人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
和諧共處字篇一
子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”——題記持續(xù)發(fā)展，和諧共處是全社會發(fā)展的目標，人類應(yīng)保護環(huán)境，種植樹木，創(chuàng)造綠色，凈化空氣，勤儉節(jié)約，感悟生活。一小綠衣，社會的天使艷陽高照，路邊的行人紛紛拖去了外套，池塘邊的青蛙“呱呱呱”的叫著，路邊的螞蟻紛紛躲進了蟻巢。漫步在滾燙的馬路上，全身已汗流浹背。
放眼望去，馬路的一角一群“小綠衣”——穿著綠色衣服的`植木工正在辛勤地忙碌著，他們手執(zhí)鐵鍬，用力在土地上挖著，豆大般的汗滴從額頭上飄飄欲飛，一陣風(fēng)吹了過去，汗滴紛紛從額頭滑落到地上。他們依然不卑不亢，不離不棄地挖著坑，時而抹去額頭上的汗珠，神態(tài)自如。轉(zhuǎn)眼間，一個大坑已被金蟬脫殼了，路邊堆著一大片泥土，這時他們放下了鐵鍬，把一棵茂盛的大樹栽了進去，又把泥土填進了大坑，這才嘆了口氣。其他小綠衣也重復(fù)此動作，心里胸有成竹，臉上略帶微笑，偶爾坐下來歇息，甩去額頭上的汗珠。他們種下的是希望，是綠色，小綠衣，社會的天使，他們?yōu)樯鐣冻龅囊磺校嗣駥⒂肋h記住，我們應(yīng)該向他們致敬，他們這種無私奉獻，不卑不亢的精神值得發(fā)揚，值得學(xué)習(xí)。
二混沌的記憶子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎。”中國，孕育著13億人口的世界第一大國孕育著平凡，孕育著偉大。有一個數(shù)據(jù)顯示，中國擁有13億人口，內(nèi)陸河擁有長江，黃河，水資源比每個國家都豐盛，可人均水資源其他國家的三分之一還不到，大家有沒有想過，如果人類再這樣浪費水資源，則有待一日，水資源將被用完，最后一滴水將要是人類的眼淚，這時再追悔莫及，也無濟于事。近日，家里的水籠頭總是擰不緊，一直在滴水，像一個哭泣的小姑娘一般，哭哭啼啼的，想要制止它，卻無功而返。
只好拿著一個臉盆，接住水籠頭流淌出來的水，把水儲存下來，再利用。一日，我突發(fā)奇想，思忖著是否與水籠頭的松緊程度有關(guān)，于是我胸有成竹地找來了改錐，把水籠頭的螺絲捻了下來，才發(fā)現(xiàn)里面有一團白色的小紙屑，我把白色的紙屑抓了出來，水籠頭的水便停了下來，“小姑娘”的哭聲便被制止了。節(jié)約用水，這件刻不容緩的大事，像一只小鈴，輕輕然而分外清晰地在我的記憶中搖想，綠色在我的心中。
三一波三折二氧化碳（co2），大家對這個名詞應(yīng)該很害怕吧。是的，二氧化碳，像一個惡魔一般，張口吞噬著新鮮的空氣。怎么辦？應(yīng)該治根。在這個高科技的時代，人類對交通工具的需要愈發(fā)加速，依賴私家車，可大家有沒有考慮過，私家車的尾氣中含有二氧化碳（co2）和二氧化硫（s02），這些物質(zhì)嚴重影響和破壞了空氣，使大氣變得渾濁不堪，嚴重危害了人類的身體健康。人們應(yīng)該有所感觸，反躬自思，多種樹木，少開私家車，保護環(huán)境。在新中國成立62周年之際，中國人民將持續(xù)發(fā)展，和諧共處，共同創(chuàng)造綠色，發(fā)展綠色。綠色在我心中。
和諧共處字篇二
6月1日起，國內(nèi)各大商場、超市開始對一次性購物袋實行有償使用，由此，引發(fā)了國內(nèi)消費者對環(huán)境保護的高度重視。如果說以前的措施側(cè)重于輿論宣傳與思想教育的話，那么，此舉便是在實際消費過程中的一種具體措施。
如今，在現(xiàn)代物質(zhì)生活的背景下，環(huán)保觀念與行動已深入人心，“環(huán)保行為從我做起”已不僅停留在口號上，通過這次環(huán)保主題班會，可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，增強環(huán)保觀念，使環(huán)保行為成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N自覺、自發(fā)的行為。
