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最溫暖的回憶字最溫暖的回憶字篇一
回憶，如同金色的海灘上一顆顆五彩斑斕的貝殼，在溫暖的陽光之下閃閃發光，將人們帶到一個美好而神秘的世界里。這就是回憶的魅力。閑暇午后，趁著微風，我靜坐在窗臺下，慢慢的回憶我小時有趣的生活經歷，竟頗有感慨。
幸虧人們撥打120電話及時，那位老人才被搶救了過來，卻也造成了嚴重的傷害——脊椎骨折了。當時，我也得到了嚴厲的懲罰，父母把我關在我的臥室里，連續兩天都不讓我出去和朋友們見面吃飯，他們僅僅是把粗茶淡飯給我送過來，讓我自己寫深刻的反省。這件事也對我造成了很不小的影響，所以我日后總是沉穩老練，也正因此事而起，因為這件事我才感覺到其實我不能這樣的調皮淘氣，因為這樣下去遲早要闖大禍的。但是這件事卻給我帶來了一段最美好甜蜜的回憶。
時光如同金色的斑斕，在大海的波濤下閃閃發光，時光如同波光粼粼，在月光的照耀下閃現出奪目的光彩，時光更是一味良藥，沖刷了所有的不愉快、煩惱和任何的傷痛，在人生的軌跡上流出了金色的航道。時光流逝，我現在已經成了一個大孩子了，當初的那件小事也深深留在了我的記憶中，形成了一道溫暖的回憶。在陽光之下我慢慢的品味著，慢慢的品味，這如同品味著一杯香茗，越來越溫暖，越來越香醇——在心底，留下一塊金燦燦的領地。
最溫暖的回憶字最溫暖的回憶字篇二
童年里我們那么久遠，久遠到早已忘記自己曾何有過童年。——題記
早被拋棄在腦海深處的記憶中式被翻了出來，遙望曾經，不知不覺中，原來童年已經走丟那么久，久到褪盡他的一身絢爛，只剩下泛黃的陽光，在回憶中閃著微微亮的光。
我還記著，學校角落的那面矮墻，曾是我們的”百草園“，也是沒有邊際的暖黃，那樣鋪張開來，覆蓋了整個童年，每個下午，每次課間，每每都聽到那令人懷念的歡聲笑語每個陽光燦爛的夏季，都會帶來讓人驚喜的游戲，一根冰棒，幾塊糖果，就能將甜意延伸到整個下午，一個沙包，幾個石子，幾次猜拳，就貫穿了我們整個童年。畫上幾條歪歪扭扭的線條，就能玩它個天南地北。即使把鞋子跳壞了，也可以囂張的把鞋子一丟，大刺刺的光著腳丫蹦蹦跳跳，把白白的腳丫弄的臟兮兮的，也許會因為此而被家長痛批，蹲在墻角哭得稀里嘩啦，可憐兮兮的'發誓再也不玩，也還是管不住自己的腿腳，圍著我們的白楊樹，像胡子花白的老爺爺一樣，微微笑著看著我們鬧騰，慢慢飄散出數不清的花絮，軟軟綿綿，一腳踩上去，毛絮四處飛揚，張揚的笑聲穿越時空，回響在我到腦海，捧起一撲白毛毛，嬉笑著往頭上撒，紛紛揚揚，比雪還令人驚艷，比星星還讓灼目，追趕著，打鬧著，即使因為跑的太快把毛毛吸進鼻子里而大咳不止，也沒心沒肺的指著彼此，嘲笑對方的蠢樣兒。那片樹蔭下，那段矮墻邊，留下了我們不可磨滅的回憶，留下了彼此最美好單純的時刻。
寫著寫著，嘴角不禁揚起一個微笑，即使現在被學業壓得喘不過氣兒，我也不會忘記，我曾是那其中的一員，感謝那段有你們陪伴時光，讓我在一直向前路上，擁有不停下來的力量。
最溫暖的回憶字最溫暖的回憶字篇三
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯灑。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”風風雨雨，我們一起走過了三年。回首過去，往日的點點滴滴似乎還在眼前；不可否認，時光將我們的距離慢慢地拉遠。放得下曾經的恩恩怨怨，放不下對你的綿綿思念。忘得了曇花的一現，忘不了你清秀的容顏。等得住我們的再次相見，奈不過歲月的無情變遷。只有借此，抒發對你無限的思念。
燈光下，我們一起苦讀；操場上，我們一起吃苦。我們一起哭過，笑過，奮斗過。淚水流過臉頰，不會放棄；汗水滑過鼻梁，是種鼓勵。只要心還在，我們不怕重來。想念和你們在一起的日子那是我們之間最真摯的友誼。
回憶恩師
如果沒有你的培育，我可能還是一個無知的孩子；如果沒有你的教導，我可能還在迷途中圍繞；如果沒有你的出現，我的未來將是怎樣的一片黑暗？在這明媚的春光里，我想起了你－－我的恩師。
