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    最新開學(xué)第一課教學(xué)反思(優(yōu)秀5篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    開學(xué)第一課班會(huì)開學(xué)第一課觀后有感篇一

    xx

    1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。

    2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

    x學(xué)校四(1)班

    1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

    2、美國納爾遜中學(xué)校徽故事。

    3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

    1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

    2、為什么要學(xué)習(xí)?

    3、如何快樂得學(xué)習(xí)?

    4、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級(jí)情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

    6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。

    7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

    8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動(dòng)。

    開學(xué)第一課班會(huì)開學(xué)第一課觀后有感篇二

    1、堅(jiān)持每天自己的事自己做,培養(yǎng)自理意識(shí),不會(huì)做的學(xué)著做。如:自己穿衣、吃飯等。

    2、通過活動(dòng)教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    3、讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。

    4、感受長輩對(duì)我們的關(guān)心以及他們的辛苦。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、事先調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)2、搜集與主題有關(guān)的歌曲。

    活動(dòng)過程:

    一、談話導(dǎo)入在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。今天我們召開的主題班會(huì)是“自己的事情自己做”。

    洗衣裳呀,洗手絹呀,補(bǔ)襪子呀,縫鈕扣呀,自己的事情自己做,自己做。

    媽媽說我是個(gè)好孩子,爸爸他也常常夸獎(jiǎng)我,夸獎(jiǎng)我?guī)煟和瑢W(xué)們,你們是不是也有一雙萬能的手啊?你們說說,我們的手都能干些什么事?生:寫字、掃地、穿衣師:我們的雙手能做這么多事,真是一雙萬能的手啊。

    三、現(xiàn)場比賽并學(xué)習(xí)1、系紅領(lǐng)巾比賽師:既然我們有一雙萬能的手,而你們也都是少先隊(duì)員了,老師有個(gè)提議,讓全班同學(xué)來進(jìn)行一個(gè)系紅領(lǐng)巾的比賽。

    師:穿衣、穿鞋襪,整理書包等都是你們自己能做的事,可是有的學(xué)生卻是家里的長輩幫忙,想想家里的長輩他們在忙自己事的同時(shí),卻還要操心你。想到這里,你是不是覺得你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做自己的事。勞動(dòng)是最光榮的!五、歌曲《勞動(dòng)最光榮》太陽光金亮亮,雄雞唱三唱。花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

    青青的葉兒紅紅的花兒,小蝴蝶在玩耍,不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。

    六、總結(jié):

    通過今天的主題班會(huì),希望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤觯粫?huì)做的事情學(xué)著做,養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,擁有一雙萬能的手!同時(shí),也希望同學(xué)們今后能主動(dòng)幫忙長輩,做長輩的小助手。

    反思:本次班會(huì)多以講來傳輸主題精神,可多一些正面例子,讓學(xué)生在環(huán)境中受感染,從而更有說服力。

    小學(xué)主題班會(huì)二一、教學(xué)目標(biāo)通過這次班會(huì),讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。

    二、教學(xué)重難點(diǎn)抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,使學(xué)生更好地貫徹落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范,陶冶學(xué)生的文明品格。

    三、教學(xué)過程

    1、導(dǎo)入主題同學(xué)們,今天我們這節(jié)課主要講小學(xué)生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎?當(dāng)然知道,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

    那么我相信你對(duì)行為規(guī)范一定有了相當(dāng)了解,這樣吧,這次的班會(huì),我們就舉行一個(gè)知識(shí)競賽,看誰對(duì)行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)則,勇越舉手發(fā)言,答對(duì)的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù),到班會(huì)最后,讓我們看看哪一組是冠軍。

    下面是行為規(guī)范知識(shí)競賽題一、簡答題1、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做? 2、說出五種文明用語3、升國旗,奏唱國歌的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣?二、判斷題1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(×) 2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(√) 3、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(×) 4、參加各種活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí),不能吃零食。(√) 5、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(√) 6、觀看電影表演時(shí),可以說話,隨便走動(dòng)。(×) 7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。(×)三、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

    1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。

    2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

    3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等) 2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。

    二、重點(diǎn)講述(一)食物中毒的預(yù)防。

    飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

    1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

    潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提高自我救護(hù)意識(shí)出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