1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣。
3、讓學(xué)生通過感受自然，學(xué)會體會人與自然的和諧相處，并明確我們生活中的一切都是大自然帶給我們的，以此讓學(xué)生學(xué)會感恩自然、感恩社會。
1、網(wǎng)絡(luò)搜索相應(yīng)的大自然美麗風(fēng)光以及環(huán)境遭受破壞的圖片，以對比的形式帶給學(xué)生強烈的心靈震撼。
2、學(xué)生情景劇的設(shè)計、環(huán)保歌曲的改編、環(huán)保知識的競賽設(shè)計。 3。詩朗誦文章精選、背景音樂的選擇。
通過表演小品、圖片、唱歌、朗誦、環(huán)保知識競賽等形式，使學(xué)生深刻認識到環(huán)境危機帶給人類的危害，在活動中增強學(xué)生保護環(huán)境的責任感。讓學(xué)生學(xué)會感恩自然。
班會課在《感恩的心》優(yōu)美的歌聲中拉開序幕。
（男）：尊敬的老師，（女）親愛的同學(xué)們，（合）大家好，歡迎走進初三（9）班主題班會“感恩自然，和諧共處”現(xiàn)場。
和諧共處字篇三
們需要物質(zhì)文明，但我們更不愿割舍精神文明，和諧共處是生存之道，小編整理的和諧共處小學(xué)課件，希望給大家?guī)韼椭?/p>
1、懂得與人和諧相處的重要性，產(chǎn)生與人和諧相處的強烈愿望。
2、了解與人交往的規(guī)則，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理。
3、在交流與體驗中逐步學(xué)會與人和諧相處。 教學(xué)重難點：
了解與人交往的規(guī)則，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理。
學(xué)生：
1、收集與人交往的名言警句和與人交往的故事；
2、寫一件自己與人交往時經(jīng)歷的不愉快的事情。
教師：制作課件、名言卡片 教學(xué)過程：
同學(xué)們，你們還記得2008年在北京召開的奧運會嗎？ 讓我們一起來重溫那盛大的開幕式吧！ （課件）
2008年奧運會上一個大型節(jié)目在展示中華民族四大發(fā)明之一——活字印刷的同時，中間就有一個造型——眾多的人擺成一個巨大的——“和”字。
今天，我們提出構(gòu)建和諧社會，正是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)揚。我們小學(xué)生學(xué)會與人和諧相處。（板書）
同學(xué)們，你們在與人交往時，有沒有令你感到不愉快或者不舒服的'經(jīng)歷？和同學(xué)交流一下，說說當時的感受。
活動一：交往煩惱
1、課件顯示活動要求，同桌交流。
2、全班交流，注意引導(dǎo)學(xué)生談感受。
3、小結(jié)：是啊，我們在與人交往的過程中，有時會感到不愉快、不舒服，甚至是氣憤、煩惱。
活動二：交往規(guī)則
小活動（一）：
那么，怎樣才能與人和諧相處呢？
1、學(xué)生交流收集到的名言警句
2、其實，在與人交往方面，還有很多名言警句。老師這里收集到了一些，我們一起來讀一讀吧。
3、學(xué)習(xí)孔子的交往格言。
了解孔子的名言警句以及與人交往的故事。 理解格言——己所不欲，勿施于人。
小活動（二）：小組合作學(xué)習(xí)填寫表格。
1、同學(xué)們看教材第15頁，獨立思考，填寫表格。
4、你還不希望別人怎樣對你？順勢引導(dǎo)：那你不應(yīng)該怎么做呢？ 5、小結(jié)：同學(xué)們，自己不希望的，不要強加于別人。
小活動（三）總結(jié)交往規(guī)則
在與人交往時我們應(yīng)該怎么做？把表格補充完整
學(xué)生討論交流總結(jié)交往規(guī)則： 誠信、尊重、理解、寬容、認同??
