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    最新我最欣賞的一個人作文字(8篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

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    我最欣賞的一個人字篇一

    每個人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩,但與其欣賞詩,還不如去欣賞詩人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時去欣賞創造者,還不如欣賞自己,因為自己給了他們的欣賞。

    而我最欣賞伯樂,一個懂得識千里馬的伯樂。

    也許會有人問:“誰是伯樂?”而我的回答是:“伯樂是所有的人。”

    因為每個人都知道欣賞,只是不去認真的欣賞,也許諾貝爾在文學上沒有成就,但他在物理學上確實先驅者;也許林依輪在當廚師時沒有建樹,但他的歌卻風靡一時;也許郭焱在相貌上不是傾城傾國,但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要知道,千里馬常有,而伯樂不常有。只有真正的伯樂,才能挑出好馬。

    其實人不光是伯樂,同時也是千里馬。也許你語文不好,但化學非常不錯,也許沒被人欣賞過,但別人曾因你的欣賞而成就了事業。

    因此我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞的伯樂。

    是伯樂的存在,使得平凡之人成就事業,是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。

    伯樂是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因為他們的存在,使這個世界變得多姿多彩。

    河北省邯鄲市第二十七中學初三:劉貝貝

    我最欣賞的一個人字篇二

    從小到大,許多教練曾經教導過我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

    我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個子不太高,目前還是教育大學的學生,別看她還是個學生,她可是亞運銀牌呢!

    但是她對亞運銀的事,從不高調,因為她的目標是奧運金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說:“沒關系!下次小心一點!”聽到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過的機會。

    去年暑假,我們去月牙灣暑訓,她親自下水教導我劃船的技巧,也跟我比競速,我雖然追不上教練,但是這個方法讓我更想要贏過教練,那次,教練陪我在船上六個小時,都沒上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導我們。

    比賽前一天,她耐心的告訴我們許多戰術,隔天,第一場比賽是和別的縣市小學比賽,一開始,我們的分數落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來,有同學的媽媽告訴我們大家說:“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。

    目前,“豬排”教練她還是在學校教導我們,感謝有她,我才能找到我的專長,我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因為她是我最欣賞的教練。

    我最欣賞的一個人字篇三

    每個人欣賞的人都有不同的理由,有人喜歡偉人,喜歡有成就的人。而我卻偏偏欣賞灰太狼,我欣賞灰太狼有三條理由。

    一是:它堅持不解,持之以恒,遇到困難從來沒有放棄過。為什么會這樣說呢,它多次想抓羊,可每次都是羊群們用各種各樣的方法把灰太狼趕走,而灰太狼的經典口頭禪是:“我一定會回來的!”屢戰屢敗,又屢戰屢敗,卻從未放棄過,每一次都是充滿信心的又來抓羊,真是不被失敗打倒。在生活中與學習中,我們總會遇到一系列的困難,如果我們能夠像灰太狼那樣,在生活與學習中,還有什么不能戰勝的困難。

    二是:它忠心雨老婆,聽老婆的話,無論老婆(就是紅太狼)怎么發脾氣,打它,它都毫不生氣,灰太狼為什么抓羊,就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做,它從沒不聽過,它可以為紅太狼做任何一件事,也不埋怨。這種好脾氣也是學校里與同學相處融洽的好榜樣。

    三是:每次抓羊它都研制出許多機器,藥水或什么科技產品,所以說它很聰明,自己在實驗室里研究抓羊的機器,智商一定很高,聰明能干,能專心研究科技產品,這種才能正是需要我們在學習所能利用的。

    盡管它只是動畫塑造的一個狼,但它是一個堅持不解、聽話、聰明能干的狼。他身上的東西我們真要好好學習一下。

    所以,我十分欣賞灰太狼,并且我們也要學習它的種種值得我們學習的精神。


    我最欣賞的一個人字篇四

    陽光下,我拉著妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。

    妹妹想要去排椅上坐一會兒,我看向排椅,上面坐著一個七八十歲的拾荒老人。他的頭發蓬蓬的,顯然是很久沒有洗過了。他的衣服臟兮兮的,又很破爛,渾身上下散發著臭味兒。

    拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開了排椅。臨走時,他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過去。