    3、預(yù)防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質(zhì)剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

    g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

    h不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。

    量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自20xx年起,在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。20xx年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。

    (二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。

    中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩三、讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會(huì)。

    四、總結(jié)要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。

    小學(xué)主題班會(huì)四班會(huì)目的:

    1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

    2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

    3、共品月餅,增進(jìn)同學(xué)情、師生情。

    班會(huì)過程:

    一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,我們即將迎來一個(gè)愉快的長假。這是一個(gè)特殊的假期,雙喜臨門,一來喜迎建國六十三周年,二來又迎來了我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。誰來告訴老師,中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾呢?(八月十五)真棒啊,今天,我們二(1)班全體同學(xué)歡聚一堂,在這里舉行“話中秋,品月餅”的主題班會(huì)。(出示媒體)中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,看著我們手中圓圓的月餅,聞著月餅散發(fā)出的甜甜香味,此時(shí)此刻,相信我們每個(gè)人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。

    二、了解中秋的來歷和習(xí)俗

    吃了餅風(fēng)調(diào)雨順吃了稃生活步步高(2)月餅我愛吃月餅圓又圓咬一口香又甜叫我如何不想念盼中秋等月圓月餅端上我心歡不等爺奶慢不管弟妹玩我先把上一塊解解饞啊月餅好好吃個(gè)遍管它肚子愿不愿。(媒體出示)三、分食月餅我們都知道好東西要和朋友分享,讓我們和好朋友一起來吃那象征團(tuán)圓的月餅,每個(gè)人都給對(duì)方說一句祝福的話語。

    (互相品嘗月餅,分享月餅的不同口味。)四、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又共同品嘗了這么多好吃的月餅,真開心呀!看來,我們二(1)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,愿我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們二(1)班美好的明天!小學(xué)主題班會(huì)五一、教學(xué)目的通過詩歌、歌曲、討論、小品、“開火車”等多種形式,讓隊(duì)員明白“滴水之恩,涌泉相報(bào)”之理,從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛與被愛,以良好的品行、優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師和社會(huì),讓心靈更美。

    二、活動(dòng)過程

    主持a:同學(xué)們,有一種行為叫感恩,擁有感恩的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我們想像的那么遙不可及。

    1、你知道哪些具體行為都是感恩嗎? 2、同學(xué)們,你們知道人為什么要感恩呢? (得到父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛,就應(yīng)從良心發(fā)現(xiàn),從行動(dòng)體現(xiàn);感恩是一種快樂;)主持b:孟郊的《游子吟》及《岳母三遷》的故事讓我們感受到父母的慈愛就像春天的陽光一樣明媚。

    1、誰會(huì)背會(huì)講。(1—2人)讓我們輕輕地一齊背一下《游子吟》。

    2、父母給了我們濃濃的愛,也許愛得過份、愛得殘酷,我們都應(yīng)感激他們,理解體諒他們。你能大膽說說你與父母間的事嗎? 3、你想對(duì)父母說些什么嗎?贈(zèng)送什么禮物呢?父母最希望的是什么?主持a:大家都說了對(duì)父母的感激之情,那你了解關(guān)心父母嗎? 1、先來測試一下好嗎?(你父母的生日?你對(duì)父母辛勞賺來的錢珍惜嗎?媽媽很累了,還在洗碗做家務(wù)時(shí),你主動(dòng)幫著干過嗎?爸爸很晚回來,你在意過嗎?如他干活累了,你有無給他捶個(gè)背安慰,如他打麻將回來,你有無與他說個(gè)理?) 2、讓我們一起唱一首歌送給父母吧!《只要媽媽露著臉》等。

    3、我們不難發(fā)現(xiàn)同學(xué)議論:老師與一些同學(xué)好一點(diǎn),與一些同學(xué)很不好。你怎樣理解這種議論? 小結(jié):看來,我們學(xué)習(xí)用品整齊,上課認(rèn)真聽講發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)訂正錯(cuò)題,認(rèn)真做操、不貪玩、不懶散、不吵鬧等等,這就是對(duì)老師的尊重、感謝。同學(xué)們,言必信、行必果,讓我們爭爭氣,不讓父母、老師失望吧!主持a:同學(xué)們,就在上周高考,一位兒子不慎骨折手術(shù),一封對(duì)父母的感恩信感動(dòng)醫(yī)院、感動(dòng)考點(diǎn),一雙雙感動(dòng)的手將特別的病床推進(jìn)了特別的考場我們生活在社會(huì)大家庭中,確實(shí),同學(xué)、親戚、朋友等周圍的人也值得我們感恩。

