無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我感恩我父母字篇一
——開學第一課觀后感
博山西冶街小學4.4陳湘合指導教師：焦愛美
今晚中央一套的《開學第一課》，分四課時從“孝、愛、禮、強”四方面做了深刻而詳細的闡述，其中令我感觸最深的是“孝”。
真的，百善孝為先，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，做一個感恩的人，好好對待我們的父母吧！
我感恩我父母字篇二
大家好!
各位，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
當我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。
電 話里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養育著他的孩子，用他的質樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
我家在農村，撫養我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。面對巨額的學費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望家里父母一切都好!
我感恩我父母字篇三
大家好!
同學們，我們從哪里來是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。小的時候，我總把這當作天經地義的事。此刻，我長大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起，照顧、孝敬父母的職責。
剛剛過去的星期四是我十歲的生日。那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，我才能享受生活的歡樂與幸福。是父母給了我生命，給了我無微不至的關懷。父母之愛，深如大海，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們對父母的掛念又有多少呢你們是否留意過父母的生日我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自我生日慶賀時，你們是否想到自我的母親呢是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢說一聲祝福對自我算不了什么，但對父母來說，這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!可是，據報道，某中學的調查顯示：有近50%的學生竟不明白自我父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。
同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。
在此，祝愿天下所有的父母安康!歡樂!
我的演講完畢，多謝大家!
我感恩我父母字篇四
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂！！
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
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今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》
可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行.4.《我們應該感恩》我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報?；貓?就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學生2011教師節感恩老師的話
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。
燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣 最后我想說：“老師，謝謝你們！
我感恩我父母字篇五
家住鄂西南，崇山峻嶺溝
三面青山綠，一面清泉流
村子人八百，土苗混雜住
人心無相悖，世代無冤仇
生態環境好，風光占鰲頭
史書無記載，吾輩無考錄
兒女英雄傳，代代傳口頭
父母農民生，一生命坎坷
父親遺腹子，生于鐵匠鋪
幾回命堪憂，起死回生術
七歲骨化膿，痛在命里頭
祖母無計施，任從命擺布
母親命不濟，生來與命斗
外婆去世時，四歲才走路
外公幫人忙，無兄無姐顧
苦命窮孩子，七歲學織布
換來救命錢，生命得延續
一對苦命人，少年夫妻做
父親年少逛，不諳世事故
屢遭母親怨，我行又我素
吃過多少苦，母親一悉數
家中柴米盡，逼父去學術
挑來又選去，重拾鐵匠鋪
世間打鐵苦，汗水成溝渠
換來奪命錢，養家又糊口
一生生六子，四子成人后
貧苦農民家，歷歷多辛苦
柴米油鹽事，操心已足夠
可憐父母心，送兒把書讀
幾塊學費錢，四鄰八方湊
同村同齡家，都把父母妒
父母心地善，領會其中故
書中有黃金，盼兒展宏圖
父母有前瞻，等來好年頭
田土下戶時，農民有神助
早出晚耕種，家中無糧憂
父母一合計，還是錢不夠
大兒要建房，二兒要讀書
不知怎么辦，想想都發愁
思來又想去，生意找出路
父親打農具，母親市銷售
起早又貪黑，無暇自身顧
落下病因子，未及行醫術
小兒剛成家，父親英年故
十年揮間過，母親簡陋出
兒孫滿堂時，母親影單孤
年前母突病，一病歸西途
偉哉父母親，一心兒幸福
壯哉父母親，天國該享福
感恩父母的多人朗誦稿三
當你在外漂泊
可否想起你的父母
老爸老媽守著電話
希望得到你的回復
哪怕是一句問候
對他們也是種滿足
想想自己一年的拼搏
卻減了太多回家的次數
感謝父母
是你們教會我做人
我才挺起胸膛走路
現在回家少了
你們也都老了
多想陪您時間長點
做個孝順的子女
當你掙錢的時候
可否想起你的父母
當初他們省吃儉用
攢錢供你讀書
都說等我們長大
自己好享享清服
可當我們有孩的時候
他們卻還走這條路
感謝父母
是你們含辛茹苦
默默的付出
我的父母
是你們用彼此的一生
為我們減輕擔負
我感恩我父母字篇六
教學目標：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
教學過程：
一、聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題
二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）
a、初步感受
