工作時，就要好好工作，兢兢業業;該旅游時，就開開心心的去旅游。
如果做到了“做自己應該做的事情”。我想，內耗小了，每個人都能達到自己的目的，生活就會蒸蒸日上，精彩紛呈。自然，社會就大發展，就會更和諧。人們就會享受安居樂業，美好、輕松的生活。學生們也到達自己理想的彼岸，豈不樂哉優哉!!!
“做自己應該做的事情吧!”
小學生寫最想做的一件事字小學我最想做的一件事篇五
青翠的山上，云霧繚繞，天空泛著一抹魚肚白和一抹淡淡的紅光，好似一個偷偷擦上姻脂的小姑娘。“一步，兩步，三步……再來，一步，兩步，三步……”被濃湯似的霧靄包圍著的山體中，隱隱約約有一個人在移動，是的，那就是我。“加油，快到了！”我給自己打氣“只差一點點，堅持！”汗水順著臉頰落入泥土中，臉漲得緋紅，兩個小腿已經在不停地發抖，“放棄吧。”我猛的搖了搖腦袋“不，我不能放棄。”終于到了山頂，我發軟的腳已支撐不住，一下子癱在泥土上，“孩子們，這是新來的老師，以后就是她來教你們。”“老師好！”我有些不好意思，努力想擺出一副威嚴的樣子，可反到更加滑稽，孩子們笑了起來。他們笑起來真好看，樸實在黑臉上，眼睛彎成了一條縫，嘴咧得大大的，被陽光照耀著，我也不知不覺中跟著笑了起來。
我聽了這些孩子們的自我介紹后便打算和他們一起游戲，“玩老鷹捉小雞！”我說，話語中透露著一絲緊張，不過他們的笑臉給了我信心。張開雙臂，和孩子們奔跑在芬芳松軟的泥土上，呼吸著清新的空氣，溫暖的陽光曬在身上，耳邊只有孩子的歡笑。“老師，我一定要像你一樣，成為一名老師，成為祖國的棟梁！咔嗒”筆撞擊地面的清脆響聲把我從幻想中拉了出來。
鄉間的孩子們樸實而天真，但是，每每看到他們簡陋的教室和危險的山路時，我總為他們捏了一把汗，當看到家境不好的孩子因學費而迫不得已離開學堂時，他們那充滿求知欲望的一雙眼睛深深的刺痛了我，我想：我要是能給他們幫助該多好呀。
我最想做的一件事是當一名普通的鄉村教師，不僅僅是與孩子們一起歡笑，而是給他們帶去美好的明天！
小學生寫最想做的一件事字小學我最想做的一件事篇六
曾經我的日子在茫茫的大海上銷聲匿跡，讓我再也找不到它從前奔流的模樣；曾經我的日子在漆黑的夜晚沒有了蹤影，在我的睡夢中留下了它最后的面容；曾經我的日子在那鐘表上日積月累，在我所做的一切中與我不辭而別。
它們去干什么我不知道，但我明白，它們始終在我記憶深處徘徊。我哭泣，加為我沒有留住它們，讓它們白白地走了；我高興，因為我知道?，我根本留不住時間的腳步，我只能無知地在時間的籠中旋轉。
時間仍在過去，它絲毫沒有因為我的挽留而放慢它的腳步……明天我就要去ncaa打球了，我將要離開我的隊友，離開那再也熟悉不過的球場，離開我的家鄉。我舍不得隊友在我們的心中扎下了無比深厚的友誼，我舍不得那塊球場，在那塊球場上，我曾經有過多少輝煌，它記載了我每一次的得分時刻。
在這塊球場上，我與我的隊友們不知流了多少血汗，拿下了多少次冠軍。我在這塊場地上我們一同訓練，我們一同成長，在這塊場地上我們一同歡笑，一同奮進，在這塊場地上我們一同配合，一同激勵。
在僅剩下的半天時間里，我不知道應做些什么，但我不愿讓這半天如此過去。
我想再把他們找出來，還在那塊場地上，再一起訓練一回吧，還像以前一樣，讓我永遠記住隊友們每一個嘴巴上昂的面孔，在離別之時，與他們一一道別，或許那會是一個很不快樂的'時候，但依然覺得充實。當我們球隊面對失敗時，仍會保持不屈的精神，沒有痛苦，沒有眼淚，但到那一刻，不知會有誰能強忍住蘊藏已久的淚水，那的確是一個痛楚的結局。
仿佛覺得時間在那時不會向以往那樣迅速，也許上帝也可憐我的離去。
小學生寫最想做的一件事字小學我最想做的一件事篇七
我從小在海邊長大，最長伴我的就是波浪、海風以及沙灘。因此，風箏自然而然成了我最好的玩伴。
海邊的天似乎永遠是藍的。湛藍的天上一絲云彩也沒有，仿佛一整塊純凈的藍水晶。蔚藍的海面仿佛一大塊鏡面，不起一絲波紋，金黃色的陽光照在鏡面上，亮得讓人睜不開眼。
一個平常的下午，我與姐姐拿了兩只風箏來到海邊，我提議比賽放風箏，看誰放得快，放得高。姐姐看了一眼平靜的海面，笑著朝我眨了眨眼，答應了，但她卻一點也不著急，只是慢悠悠地整理著風箏，時而看看海面，時而看看天空，過了一會兒，竟然在沙灘上坐了下來。
我心里認定姐姐這是看不起我，于是心里憋著一股勁兒，抖開風箏的一截線，像往常一樣飛快地跑著，期待風箏能夠飛起來，可是風箏卻只飛起一點便落下。我一次次撿起風箏，邊跑邊向上拋起，風箏還是一次次落在沙灘上，而我卻跑得滿身是汗。
我垂頭喪氣地走到姐姐身邊，姐姐一臉笑意地看著我，勸我坐下歇會兒。我問她為什么不起來放風箏，姐姐神秘地豎起食指，沖我“噓”了一聲，又調皮地眨眨眼，就是不說話。我耐著性子坐了一會兒，海面還是毫無波瀾，天空中卻出現了幾絲白云。我歇過勁兒來，又舉著風箏奔跑起來，可是風箏依舊不往高處飛，只要我一停止奔跑它便直直地栽下來。
這時海面開始泛起一大片一大片的波紋，一會兒波紋便形成了波浪，天上的白云也越來越多，并開始移動。一掃剛才的懶散勁兒，姐姐站了起來，開始放風箏。奇怪的是，她不怎么跑，風箏便升了起來，在天上搖搖晃晃的，越飛越高，不一會兒，就成了高空中一個小小的點。
我不甘心，便問姐姐原因，姐姐只是讓我靜下來感受。絲絲涼風吹動著我的發梢。我的衣襟，我恍然大悟，是風！姐姐一直在等風。風來了，風箏也就飛起來了。
從那次起，我就一直銘記著一個道理：做事情不要一味冒進，而要等待良機。
沒想到，一次放風箏竟教給我一個深刻的道理。