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    成為更好的自己作文字初一匯總(9篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    成為更好的自己篇一

    我是酸,你是堿。你和我之間的中和反應(yīng)逐漸耗盡了我的腐蝕性,讓我從內(nèi)心的平靜中獲益良多。

    所有的燈都熄滅了,偶爾會(huì)有幾只狗吠;風(fēng)呼嘯而過,似乎將最后一盞孤燈吞沒在無(wú)盡的黑暗中。在醫(yī)院里,燈火通明,人來人往,痛苦的折磨使我母親緊咬的牙關(guān)從未松開過,也從未憔悴過。

    期末考試結(jié)束了,你和全家人一起回來。我看著你,心里有點(diǎn)失落,你也看著我,我的心里充滿了好奇。看著父母的笑容,我無(wú)動(dòng)于衷。

    時(shí)間悄悄地從你的指尖流過,你在成長(zhǎng)。夏天的下午,我看你的午休時(shí)間。睜著眼睛,你對(duì)我甜甜地笑了笑,用乳白的聲音喊道:“哥哥!”然后,我用小手擁抱我的臉頰,給了我一個(gè)甜蜜的吻。那一刻,我心中的怨恨和不快消失了,一股暖流涌入我的內(nèi)心,那一刻,我所做的一切都變成了一種意愿。

    我突然意識(shí)到因?yàn)槟愕牡絹恚彝耆兞恕N铱偸窍矚g振振有詞地說,“我聽不到窗外的任何聲音。我只讀圣書。”所以他成了一個(gè)生活白癡。不過,你的到來讓我學(xué)會(huì)了各種武術(shù):我高度依賴學(xué)習(xí),不能獨(dú)立。我總是需要有人陪我學(xué)習(xí)。然而,你的到來使我能夠完成從“圈養(yǎng)”到“自由繁殖”的轉(zhuǎn)變,而不依賴他人。我沒有感受到父母在生我和撫養(yǎng)我時(shí)的艱辛。我認(rèn)為這份愛是應(yīng)得的,但你的到來讓我意識(shí)到我父母的艱辛,我的年輕和瘋狂,我學(xué)會(huì)了如何去愛和關(guān)心!

    謝謝你,姐姐,你加深并改變了我,讓我成為一個(gè)更好的人。只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了愛,你才有資格被愛。謝謝,讓我醒來不要太晚。

    我想和你一起長(zhǎng)大,一輩子保護(hù)你。

    成為更好的自己篇二

    時(shí)間飛逝,不知不覺一學(xué)期的時(shí)間就這樣過去了。抬頭,望著那張計(jì)劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘。看著那一個(gè)個(gè)紅叉叉,心中的失望之火莫名升起。我曾一千次一萬(wàn)次地質(zhì)問自己:我為什么找不到?下定決心,我要重新啟動(dòng)計(jì)劃。

    過往,做完作業(yè),我早已像一只自由的小鳥,在外面撒著歡,心潮火熱,根本不會(huì)去翻翻看看學(xué)過的課程。但在這個(gè)學(xué)期里,我決定做完作業(yè)后靜下心來,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識(shí),梳理梳理知識(shí)點(diǎn),或者預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課程,不再那么放肆。

    過往,平時(shí)我很少看書,有時(shí)間了也不會(huì)想起閱讀這件事,只有在媽媽的要求下才拿起書本讀一會(huì)。在這學(xué)期里,我決定平時(shí)抽出時(shí)間,大大提升自己的閱讀量,提高文學(xué)素養(yǎng)。

    過往,在體育上面,我一直不上心,要期末測(cè)了,才近幾天臨時(shí)抱抱佛腳,勉強(qiáng)通過,所以我抵抗力弱,老是生病。在這學(xué)期,為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),提高自己的體育能力,每天放學(xué)回來練習(xí)跑步和跳繩以及其他的項(xiàng)目,爭(zhēng)取期末輕松過關(guān)。

    我的腦海里一直浮現(xiàn)那張以前計(jì)劃表,想著那張計(jì)劃表里那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,心情不免振奮起來。

    我們不能做思想的巨人,行動(dòng)的矮子。六年級(jí),要做更好的自己!