1、讓學生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！
2、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。
①六旬老父捐腎救子： 2003年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！
提問學生：從上面的故事里你看到了什么？
4、聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
6、心靈表白
二、看看劉庭是怎樣孝敬父母的感恩父母（學會做人）
不舍得吃兒子餓成胃出血
在陸永敏患病的日子，最讓她放心不下的就是兒子劉霆：“他是我氣血不足時生下的孩子，因此他總是手腳冰涼、氣血不旺，我真希望他能吃飽一點?！笨墒嵌碌膭Ⅵ獏s堅持把錢留給媽媽治病，自己根本不舍得多吃。他每頓只打二兩飯，吃0.7元1份的青菜。餓了，他就忍一忍，或喝點水充饑。終于有天，他的胃劇烈地痛起來，突然大口大口地吐了不少黑血。原來，這個孩子已經把自己餓成了胃出血。可面對200多元的檢查費，他一聲不吭就放棄了檢查和治療。太貴了，他舍不得。
為了兒子媽媽咬牙苦撐
陸永敏的病一天比一天嚴重，藥也斷了。她在記事本上寫著：“我要枯萎了，沒有人能救我?！彼浵脒^離家出走，“死在哪兒算哪兒了”。但這時劉霆正準備高考。為了孩子，她猶豫了：“我要是走了，會影響他考大學的呀”。在陸永敏的記事簿上，記者看見有劉霆寫給媽媽的一段話：“媽媽……在你最需要我的時候，在最困難的時候，我們永遠在一起?！庇谑顷懹烂魶Q定熬下去，一定要熬到兒子考上大學。
帶著媽媽住校外 決心媽媽在哪家就在哪兒
勇敢決定 邊上大學邊照顧母親
去年6月9日，劉霆在高考結束后，他點算了從過去3年從生活費里省下來的錢，一共是1680元。他說服了媽媽，帶她去山東一家醫院看病。但醫生的話像刀子一樣扎在劉霆的心里：“你媽媽的病很重，雙腎萎縮，最多不過再活幾年了?！痹诨丶业穆飞?，他跟媽媽說：“你的病要開心才好，我以后一定要讓你開心?！标懹烂舨〉煤苤兀砩祥_始浮腫，高血壓、貧血并發……用藥后，每天下午，臉上會長出可怕的紅疹。可就在疾病即將帶走這個病弱的母親時，劉霆拿到了浙江林學院的錄取通知書。上大學后，誰來照顧媽媽？于是，這個男孩再一次作出了一個大膽的決定：媽媽，我要帶你去上大學！
反復要求 如果不獲批寧肯休學
學會怎么看他？不過，早已“當家作主”的劉霆坐在媽媽的床邊，撥通了浙江林學院招生辦的電話，直接提出帶著媽媽上大學的要求。一次請求不行，兩次；兩次不行，三次……劉霆背著媽媽天天給學校打電話，他說，如果實在不行，他申請休學照顧媽媽。由于劉霆的執著，學校被打動了，而陸永敏也不得不妥協。9月17日這一天，劉霆到浙江林學院報到，辦完助學貸款手續后，就在林學院旁邊找到了一間在四樓的出租房，月租150元。在小小的房子里，劉霆放置了一張花80元買來的一張一米二的床。這就是母子倆的新家。
新的生活 在四樓出租房安家
劉霆孝心表白
暗下決心 有錢就捐腎救母
服。四年前，我用舊毛線給他織了一件高領毛衣，他年年冬天都穿它。他說，媽媽，你織的毛衣，我喜歡穿”，陸永敏說。不過，這位感到極大安慰的母親還不知道，此時劉霆心里還有個計劃：等他大學畢業賺了足夠的錢，他就要捐一個腎給媽媽，真正做到和媽媽永遠在一起。
生機找到合適腎源啦
在本報記者趕往采訪劉霆背母親上大學的故事后，這段母子情深的故事已經由當地媒體報道后，引起全國各地的極大反響。熱心人士共捐出25萬元給這對患難中的母子做腎移植手術。劉霆一聽高興了：“我要換腎給媽媽！”此言一出，陸永敏嚇壞了：我怎么能要兒子的腎？她堅決不同意。幸好，醫院又及時找到別的腎源。但是，因為兒子曾經說過要捐腎，陸永敏非常擔心：萬一我上了麻醉藥，換給我的腎臟仍舊是孩子的，那怎么辦？她仍舊不同意手術。經過醫生和劉霆的反復解釋，這位媽媽才接受手術。終于，腎移植手術定于今年1月22日。
驚險術后一度發生排異
手術第三天，陸永敏出現急性排異反應，昏迷不醒。經過搶救，當急性排異被控制后，陸永敏轉到一般病床，劉霆從早到晚守在媽媽身邊。但是，在1月28日，大年初一，陸永敏病情又有反復，這次情況更嚴重。她陷入昏迷，神志不清。偶爾醒來后，失去理智要打人，還出現幻覺。直到大年初三的早上，她才睜開了眼睛，她看見兒子跪在床邊，她聽見他說：“媽媽，你醒過來了?！边@時，劉霆跪在媽媽的拖鞋上，已經兩天兩夜了。也許是孝心真的能感動上蒼，陸永敏一天比一天好起來了，劉霆在病房里高興地說：“媽媽，我要跳起來了！”盡管虛弱，陸永敏叫兒子扶她坐起來，她看到窗外一棵綠色的小樹，覺得這個世界是那么的美好。
學生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）
2、請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？
讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關于孝敬的看法
4、下面的表現，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學
①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
④父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）
⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。
⑦外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）
⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）
5、巧解誤區：學生討論下面同學的做法
①有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學習成績再優秀也不行)②小剛是一名初一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的?！保ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>
③在課堂上，老師批評現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）
④一位學生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應該好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。
教師總結發言：
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！