    我的臉火辣辣的,心里有些愧疚,但還是拉著妹妹坐到了排椅上。

    我望著那位老人,想找個機會讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。

    老人離開座位后,也沒有閑著。只見他拿起他那套“作戰工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時,他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個個垃圾拽了下來,扔進了垃圾箱。

    再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協調。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。

    我最欣賞的一個人字篇五

    她,有一頭烏黑亮麗的頭發,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上,讓人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出來的藝術品。

    記得有一次,數學老師踏著響亮的步伐邁進教室,手里還抱著一沓試卷。老師對我說:“下課后到我辦公室來一趟?!蔽宜坪跤鲋粋€晴天霹靂,全體震驚起來。數學老師果然不出意料地給我上了一堂政治課。回來后我無力地趴在桌子上,這時,她走過來拍了我的肩說:“這就垂頭喪氣了?咦,這可不是你的風格哦!”接著,她耐心地給我講解了我出錯的題目。

    她,像一陣清風,安撫著我躁動不安的心,像一縷溫暖和煦的陽光,溫暖著我冰冷的心,像一盞明燈在我彷徨無助的時候指引我前進的方向。她就是我最欣賞的人。


    我最欣賞的一個人字篇六

    還記得剛遇見他時,不知為什么,他總是不待見我,總是避著我,對我的熱情視而不見。每次都是我熱臉貼了冷屁股,他便看著我悻悻的樣子,幸災樂禍。

    可我總是不甘心的,便拿著自己的零食,忍痛割愛,去賄賂他。在我的堅持不懈的努力下,我們的關系總算是緩和了,能夠安然地坐在一起。

    他是略顯內向的性格。我悄悄這么認為。他對每一個人都愛理不理的樣子,總是沉默著,似乎不屑于他人交流。他的離群還表現在吃飯上,總是吃著吃著就溜了出去,等我們吃完了,才悠哉悠哉地溜達回來,回自己的屋里閉目養神去了。

    但不管怎樣,我們一直是關系很好的朋友。以為我也是顯得內向的性格。我只有在他面前,才會有這么多話講。他靜靜地聽我的不樂意,我的抱怨,不發表任何評論,也不安慰我,但每次都能聽完。除了這件事,他就沒什么興趣跟我呆在一起了,總是自己去玩,也不叫上我。但我很感激他,因為沒有人能當一個這么好的傾聽者,除了他。

    我一直以為我們是相同的,這也是我喜歡他的原因之一,直到出現了那件事。那一次,他吃的東西竟然被人搶了,還被拿石頭砸。那一次我覺得他是真的生氣了,他竟然敢跟那個帶頭的大孩子,那個我一直怕的那個打了一架,雙方都掛了彩,出了血。但是那個大孩子哭了,他卻得意洋洋地搶回了戰利品。結果,當然是他因為這件事被狠狠地教訓了一頓。我去”慰問他,卻見他神采飛揚,一點事兒也沒有。他看著我,依舊不說話,我卻能顯而易見地讀出他目光中的嘚瑟。他確實應該嘚瑟,因為他做到了我沒有做到的事。其實,也不是他先動手,錯根本就不在他,他也受傷了??伤麤]有抱怨,沒有向我發牢騷,自己處理好了一切。原來,我以為我們一樣,一樣內向,一樣弱小,但我們也有很多不一樣的地方,他不愛抱怨,有耐心,也很勇敢,不像我這般懦弱。

    后來,那個大孩子又被人打了,他的哭聲宣告著我受欺負的時代的消亡。

    再后來,我來到父母這邊,到了城市,我就在也沒有見到他了。在相遇后又失散了。

    哦!對了,是不是我忘了說,他不是人,是一只貓,不過確實是一只公貓、我最欣賞的就是他。他教會了我很多,包括他總愛自己找食物的獨立,喜惡不加掩飾的率性,耐心的傾聽,勇敢的搶回屬于自己的東西,以及受傷后獨自忍受的堅強,這些都是我最欣賞的。