    成為更好的自己篇三

    指尖輕撫過揚(yáng)琴略粗糙的紋路,我的思緒飛到了從前的歲月。

    初識(shí)你是在四歲。那天下午姥姥帶著我走進(jìn)了一個(gè)古樸的小院。院中的柳樹輕輕搖曳著身姿,撫著暗色的磚瓦,陽(yáng)光悄然波動(dòng)。你的聲音就那么突然撞進(jìn)了我的心。那單純而豐富的音色,清脆如玉石撒向冰面,粒粒分明,又不失悠揚(yáng),如高山流水一般清脆素雅,清澈琉璃,回蕩在彩云天際。

    我情不自禁推開門,看見一個(gè)老者拿著一副琴竹正往你身上敲打著。你外形是一個(gè)扇形,側(cè)板上雕刻著古樸的花紋,似蛟龍飛空,氣勢(shì)長(zhǎng)虹。琴上的馬子支撐著琴弦,敲擊讓它微微震動(dòng),發(fā)出陣陣好聽的回響,意味無(wú)窮。四歲還是什么都不懂的年紀(jì),看著你只是一直笑。

    老者看著我微微笑了笑,“小姑娘,好聽嗎?”然后把我抱到了腿上,把琴竹放在了我的手里。我知道,我們從此有了羈絆,與你定是分不開了。

    再以后的課上他只是讓我和你單獨(dú)待在一起,看著我在你身上敲出生澀的音符,在旁邊不時(shí)指導(dǎo)幾句。慢慢的,我喜歡上了與你獨(dú)處。在失意時(shí),就信手撥弄《春到清江》讓你輕快的曲調(diào)掃去內(nèi)心的陰霾;在煩躁時(shí),又彈奏《霓裳曲》,讓你似清冷河水的音色清清涼涼流淌過我的心田,撫慰煩躁的心。

    習(xí)慣了有時(shí)能跟你待一個(gè)下午,甚至沒了時(shí)間觀念,只是和你的聲音融合起來,倒也陶醉。幾個(gè)星期后,我和你磨合好了性子,竟變得越發(fā)分不開了。

    再長(zhǎng)了幾歲年紀(jì),師父就讓我去參加比賽。第一次比賽難免緊張,只是坐到你面前,別的一切便都是浮云了。我抬起琴竹,流暢的音符從琴竹流瀉,撥動(dòng)琴弦,于池水中徘徊流連,激起道道漣漪,琴聲穿越了歲月。你和著我的敲擊,琴聲微微蕩漾,醉了這斑駁時(shí)光。

    親愛的揚(yáng)琴,是你讓我靜下了心性,帶我領(lǐng)略了中國(guó)文化底蘊(yùn),成就了更好的自己。每一次撥弄琴弦都是對(duì)這份美好最動(dòng)人的銘記,每一次彈曲都是對(duì)美好歲月的鐫刻。而我就在琴聲中成就了更好的自己。

    成為更好的自己篇四

    因非的交響,哪些失望的目光從四面八方掃射,幾欲刺穿心房。

    深呼吸,努力向上看著被窗割得七零八落的天,淚水,還是漫上眼眶。

    那么青澀的影毫無(wú)征兆的在此時(shí)落入朦朧的眼,恍惚記起,院中是有顆無(wú)花果。正是盛春,明媚的花色燃起彩色的煙火,迎春、牽牛揚(yáng)起小臉,粉紅妖嬈地在枝頭招展,連墻角雜樣兒的野花都綻放開了嬌嫩的笑靨。混著泥土味兒的香馨,在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀……而無(wú)花果蜷縮在一隅,寒酸,突兀。

    “奶奶,把那株無(wú)花果移走吧。”狼狽的存活在繁花似錦中,對(duì)著單調(diào)的生命是怎樣的折磨。

    是啊,結(jié)果才是生命唯一的結(jié)局,就算華麗不曾光顧,依然將擁抱收獲的季。

    似乎有什么在那一瞬間被點(diǎn)亮,即使微弱如螢火蟲的光芒,也足以將我灰暗的世界照亮。

    在望向窗外,那抹綠影原是和那五彩的光華映襯的如此融洽,細(xì)看之下,盎然微笑的無(wú)花,哪兒有一點(diǎn)卑微的姿態(tài),那兒有一絲悲戚的神采!無(wú)論是繁花綴滿枝頭的牡丹玫瑰,還是簡(jiǎn)單平凡的無(wú)花,都在面向陽(yáng)光努力成長(zhǎng),都在向上的奮發(fā)中閃亮!

    稚嫩的目光在成長(zhǎng)的煙雨中迷茫,單薄的身影在前行的道路上跌跌撞撞,我曾以為無(wú)花就沒有芬芳,然而無(wú)論沿途花開的絢爛曾在記憶里留下怎樣的斑斕,怎樣的失望,夢(mèng)想的終點(diǎn)線都將對(duì)于每一個(gè)生命開放!