1、導(dǎo)入：剛才，我們學(xué)習(xí)了與人交往的規(guī)則，交流了與人交往的名言警句，如果我們學(xué)會與人交往遵守規(guī)則，那人與人之間就可以和諧相處，同學(xué)們的煩惱也就會減少。
2、點亮心中的明燈，學(xué)會和諧相處。
用與人交往的規(guī)則的關(guān)鍵詞來幫助有煩惱的同學(xué)。
板書設(shè)計：
與人交往的規(guī)則
和諧共處字篇四
1. 讓和平的信鴿告訴我，告訴你，將和諧與溫情傳遞；遠離戰(zhàn)爭，摒棄自私自利，為和平歡呼與努力！國際和平日，為了世界和平，讓我們一起呼吁！
2. 幸福的歌謠飄蕩在安寧的原野，快樂的細雨滋潤著遼闊的大地，和平的白鴿飛翔在美麗的天空，綠色的橄欖成長在和諧的花園，國際和平日到了，熱愛和平的我們守護著和平！
3. 有個穩(wěn)定溫馨的家，人生才完美;有個快樂和諧的家，人生才美麗;有個思念牽掛的家，人生更積極;國際家庭日，祝你用愛詮釋家的含義，幸福天天，笑容不離不棄!
4. 貪者因書而富，富者因書而貴。
5. 一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。
6. 書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
8. 全世界一切被壓迫人民和被壓迫民族聯(lián)合起來，一切愛好和平國家要聯(lián)合起來。
9. 美在和諧。
10. 不傲才以驕人，不以寵而作威。
11. 看著窗外美麗如畫的風(fēng)景，想著心與家的距離正在縮短，心中那份久違的游子之情又會油然而生。
12. 一場軍事沖突，摧毀了多少家庭；一次紛飛戰(zhàn)火，踐踏了多少希望；一聲悲痛哭喊，凝聚了多少傷痛。國際和平日到了，愿我們?yōu)楹推蕉Γ瑴p少戰(zhàn)亂，維護和平。
13. 家是沙漠中的一滴水，讓你充滿希望;家是綠叢中的紅花，讓你充滿斗志;家是迷航時的燈塔，讓你的明天有了方向感。515國際家庭日，愿你家庭和睦，生活幸福。
14. 三百六十行，行行出狀元。
15. 友誼是一種和諧的平等。
16. 自己選擇的路，跪著也要走下去。
17. 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
18. 蜀道難，難于上青天。
19. 不要讓橄欖枝從和平鴿嘴中滑落！
20. 各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
21. 讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。
22. 和諧之美在于寬容。寬容是一種大度、智慧的品質(zhì)，她使人在心靈這片凈土上悄悄萌發(fā)愛的種子，在心靈的呵護下茁壯成長。
23. 你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。
24. 萬物靜觀皆自然，世事洞明皆學(xué)問。只要我們用心
25. 幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。
26. 不怕山高，就怕腳軟。
27. 漁燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是離人幾行情淚。家，是永遠的港灣卻也是永遠的牽掛。
28. 家，是烙在游子心中深深地印記，無論天南海北，無論富貴貧窮，家永遠是游子心中深深地眷戀。
29. 唱起和平的歌謠，愿人們幸福，敲響和平的鐘聲，愿人民安定，放飛和平的白鴿，愿人類快樂，種上和平的橄欖，愿世界和平，國際和平日，愿世界沒有戰(zhàn)爭，人類安定幸福！
30. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
31. 講述生活則聲音沒有不和諧的。
32. 馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
33. 一個人要善于讀書，必須是一個發(fā)明家。
34. 書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。
35. 不為失敗找借口，要為成功找方法。
36. 和諧之美在于無私奉獻。送人玫瑰，手有余香。愛人者，人恒愛之，這是人與社會的和諧。
37. 與其因抱怨而止步，不如為理想而奮斗。
38. 和諧之美在于真誠。真誠也是當代稀有的的品質(zhì)。
39. 維護世界之村的和平，你我都有責
40. 非但不能強制自然，還要順從自然。---埃斯庫羅斯
41. 世界和平日，雙手合十，默默許愿，愿沒有殺戮，人類安寧，愿沒有爭端，人民安定，愿沒有戰(zhàn)爭，世界和平，愿和平的旗幟高高飄揚，愿和平的陽光灑滿全球！
42. 親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。法國作家雨果
43. 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
44. 當和平不再是一種渴望，世界就和平了
45. 識字要讀書，種地要養(yǎng)豬。
46. 從烽火戲諸侯到爭霸春秋，從戰(zhàn)國時代到楚河漢界，從三國爭雄到南北對恃，從安史之亂到蒙古鐵騎，從火燒圓明園到五四青年節(jié)，華夏五千年，傳承未斷，戰(zhàn)火未止！國際和平日，為中華之崛起而呼吁！
