人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級難忘的運動會篇一
一年一度的校運動會拉開了序幕，同學們一個個興高采烈，對這次運動會都充滿了期待。不信請你跟隨我的腳步，讓我?guī)е銈冏哌M運動會的現(xiàn)場吧！
記得那一天風和日麗，晴空萬里，真是天公作美啊，運動會在運動員進行曲的音樂聲中正式開始了。首先是入場式，我們班邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻的走過主席臺，獲得了陣陣掌聲和無數(shù)的喝彩。所有的老師和同學都為我們班良好都的精神面貌點贊。
出場儀式一完，正式比賽項目開始了，首先是跳長繩比賽，這是考驗全班同學團結(jié)協(xié)作的能力，只見一個同學進去了，接著二個、三個……大家接踵而至，雖然同學們累得滿頭大汗，筋疲力盡，但是有付出就有收獲，我們班最終獲得長繩比賽年級第一。
看呀，那邊的跳遠比賽開始了，選手們做好了準備活動，身體起，蹲，起，蹲，然后身體一躍，用盡九牛二虎之力跳了出去……就如果魚躍龍門一般，精彩紛呈。
我忽然聽到了跑道上的吶喊聲此起彼伏，原來是跑步比賽開始了，隨著一聲槍響，我們班的“獵豹”--張海林，以閃電般的速度第一個沖向終點，我們歡呼著，跳躍著，為我班都運動健兒加油吶喊。
最后一項是集體項目--拔河比賽，我們整裝待發(fā)，隊伍由男女各十人組成，拔的時候，老師說腳要貼著腳，身體和重心要后傾，我們已經(jīng)訓練了很多次，也掌握了技巧，但是由于二班實力太強悍了，盡管我們使出了吃奶的勁兒，還是以失敗告終，但是同學門并不灰心，我們要發(fā)揚勝不驕敗不餒的精神，爭取在下次運動會時賽出水平，賽出風格。
比賽項目全部結(jié)束，裁判員宣布各班名次，經(jīng)過我們的努力和付出，我們總分獲得年級第一位，聽到這個消息，同學們都歡呼雀躍，無比激動。
二年級難忘的運動會篇二
這一屆運動會，是令我追難忘的運動會，第2屆運動會。
我參加了兩項云動，其中一項是60米跑。
我坐在凳子上耐心的等待，過了十幾后，老師就叫我們?nèi)蕚洹?/p>
我快速的來到準備地。老師說了說我們的排序，還說了：“60米跑分5局”，我在第2局的第5道。還沒開始時，我在那練習。第一次還算可以，用了40秒。練習完后，我看了看手表，還差10分鐘。我又進入了地二次練習。跑到一半，我就不小心摔倒在地。結(jié)果用了56秒。“我要努力了，不要輸給別人，加油”。我心里想。
真正的比賽開始了。開始時，我站在我那一道，擺著準備的動作。“預備……跑”！槍聲響后，我猛的沖了出去。我想起老師教過我們的跑步方法“三步呼吸法”。我照著老師說的那樣做，越跑越快，越跑越快。雖然我沒有得到第一名，但第三名也不錯。好歹一些人沒上前三名。
這一屆運動會我是絕對不會忘記的！！
二年級難忘的運動會篇三
鑼鼓喧天，小朋友們嘰嘰喳喳的說個不停，可不是嗎？運動會來了當然開心啦！，大老運就看見了許許多多的氣球，有紅的、有白的，紫的……五顏六色讓人眼花繚亂。
操場上滿是密密麻麻的小朋友，這時馬主任說：“請同學們準備檢閱”兩分鐘過去了，檢閱的歌聲響起。
我的心臟砰砰跳好像一只小兔子，我的牙咬著嘴唇，一會東看看，一會西看看，我第一次緊張，我好緊張，我好害怕。
到我們了，我大聲的喊出口號，49個民族手拿花環(huán)，給祖國媽媽美麗的禮物。
走過了主席臺走到了自己的位置。我們看見了活潑可愛的十二生肖，二年級和一年級小弟弟小妹妹的表演。開幕式結(jié)束了，我們跳了啦啦操，打了非洲鼓，一上午過去了。
到了下午四百米比賽開始了，我們班的13號同學參加了比賽，裁判的槍聲一響，我們班的13號飛奔向前，我們四年一班大聲吶喊，13號聽見了吶喊聲又以加快了速度，猶如離弦的箭一樣飛快向前奔跑。
他跑過了終點線，“第一！第一！他贏了！”13號回來我們大大擁抱了他——李宏毅同學。
二年級難忘的運動會篇四
我并不是一個熱愛運動的人。可以說，我是個極宅的人。
我可以在家窩一周不出去玩，卻不大喜歡跑步運動。
記得初中的時候，學校要舉行運動會。每個班級都要派同學參加相關(guān)的項目。
每逢這樣的時刻，我就把頭埋在臂彎，希望能躲過老師的“慧眼“。