    春天開始溫暖我將無(wú)花的璀璨儲(chǔ)蓄……

    成為更好的自己篇五

    這一天馬鈴薯和番茄,來到后墻,想翻出去,剛想出去,卻被居民發(fā)現(xiàn),誤認(rèn)為是小偷,馬上追了過來,“方丈方丈~~!!有小偷!”居民們大喊,方丈在這里人人皆知,方丈耳聽八方,皆知必然扎住番茄和馬鈴薯,兄妹倆一想到:“不會(huì)吧,別亂叫,靠,算了快逃吧!”兩個(gè)人輕功了得飛檐走壁身輕如燕,一下子“嗖”的一聲非走到樹林里。其實(shí)他們兩個(gè)一點(diǎn)也不知道殺手家族有多強(qiáng),在哪里,一點(diǎn)也知道,只是想先打聽打聽,不過先逃出來,免得在少林寺里行動(dòng)不便。

    這天他們兩個(gè)在外面露營(yíng),說是露營(yíng),其實(shí)連個(gè)棉被都沒有。方丈不久就知道這件事情,氣的火冒三丈暴躁如雷,派少林寺的和尚在外面查探,看看有什么番茄和馬鈴薯的行蹤。

    第二天……

    “哥哥,你說,我們到底能不能為爸爸媽媽報(bào)仇呢?我們現(xiàn)在連殺手家族在哪里,是什么,多少?gòu)?qiáng),一點(diǎn)也不知道~……”妹妹就是妹妹沒有男孩子那么武斷,總之先想好再說,再定結(jié)論:“首先我們應(yīng)該多去調(diào)查一些殺手家族的事情再下結(jié)論,而且總要有個(gè)行事、計(jì)劃的方案吧?”“這倒也是,那么我們……對(duì)了,我們好笨啊!這么早跑出來到該怎么做啊?什么都不知道,額,我太魯莽了~都是我的錯(cuò)!”哥哥根本是在笑自己蠢啊。“誒,都怪我們當(dāng)初應(yīng)該先想好的!誒,想好了再做,我怎么會(huì)沒想到呢~昨天就應(yīng)該想到的呢!算了,啊,煩死人了啦!”說著就躺了下去,抱著頭又睡去。

    成為更好的自己篇六

    人的一生總是短暫的,這正如時(shí)間一般,在不知不覺中悄然而逝。

    “人往高處走,水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段,而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事,它需要不斷奮斗,不斷完善。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,分清輕重緩急,而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期,不會(huì)覓食,不想成長(zhǎng),不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì),選擇了安逸。

    我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好,又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前,反而是竹籃打水一場(chǎng)空。

    少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的自己,需要從小的培養(yǎng),在獲得成功后,也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于,該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該工作時(shí)工作:有時(shí)能否成功,一切都順其自然,在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。

    在本該奮斗的年紀(jì),不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣:實(shí)際上,它剝奪的是你對(duì)未來的期待:不要以為平凡帶來的穩(wěn)定是福氣,它只是你碌碌無(wú)為的借口,安于現(xiàn)狀的理由,所以不要在青春歲月糟蹋自己,不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。

    時(shí)間稍縱即逝,而正是需要奮斗的那幾年,決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌Γf是不公平,每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己,在一無(wú)所有的歲月里,且輪不到你來云淡風(fēng)輕。

    讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢,正面交鋒,終有一天,會(huì)與更好的自己相遇。

    成為更好的自己篇七

    今天是教師節(jié),感恩老師,感謝他們的辛勤付出。

    成長(zhǎng)求學(xué)過程中,總會(huì)遇見很多老師,會(huì)遇見對(duì)你很好,疼愛你的老師。今天教師節(jié),借著教師節(jié),表達(dá)對(duì)他們的感謝,謹(jǐn)以此文懷念那些漸行漸遠(yuǎn)的日子,一年年的升學(xué),總會(huì)有新的老師出現(xiàn),但我依舊感恩教我對(duì)我好的老師。

    感恩老師,感謝他們的辛勤付出,我們才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇見更好的自己。想起在課堂里膽怯的請(qǐng)教老師問題,老師耐心的解答;想起即將考試時(shí)候,老師看見我,叫住我跟我說不要緊張,正常發(fā)揮就好,不要給自己太大的壓力······,老師的教誨依然記得,也記得老師為了我們操心,看著我們叛逆不愛讀書的樣子嘆氣,多年以后才明白其中的道理,因?yàn)槿说倪@一生讀書真的是最簡(jiǎn)單的捷徑,改變自己起點(diǎn)開始的地方。