47. 國際和平日，唱響和平之歌，愿世界永安；跳起和平之舞，愿天下安康；點燃和平之燈，愿全球和諧；放飛和平之鴿，愿世界永太平！
48. 和諧之美在于友善。友善是一種溫暖的姿態(tài)。
49. 用彼此的關(guān)懷植下和平的種子，用相互的理解澆灌和平的幼苗，用共同的心愿呵護和平的大樹。國際和平日到了，希望世界處處灑滿和平。
50. 除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著。
51. 家，只是一個字，卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情，世間事，世間人糾纏喧囂之后，一個最溫暖的去處。
52. 和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是事物的最美狀態(tài)。
53. 有事沒事，常回家看看，有準沒準，常回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有錢沒錢，常把家管管，有空沒空，常把家念念，國際家庭日，愿你家庭和和美美，生活快快樂樂。
54. 白鴿，揮動圣潔的羽翼，看到的人都心甘如怡。笑聲，純真無邪的孩童，聽到的人都感恩生命。戰(zhàn)爭，滅絕人性的暴行，良知的人都呼吁和平。月國際和平日，讓我們呼吁和平！
55. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
56. 精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
57. 讀書使人成為完善的人。
58. 人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。
59. 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
60. 要爭就能贏，要拼才能贏。
61. 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
62. 和諧，是這個世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無私，一份寬容，一份和美。和諧，是幸福的微笑，是溫暖的燈光。這個世界因和諧而美麗，我們的人生因和諧而幸福。
63. 相信自己，永不言棄！
64. 同樣生存在一個地球，同樣享受一個宇宙空間。為什么要相互格斗殘殺？你爭他霸，戰(zhàn)爭硝煙彌漫。從而使城市摧毀，物種瀕危，土地焦黑，生靈涂炭。9。21世界和平日，喚起世界人民起來反對戰(zhàn)爭，和平共處，世界和諧。建設(shè)家園，安居樂業(yè)，繁衍生息。世界和平萬歲！
65. 珍愛和平，創(chuàng)和諧世界。
66. 和諧之美在于誠信。因為誠信是奠基石，是和諧之美的結(jié)晶。
68. 熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。
69. 人法地，地法天，天法道，道法自然。---老子
70. 和諧是愛與恨結(jié)合起來的莊嚴的配偶。
71. 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
72. 和平是人類文明發(fā)展進步的基石
73. 尊重歷史，遵守法律，用真誠的心去擁抱和平；擱置爭議，談判協(xié)商，用寬容的心去爭取和平；各出其力，共同發(fā)展，用友愛的心去保持和平；去怒斥霸權(quán)，鞭撻黑暗，用正義的心去維護和平。國際和平日，拋棄罪惡的戰(zhàn)爭，珍惜來之不易的和平。
74. 自然常會孕育美好的心靈。---羅曼羅蘭
75. 讀書不知要領(lǐng)，勞而無功。
76. 外在壓力增強時，就要增強內(nèi)在的動力。
77. 臺上三分鐘，臺下十年功。
78. 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
79. 灰色的過去，黑色的侵略，紅色的奮戰(zhàn)，金色的勝利，綠色的和平，這就是五彩的歷史。它提醒著我們和平生活是來之不易的，國際和平日，我們更要讓綠色灑滿人間，讓和平之花在世界每個角落傲然綻放。
80. 推開窗抬頭仰望，我看見一只白鴿劃過天際。美麗的和平鴿，你帶上人們的殷切希望在炮火中無畏飛翔吧，在五大洲的藍天上自由的翱翔吧！人們的心會永遠伴隨著你穿越風(fēng)雨，飛越滄桑，但不改的依舊是對和平的渴望，因為人們堅信，在和平的陽光里，青綠的橄欖枝一定會插遍地球村的每個角落！
81. 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
82. 學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
83. 和諧，是這個世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無私，一份寬容，一份和美。
84. 溫暖是家的燈光，關(guān)愛是家的門窗，體諒是家的飯香，包容是家的廳堂，有愛有情有你有我，家是我們最舒服的窩，消除憂愁生長快樂。愛家，愛你，愿我們幸福生活。
85. 家庭不一定要富裕，幸福就好。孩子不一定出眾，快樂成長就好。妻子不一定漂亮，溫柔體貼就好。父母不一定有錢，能安度晚年就好。國際家庭日，祝福所有的家庭幸福美滿!