    我最欣賞的是他,一只貓,一直獨立堅強勇敢的貓。

    我最欣賞的一個人字篇七

    班長正巡視著,他想用銳利的.目光發現這靜謐的教室里是否有不和諧的雜音。他走出前門,那動作是極輕的,回頭看看靠前門的同學:還好,沒人醒來。

    這天,正是寒風凜凜,冬風裹挾著雪花,吹著響亮的口哨,顯示出它無比的威嚴。教室里的暖氣片散發出熱騰騰的氣,溫暖了整個教室,同學們正閉著雙眼,在溫暖中酣睡著。沒人想驚擾這得來不易的安靜午休,包括班長。他就算是反復來回視察,鞋底也不會和地面奏出一點點輕微的“打擊樂”。

    確認教室里沒有人再搗亂了,班長走到前門邊上,用兩根手指輕輕捻開門鎖,再用手抓住門把,緩緩拉開了前門,準備向水房的方向走去。寒風透過門縫刺在“掌門人”的臉上,他會不會醒來,只能看班長的下一個動作了。班長好像忽然記起了什么,他轉過身,帶上了門,隔過窗子一看:“掌門人”換了個姿勢,但他沒有睜眼。班長的面部表情立即放松了下來。

    當班長再次出現在前門口時,他并沒有敲門,一件薄薄的毛衣在他身上套著。我走去前門,想去給他開門。當我即將觸碰到門鎖之際,他用表情和唇語告訴我:“別開門!”看著他決絕的表情,再看看他單薄的上衣,我猶豫了一秒,想想他剛才的所為,我不想讓他細心呵護的安靜付諸于門外寒風的呼嘯。

    還剩兩分鐘、一分鐘、三十秒、十秒……

    “叮鈴鈴……”,在響亮的鈴聲下,班長走進了教室,他面色平淡,若無其事的走回座位,穿上外衣,好像這一切都是他所應盡之責。

    同學們正伸著懶腰,回味著剛才的美夢。教室外的冷風依然吹著哨,沒人知道,這午休的靜謐是班長用那件薄毛衣維持的。

    我最欣賞的一個人字篇八

    仍記得故鄉背后的那片竹林。

    最初栽這片竹林的人,他并不像山一樣高大,帶著用絨線織成的帽,嘴角叼著一個老式的煙管,時不時吐出煙圈來,他就是我的阿祖。

    聽奶奶講,先前,故鄉的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不順眼,就像是頭上禿了一塊,白花花的雞蛋中滾出來一塊干巴土豆。阿祖便帶著朋友,拿著磚頭,提著竹子上去,用磚頭把一節節竹子打進土里。大家都說他白忙活一場,他只是笑笑,什么也沒說。結果那竹子居然活了過來。

    阿祖喜歡竹,基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小時候,他帶我去竹林避暑,拍著一棵竹子說:“你看,這棵竹子,它沖破了堅硬的巖石,把根扎在這巖石里,看它多么挺拔。人也應該如此啊?!蔽液艹泽@,阿祖沒有讀過書,竟然能說出這樣的話,實在讓人佩服。

    阿祖生活的年代是國家困難時期,他原來是商人,跑過很多地方。走一方,他的扁擔就走一方,每一筐都很沉。賣得好,就飽一頓;不好呢,就饑一頓,每天都很累。有時,他會走到竹林里去,竹子很高,阿祖顯得很低矮,那些苦日子。他曾想過去死,但他不忍心,他一個人走了,孩子怎么辦,這個家怎么辦。

    阿祖沒有跌入深淵,咬牙度過了困難的年代。但積勞成疾的阿祖病倒了,后來做了手術,好了一點。但再也不像原來那么結實了,走路需要有人扶,健忘,口齒不清。再強壯的人也有老的那一天。

    每年我都要扶著阿祖去竹林里。這時,阿祖總會伸出他那像樹皮一樣的手,嘴里支支吾吾,說些什么。

    直到兩年前,在一個晚上,阿祖在睡夢中去了另一個世界,那一年,阿祖96歲。

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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