    我記得有一次,找不到本子寫當(dāng)時(shí)的心情筆記,便隨手拿著作業(yè)本在最后一頁(yè)寫著幼稚卻自以為深刻的話,事后便將這事忘記了,作業(yè)本也交上去了,后來發(fā)現(xiàn)老師看到我的心情筆記時(shí),也在上面回復(fù)我,關(guān)于我的一些觀點(diǎn)和寄托的話語(yǔ),當(dāng)時(shí)覺得很感動(dòng),甚是感激,多年后回憶起這一幕時(shí)仍然感動(dòng)。

    感謝老師,感謝他們的辛苦耕耘,成就更好的我們,不忘師恩,遇見更好的自己。

    成為更好的自己篇八

    初一時(shí),法布爾的《昆蟲記》深深吸引了我。沒事時(shí),我常常沉浸在昆蟲的世界里。

    那天,天氣陰沉沉的。我坐在院里看《昆蟲記》,書里螞蟻家族的故事太有趣了。我決定像法布爾一樣去觀察它們。

    終于,我在路旁發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,他們慌慌張張地搬著家,它們組成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我仔細(xì)端詳著螞蟻部隊(duì)。

    “快,快,把這堆東西搬到那里。”螞蟻們碰碰頭,隊(duì)長(zhǎng)在高聲呼喊。它們上上下下來回回回著,大多數(shù)的螞蟻?zhàn)约喊嶂粔K小食物。

    我蹲下身來,哦,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小分隊(duì)。那是八只小螞蟻,他們合伙搬著一件“巨大”的物品,我仔細(xì)看了看,原來是半粒大米!它們有的用腳蹬,有的用手推,有的用肚子頂,費(fèi)了九牛二虎之力,還是不動(dòng)!螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又急急忙忙離開隊(duì)伍,一路上與多只小螞蟻碰觸,似乎再說:“哥們兒,快來幫忙。”所有碰觸過的小伙伴還不推諉,不一會(huì),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)找來十幾只幫忙的小螞蟻。蟻多力量大,只見他們一起用力,食品被移動(dòng)了!

    “精誠(chéng)所至,金石為開。”長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍,搬運(yùn)了整整一下午,終于把物資搬運(yùn)完了。真的如同一次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移!

    整個(gè)搬運(yùn)過程中,沒有一只螞蟻掉隊(duì),沒有一只螞蟻偷懶,沒有一只螞蟻不聽指揮。多么讓人敬畏的小生靈呀!與其說螞蟻在搬家,不如說它們?cè)跒槲疑险n!

    我是一名中等生,每次老師上課我都會(huì)開小差。每次值日,我都會(huì)偷懶。真的不如一只小螞蟻!

    謝謝你,小螞蟻,是你讓我對(duì)自己有了清醒的認(rèn)識(shí),是你,使我懂得了做更好的自己。

    成為更好的自己篇九

    時(shí)光可以帶走一切,同時(shí),也會(huì)留下很多。哪怕是記憶,也可能消失。但是,有它在我的隨筆本,用它記錄時(shí)光,然后,成為更好的自己。

    一個(gè)又一個(gè)厚薄不一的作文本,都是我愛的封面,很可愛又有點(diǎn)兒小清新。沒有張狂的大紅大綠,只有淺藍(lán)或淺綠或淺粉。我用時(shí)間在上面記錄著一點(diǎn)一滴的生活,用文字記錄下心情。這是我的,我的本,我的文,我的字,我的心。生活便是如此吧,平淡,但不無(wú)味。平平淡淡的生活,用文字記錄下后,反倒生動(dòng)起來,這就是生活吧,平靜而生動(dòng)。

    謝謝你,讓我把一生中的`黃金時(shí)期記錄下來。“寫作就是用心靈說話”,是它給了我心靈說話的地方。筆尖流出來的不像是文字,而是碧波萬(wàn)傾的心海;稚嫩、樸拙的文字,才是一種真實(shí)。

    八個(gè)本子,獨(dú)占書桌一隅,卻一點(diǎn)兒不讓人覺得孤獨(dú)。把它們集成一冊(cè),生命的碎片,拼成了心靈的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言,既像,又不像自己。歲月來去匆匆,匆匆間,沉淀下最真實(shí)的自己,是生命最真實(shí)的畫像。我看到自己,對(duì)著自己微笑。

    用激情寫下萬(wàn)物,無(wú)論是廣闊的大海,無(wú)邊的星空,在筆中匯聚,落在紙上,成了詞句和章節(jié),慢慢往前走。

    謝謝你,我的隨筆本,讓我記錄下青春,一生中最美的年華。在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下,寫下細(xì)膩而美好的文字,使我成為更美好的自己!

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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。以下我給大
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。記
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望
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    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)是我
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起來了解一下吧。柴油產(chǎn)
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
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