86. 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 (在線造句 )
87. 不要輕言放棄，否則對不起自己！
88. 戰(zhàn)爭是毀滅之王，失去的永遠比得到的多；戰(zhàn)爭是萬惡之首，奪走的不僅是鮮活生命；九月第三個星期二，國際和平日已到來，愿戰(zhàn)爭遠離，和平永存！
89. 失敗是成功的.開始，微笑是淚水的終結(jié)。
91. 世界上沒有比大自然更崇高的東西了。---果戈里
92. 讀書樂，寫作苦，苦也樂也皆一般。
93. 戰(zhàn)爭湮沒了似水年華，讓生命動蕩不安，但和平的精靈正努力飛舞，唱出歡樂的歌謠，讓我們在和平的沙灘上，踏上堅實的腳印，使之蘊成強大的時代潮流。國際和平日，我們呼喚和平，熱愛和平。
94. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
95. 養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。
96. 聰明在于勤奮，天才在于積累。
97. 家是什么？是一方溫馨的港灣，是一把育樹的黃土，是一點柔和的熒光，是一把慈愛的花傘，是天邊一抹最美麗的云彩。
98. 鞠躬盡瘁，死而后已。
99. 奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
100. 和諧產(chǎn)生于對立的東西。
101. 放飛和平鴿，讓幸福布滿天空，揮舞橄欖枝，讓快樂翩翩起舞，搖動和平旗，讓安寧處處在，國際和平日，呼吁和平愿人類安定幸福！
102. 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
103. 友誼是一種和諧的平等。古希臘數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家畢達哥拉斯
105. 人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。
106. 循序而漸近，熟讀而精思。
107. 你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
108. 和諧，是多么動聽的樂曲。因為有愛，和諧產(chǎn)生了美麗，和諧產(chǎn)生了力量。
109. 國際和平日，讓和平旗幟飄揚，撫平戰(zhàn)爭的苦痛；讓和諧花朵盛開，消散陰霾的天空；讓自由白鴿飛翔，帶去太平的音訊。愿世界和平，天下安康！
110. 長江后浪推前浪，一代新人勝舊人。
111. 世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。
112. 和平鴿銜著橄欖枝，將幸福快樂傳遞，世界人民手牽著手，將安定詳和演譯，雙手合十默默祈禱，愿和平遍布每一個角落，國際和平日，愿永遠戰(zhàn)爭，世界人民安定幸福！
113. 不盡讀天下之書，不能相天下之士。
114. “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。”
115. 和平的鼓兒打起來，驅(qū)散硝煙無陰霾；和平的歌兒唱起來，迎來團圓幸福在；和平的鐘聲敲起來，心中默默在祈愿；和平的橄欖枝長起來，世界和平萬萬年。國際和平日，我們齊祝愿，世界和平在眼前！
116. 大自然的每一個領(lǐng)域都是絕妙無倫的。---亞里士多德
117. 家，是每一個人的期望與夢想，因為家將記載你一步步成長的體驗，它是神靈的向往，是太陽的光芒，它哺育著每一個善良的人。
118. 所謂內(nèi)心的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。
119. 親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
120. 家是永遠的港灣，裝滿了甜蜜和溫暖，有愛人的呼喚，有親人的牽掛，不管你走多遠也請你不要忘記回家，國際家庭日祝你合家歡樂，萬事如意，天天幸福，一生樂無憂。
121. 知識改變命運，勤奮創(chuàng)造未來。
122. 蟻穴雖小，潰之千里。
123. 融洽共存而成和諧，和諧成就人間大美。
124. 人生能有幾回博，此時不博何時博。
125. 讓飛翔的和平，傳播世界各地
126. 禍兮福所倚，福兮禍所伏。
127. 讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。
128. 搬幾塊開心，建快樂的墻;運幾根吉祥，做如意的窗;拉幾車微笑，建好運的房;拿幾點平安，搭幸福的床。國際家庭日，愿你的家庭溫馨不缺，舒爽常有!