還記得初三的一次模擬考試，我考砸了，心里又怨又恨。看到你關切的眼神，我以冷漠的面情來回應，全然像只斗敗了的公雞一樣，失去了信心勇氣戰斗力。聽到你有幾分關心又有幾分擔心的話語，我默不作聲，最終只能任淚水肆意地流下。我怪自己得失心太重，把一次考試當成全部，失去了這一次就等于失去了一切；也怪自己太不懂事，對老師的關心全然不顧。
可是，你并末因此而忽視了我。你依然在學習上輔導我，在生活上照顧我，讓我感到我并沒有失去了什么。相反，我得到了面對挫折的勇氣，學會了笑著走下去。每當我回憶起你的時候，心里總是充滿了感激，感激你對我們的悉心培育。
回憶慈母
千言萬語還來不及說，我的淚早已泛濫泛濫。想起你踏上列車的那一天，我鼻子一酸，不禁淚如雨下。為子女操勞了大半輩子的你，至今沒有享過一天清福，作為孩子的我，怎能不感到慚愧！在我臨走的前一天晚上，你幫我收拾好了東西。望著你忙碌的身影，我不知道該說些什么，也不知道該做些什么。只知道圍繞在你身后，唯恐看不到了你。終于我離開了家，踏上了漫漫求學路。當你把我送到學校，踏上回家列車上的時候，我多么希望能再看你一眼。可是我又怕面對你充滿期待的眼神，因為我不知道自己能否給你一個滿意的交代。
回憶起你曾經的一切，我更加地想念你。在你的撫養下，我長大成人，懂得了為人處事，學會了思考人生。漫漫黑夜里有你與我相伴，再黑暗的時候我也不會感到孤單，堅持下去是你給我的信念，黎明的那一刻總會出現。
生命中曾有這樣的一段回憶，讓我學會了銘記與珍惜。海內存知己，天涯若比鄰，我不會忘記我的摯友；三尺講臺授知識，兩袖清風育英才，我不會忘記我的恩師；誰言寸草心，報得三春暉，我不會忘記我的慈母。
生命中曾有這樣的一段回憶……
最溫暖的回憶字最溫暖的回憶字篇四
表弟在微信上邀請我去鄉下賞秋，離開老家在城市和爸爸媽媽生活，故鄉的秋景已經漸行漸遠和山里的秋景相比，城里的秋景變單薄了些，看慣了城里的葉生葉落，樹枝枯黃，這山里的秋景確實讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河，緩緩地流淌著；蜿蜒的澄碧，天空是白云叆叇的，在天地之間是起伏的，山巒被層林盡染，衰草綿延著十里百里的蒼茫。鄉人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀，它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭，讓人不經不住想為這個偉大的時代放聲高歌。
表弟陪著我走，曾經的老屋滄桑已經煥發新的容顏，檀子還是那根檀子，雕窗還是那扇雕窗，但在新時期農村發展戰略的引領下，山鄉已經被修葺成粉墻黛瓦，綠水青山，城里的人們常在周末來此休憩，工作的疲憊讓孩子領略薔薇的美麗，并在采摘草莓，西紅柿，黃瓜感受農事的芬芳。
表弟就讀在學校背靠山嶺，我曾在那里度過了幾年的時光，便提議去看看曾經的課桌是否依舊。教室的后墻還是否是舊時的模樣？表弟很含蓄的一笑，讓人捉摸不透其中的內涵。
還沒走進門就已經趕到他了不同凡響，三棟四層的樓房半包圍著寬闊的操場，粉塵飛揚的'教室被電化教室所代替，微機室氣派絲毫不遜于我讀書的地方。尤其是圖書室，疊疊書架，參差羅列，文學藝術，科學技術，令人感嘆。
我仿佛看到山村的學生在知識的海洋里遨游。
回憶那美好的歲月。
最溫暖的回憶字最溫暖的回憶字篇五
秋日的下午，金色的陽光鋪灑向大地暖洋洋的照在我的臉上，竭力的搜尋著和姥姥在一起的點點滴滴，他們像一粒粒小水晶串接在一起，陽光透過，折射出縷縷斑斕的色彩，點綴著我的生命。
您最喜歡看戲，一有閑功夫，您就會打開那臺老電視機，手中疊著元寶，戴著老花鏡，看著那早已看過無數遍的戲。記得，曾經有一次我正玩得痛快，您忽然把我叫到您身旁，讓我給您念電視里播的是什么戲，您說您不知那里是什么娘娘，被打斷玩耍興致的我，氣哄哄的回答道：“什么什么娘娘啊，屁娘娘！”您照樣慢吞吞的說：“啊，屁娘娘？你再看看，怎么會有屁娘娘呢？”全然沒有發覺到我的生氣，唉，我只好不耐煩的仔細看了看那黑白電視機的屏幕，說是金陵十三釵。你猛地挺了挺腰，一遍擦著老花鏡，一邊咕噥著說：“真的是金陵十三釵，這可是好戲，我說吧，怎么會有屁娘娘呢！”說完，您戴好了老花鏡，又聚精會神的看了起來，我真是被您滑稽的樣子弄的哭笑不得。