其實當時在同學當中，我的個子還算挺高，有人推薦我跳高，可我知道膽小如我，一跑到那桿面前，腿就重如鉛，就是蹦不起來，估計，是怕疼吧！
有同學推薦我跳遠，可就如跳高一樣，我對自個的彈跳能力還是有點自知之明，幾乎只是在及格線。
后來老師實在沒辦法，就硬派了個跑200米的任務給我，就當是完成指標啦。
本來就是硬派的任務，老師對我不抱希望，我更是不放在心上。
每次下課后，班里的同學都去鍛煉，唯有我，和平時一樣，按時放學。
體育委員是個熱愛體育，有著一臉青春痘的女孩，她拉著我。讓我一起跑步，可我真心提不起興致。
就這樣，比賽的日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上，手心的汗，緊張的心跳，我現(xiàn)在仍記憶猶新。
槍聲一響，我沖出跑道，第一圈，我還能憑著本能跑在前幾個，可很快，我就發(fā)現(xiàn)越來越多的身影出現(xiàn)在我面前，有的甚至快沒了蹤影。
我不甘心地奮力直追，可腿卻越發(fā)的沉重，如灌鉛一般，而喉嚨也開始痛的喘不過去，我不知道自己的速度跑的多慢，只知道不能停下來，再難受也要沖到終點。
近了，近了，拖著鉛重的雙腿，我看到不遠處的體育委員，她正拿著水和毛巾在那等我。
不用想都知道我的名次，然而在沖過終點線，被體育委員攬在懷中的時候，已經(jīng)半暈厥的我已感動深深的自責，即使耳旁是她安慰的話語：跑到終點就是勝利！
后來回想那個時候，心頭的羞愧還是無法抹去。機會是留給有準備的人，如果當初我有去鍛煉，也許名次也不會那么難看，而我也不會愧疚。
二年級難忘的運動會篇五
11月4日星期天上午，老師帶領(lǐng)著我們來到了白鶴高架橋，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運動，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著我們來到了橋下，并且還給每一個同學發(fā)了一個氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊取一個名字。我們的隊叫“飛翔隊” 另一個隊叫“猛龍隊”。游戲開始了。
我們進行了第一個游戲，游戲的規(guī)則是：給你一個袋子，然后雙腳踩進去，跳到終點，從那里拿一個氣球，拿了氣球，就跳到原來的地方，下一個同學接著跳，哪一個隊先跳完，哪一個隊獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開始了，我們兩隊都站在邊上，為我們跳的同學吶喊助威。隨著一聲哨響，戰(zhàn)幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運動員，還不時高聲喊著：“加油！加油！”同學們的加油聲給我們增添了信心和力量。可是，第一局我們隊輸了。
第二局開始了，規(guī)則是：兩個人合作，手挽著手，老師拿一個氣球，放在兩個人的背上，就從起點走到終點，又從終點走到起點，把氣球拿下來，用屁股坐爆。
比賽開始的哨聲一響，同學們以飛快的速度走過去，又以飛快的速度走回來。輪到我的時候，我心里很緊張，但我走的時候很輕松，就這樣，第二局我們贏了。
第三局開始了，游戲規(guī)則是：四人合作，老師用膠布給你粘著腳，然后從從起點走到終點，又從終點走到起點，下面的同學接著走，哪一個隊先走完，哪一個隊獲勝。
比賽開始了，輪到我們時，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊贏了。
拔河比賽開始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏了，第二局我們贏了。輪到最后一局了，同學們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得快拉不動了，但還是堅持著，可惜，是他們班贏了。有很多人說：“不公平，因為他們是五年級。”但我們班只有認輸，隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。
放學時間到了。老師說：“同學們可以回家了。”望著這么美麗的公園，同學們依依不舍地離開了，這真是一次難忘的運動會。