129. 家，這個詞包含的太多太多，也許誰也無法準確說清楚家的定義，也許也沒有人能詮釋家的定義到底是什么！
130. 講述生活則聲音沒有不和諧的。英國詩人柯爾律治
132. 成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
133. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
和諧共處字篇五
我第一次看到動物的淚，那是我家一只老貓的淚，這只老貓已經(jīng)在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀。只是知道它已經(jīng)成了我們家庭的一個成員，我們?nèi)胰嗣刻焐畹囊豁椫匾獌?nèi)容，就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時候，我們引得它在地上滾來滾去，后來它漸漸地長大了，我們又把它抱在懷里好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經(jīng)一天也離不開我們的撫愛，無論是誰，只要這一天沒有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個人，然后就無聲地臥在他的身邊，等著他的親昵，直到那個人終于撫摸了它，哪怕只是一下，這時它也會心滿意足地慢慢走開，就好象是它為此感到充實，也為此感到幸福。
只是，多少年過去，這只老貓已經(jīng)的太老了，一副老態(tài)龍鐘的樣子，行動已經(jīng)變得緩慢;盡管到這時我們?nèi)胰诉€是對它極為友善，但，也不知是一種什么感應(yīng)，這只老貓漸漸地就和我們疏遠了。它每天只是在屋檐下臥著，無論我們?nèi)绾卧谙旅嬉核膊豢舷聛恚袝r它也懶懶地向我們看上一眼，但隨后就毫無表情地又閉上了眼睛。
母親說，這只貓的壽限就要到了，也是人類的無情，我們一家最擔心的，卻是怕它死在一個不為人知的角落。我們怕它會給我們帶來麻煩。就這樣每天每天地觀察，我們只是看到這只老貓確實是一天一天地更加無精打采了，但它還是就在屋檐下，窗沿上靜靜地臥著，似在睡，又似在等著那即將到來的最后日子。也是無意間的發(fā)現(xiàn)，那是我到院里去做什么事情的時候，我只是看見這只老貓在窗沿上臥得太久了，就過去想看看它是睡著，還是和平時一樣地在曬太陽。但在我靠近它走過去的時候，我卻突然發(fā)現(xiàn)，就在這只老貓的眼角處，凝著一滴淚珠。看來這滴淚已經(jīng)在它的眼角駐留得太久了，那一滴了淚已經(jīng)被陽光曬成活像是一顆琥珀，一動不動，就凝在眼角邊，還在陽光下閃出點點光斑。
“貓哭了。”不由己地，我向房里的母親喊了一聲，立刻，母親就走了出來，她似是要給這只老貓一點最后的安慰。誰料這只老貓一看到母親向它走了過來，立刻強掙扎著站了起來，用出最后一點力氣，一步一步地向屋頂爬了上去。這時，母親還盡力想把它引下來，也許是想給它一點最后的食物，但這只老貓頭也不回地，就一步一步地向遠處走去了，走得那樣的沉重。
直到這時，我才發(fā)現(xiàn)，是我們太冷酷了，它在我們家活了一生，我們還是怕它就在我們家里終結(jié)生命，我們總是盼著它自己在生命的最后時刻，能夠自己走開，無論是走到哪里，也比留在我們家里強。最先我們還以為是它不肯走，怕它要向我們索要最后的溫暖，但是我們把它估計錯了，它只是在等我們最后的送別;而在它發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)知道它要離開我們的時候，她只是留下了一滴淚，然后就悄無聲息地走了，走到不知什么地方去了。
很久很久，我總是不能忘記那滴眼淚，那是一種留戀生命，又感知到大限到來的淚水。動物有它們自己的情感，它們只給人們留下自己的情愛，然后就含著一滴永遠的淚珠向人們告別，而又把最后的痛苦由自己遠遠的帶走。