我最喜歡您叫我的小名，聽您的聲音。因為是家中的二妮兒，所以您干脆就叫我二兒，這聲音還拉的老長，圓潤而有力。“二兒——吃飯了！”聽到您的喊聲，我就會一蹦一跳的來到院里的棗樹下，看您用滿是老繭的手把飯菜端到飯桌上，然后我就會狼吞虎咽的吃起來，這時候的您臉上的皺紋會撮成一撮，笑開了花。在晚上您會一面樓著我，一面拿著蒲扇為我驅趕蚊蟲，您口中那不知名的小曲，和著皎潔的月光，陪伴著我進入夢鄉。
也記得在炎熱的中午，我爬上院里的老棗樹打棗，您就在樹下喊著：“二兒——慢點啊，別掉下來嘍！”一邊撿著掉在地上的青棗。中午，您總會把棗倒進一鍋沸水煮個遍，不一會，滿院子中都彌漫著撲鼻而來的棗香。
姥姥，今年院中的棗熟了嗎？您有沒有煮呢？，在八月十五的日子里我還沒有回去呢！記得那次通話中又聽到了您那熟悉的聲音：“二兒，你咋沒回來呢？我挺好……挺好……”您欲言又止，聲音顫顫的，我知道，姥姥，我知道您惦念我，一有空我也一定會回去看您的。
閉上眼睛，仿佛又回到了那個小院，仿佛又聽到了您那熟悉的聲音，看到了你那慈祥而又令人溫暖的臉龐，鼻腔中又充滿了濃郁的棗香……姥姥，您讓我的生命更加溫暖。
最溫暖的回憶字最溫暖的回憶字篇六
我的文章竟然被選中了,所以也復制一份到日志,得瑟一下.^_^我和網校的溫暖回憶 20xx年，有許多大事發生，但是對我而言，20xx就是一個網校年，3月份正式加入了網校報了n2強化班，7月在以優異的成績過了n2后又馬不停蹄地加入了n1特訓班，就這樣，網校的課程就陪我走過了20xx年。
上周日，剛剛考完能力考n1，經過n多個版本的答案的核對，結論是，還是很有希望通過這次的考試的···真想快點看到最終的成績呀。
網校的同學們都是來自五湖四海的志同道合的朋友，在這里，你不會感覺自己是孤單的，你總會發現，在你挑燈苦讀的時候，也有很多同學仍然在線仍然在學習，在答疑區提問，自然而然地，自己也為這種努力的精神所感染，對自己說，精一杯！這里不得不提下n2強化班的兩個老同學glayteko和餅餅，我一直以你們為目標哦。我比起你們來說，還是屬于相對比較懶的，不過你們在答疑區的積極提問，時不時看到你們的碎碎念上目標，我對自己說一定不能離你們太遠了o(∩_∩)o~。
就這樣，近10個月下來，跟著網校的的課程，盡量保持和同學們相同的步伐，慢慢地發現曾經自己對聽力全然駄目的我竟然也能選出正確的聽力答案了，而且正確率一直在不斷地上升；曾經認為通過自學已經對基本的語法掌握地非常熟練的我，聽過葉晨晨老師的語法串講和韓老師那給力的新語法題型的講解后，自己才明白原來自己懂得的語法還是非常只淺。每次語法課，自己總是邊聽課邊做整理，一堂1課時的課我基本上聽完都要用兩個小時。加上答疑區助教老師的答疑，自己才懂得真正地從語法的含義，接續，使用的場合不同方面去了解摸透一個語法。就拿這次的n1的考試而言，前天找到了詞匯語法的真題，當對語法題的時候，發現原來有些題目雖然不能很簡單地和小黃，小綠的語法條目有顯而易見的直接聯系，但是也在平時的語法課講解中是有提到的。比如語法選擇題第二，幾個選項非常糾結，但是正確選項受け入れられはしない其實就是兩個語法的疊加，動詞被動和動詞ま型＋しない表示強調的語法。而動詞ま型＋しない這個語法條目實際早在新編4的語法講解中有提到過（萬幸考試的時候竟然能回憶起來！）。
最后不得不提的就是這些最可愛的助教老師們（小立，阿月頭老師。。。等等（人數眾多，不一一羅列了），當然也包括葉班，甚至韓老師最近也在答疑區出沒了），謝謝你們整天堅守在電腦旁，即使是中秋國慶這樣的長假也有老師留守，這樣我們的問題才會得到及時地解答。也許謝謝老師，你們都已經聽習慣了，可是我是真的很感謝你們！我也有考慮如果這次過了一級，或許也可以發揮下業余的余熱來做個小助教啥的，不過就怕自己的能力還不夠。
總之，學外語，網校就是給力，哈哈！