    1、有什么人什么事值得你感恩呢?你去感恩了嗎?怎樣感恩? 2、同學(xué)有傷害過你嗎?什么事?你是怎樣處理的?主持b:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去生存、去競爭,我們的世界就更美好。中國有著感恩的傳統(tǒng),留下很多名言名句,你知道嗎?喝水不忘挖井人;施恩不圖報(bào);滴水之恩,涌泉相報(bào);知恩不報(bào)非君子;誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

    主持a:講了剛才的感恩名句,下面我們來一下“真情告白”吧!請大家在紙上對(duì)愛著你幫著你的人或母校寫幾句感恩的話。請每組一兩個(gè)同學(xué)談?wù)勑睦镌挕?/p>

    主持b:(可唱《每當(dāng)走過老師窗前》或《感恩的心》等)。下面我們請班主任老師講講(感恩充實(shí)著我們的生活,感恩塑造著我們心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心,讓我們多一份感恩,多一份溫文爾雅,謙恭禮讓,讓校園多一份和諧之美具體化)

    開學(xué)第一課班會(huì)開學(xué)第一課觀后有感篇三

    地點(diǎn):x級(jí)計(jì)工(x)班教室

    參加會(huì)議人員:計(jì)工(x)全體學(xué)生

    主持人:xxx

    1,關(guān)于做好安全教育的工作;

    2,新學(xué)期打算;

    為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的明天。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。本學(xué)期剛剛開始,學(xué)生應(yīng)該積極的做好新學(xué)期打算,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),來迎接新的一年! 特召開以安全教育、新學(xué)期計(jì)劃為主題的班會(huì)。

    主持人(李**)傳達(dá)學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生安全教育以及在新年里的計(jì)劃、目標(biāo)。接下來,由班委舉出案例:提高同學(xué)間的安全意識(shí)。

    xx發(fā)言:安全我們時(shí)時(shí)在抓,但是安全問題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生,為此,我們還要從以下方面努力。

    1. 思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

    2. 我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

    我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

    3. 同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

    個(gè)人總結(jié):“生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類壑覀兒臀覀兩類壑娜瞬拍苷嬲匦腋?

    :通過此次班會(huì),大家在歡聲笑語中獲得了知識(shí)明白了安全教育和自己 息息相關(guān),而且還團(tuán)結(jié)了班級(jí),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了,但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。班會(huì)結(jié)束了,但安全教育卻任重道遠(yuǎn),我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點(diǎn)。在這里,我也想告訴10級(jí)的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受10月洗禮的海燕,是將要實(shí)習(xí)一批學(xué)生!

    已經(jīng)等待了整整等待了二十個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們奮發(fā)的時(shí)候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

    開學(xué)第一課班會(huì)開學(xué)第一課觀后有感篇四

    開學(xué)第一課

    六一教室

    1、了解校園安全隱患,掌握安全知識(shí),進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

    2、充分認(rèn)識(shí)好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。

    3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),大聲說出自己的目標(biāo)。

    掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

    新學(xué)期開始了,我們又會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步,同學(xué)們看到了新的老師。我希望我們在新學(xué)期里,會(huì)有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實(shí),大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進(jìn)步!

    1、班級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì):

    2、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。

    2、集體歸納:

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    4、安全教育總結(jié):

    “119”——火警“110”——報(bào)警

    “120”——急救“122”——交通事故報(bào)警

    (打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。)

    1、好習(xí)慣其一:專心聽講

    2、好習(xí)慣其二:做好課前準(zhǔn)備

    3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)

    2、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

    開學(xué)第一課班會(huì)開學(xué)第一課觀后有感篇五

    結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

    全體學(xué)生

    9月7日下午。

    習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

    安全教育

    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

    1、提出問題討論:

    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)

    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

    a、在人多的地方或馬路上踢球;

    b、在樓道上追逐狂打;

    c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

    e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:

    f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

    g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。小學(xué)生
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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    心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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