在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇一
生活中處處充滿美，只是你沒發現它罷了，你看，柳暗花明，山青水秀是自然之美。飛禽走獸，千奇百怪是動物之美，而甜甜友情，暖暖親情卻是感情之美。美，就在你身邊。
《第一課》的旋律響起，《開學第一課》開始了，美在你身邊&是這一期的主題，也同樣是我心中感悟到的。
密密森林讓姚明感受到了自然美。2006年的慈善活動的視頻在節目中播出了，姚明去了非洲那茂密的森林中，看到了一幕幕美麗的畫面。碧空下，橫排成隊的鳥兒展翅高飛，草原上，一對羚羊用頭上粗壯結實的犄角為心儀的對象所決斗，湖泊中，許多有著火焰般羽毛的鳥兒彎下長長的脖子，痛飲清澈甘甜的湖水，這些美麗，每一幕都讓他心顫，讓他心甘情愿地為野生動物奉獻，啊，這就是有著無限魅力的自然美！
酸苦的眼淚讓游泳冠軍感受到了艱辛美。在節目中，葉詩文、焦劉洋兩位游泳冠軍被請上舞臺。如今，她們是如此的自信與耀眼，可誰知道那個默默在泳池中哭泣的女孩是誰，那個因為苦累而難以忍受的女孩又是誰？這些你不知道，我們都不知道，可就算再苦，再累，她們也不會放棄，因為艱辛背后就是我們看到的美，我們所看到的艱辛所換來的光輝萬丈，魅力四射。
最美司機讓全中國的人感受到了什么叫責任美，同樣一個短短的vcr，卻叫人潛然淚下，那個高大的身影，說是最美司機&，我們都叫他斌哥&，名字是那么普通，那么平凡，然而一個名字卻讓整座杭州城為他送行。他開了十幾年的大巴車，創造了百公里零失誤的奇跡，在生命最后時刻，他詮釋了什么是責任。高速路上，突如其來的鐵塊，重重砸在其小腹上，他在45秒內完成了一切任務，他的責任盡到了，于是他默默地與我們告別。他去了，但是我們永遠不會忘記他，他告訴我們責任的美可以感動一座城。
《開學第一課》結束了，它讓我感受到美的真正含義，美就在你身邊。
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇二
今天是9月1日，新學期開始的第一天，老師讓我們晚上八點觀看cctv1播放的《開學第一課》節目并寫觀后感。
到晚上八點鐘，節目準時開始了，我坐在電視機前觀看，先是節目主持人撒貝寧老師、何炅老師、董卿老師做了自我介紹并對節目內容進行了概括性的介紹。節目由四個篇章組成：第一章告訴我們要信念不移;第二章告訴我們要勇往直前;第三章告訴我們要百折不撓;第四章告訴我們要堅持不懈。
聽著老紅軍們講述的那一幕幕感人的.故事，讓我對長征這段歷史有了更加深刻的認識，尤其讓我感動得掉眼淚的地方我仍清清楚楚的記得：那是賀龍將軍的女兒，賀捷生說到紅軍的飲食時，拿著一顆黃豆問到：“一顆黃豆可不可能填飽我們的肚子?”沒有人回答。但是，那么一顆不起眼的黃豆，卻是一個紅軍一天的糧食，除此之外，他們便沒有其他吃的了。
回顧歷史，展望未來，使我感慨萬千，我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇三
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史，這個節目不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
這個節目一共講了四堂課，分別是，愛國，勇敢，團結，自強。
從趙一曼的例子中，我們可以明白愛國的體現，在獄中，日本人動用酷刑，她沒有吐露任何信息，身負重傷的趙一曼表現出了一個中國人保衛民族的決心，堅貞不屈。
愛國就是為了祖國獻身，不畏犧牲。我們會想到左權，他像鋼鐵般堅強，獅虎般勇猛，在一次戰役中，身為長官的他并沒有率先離開，反而壓在最后，日軍的炮聲炸響了尾部，他把生命獻給了祖國。
勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神，不怕困難，用于擔當。勇敢不分男女老少，就連13歲的王二小為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上。他用自己的勇敢，保護了戰士們鄉親們的生命，譜寫了一首勇敢的歌。
南京大屠殺，共有30多萬死難。我們只有記住這樣的教訓，更好的愛自己的國家我們才可以振奮民族精神，把我們國家建設強大，讓歷史悲劇不在重演。唯有自強才不被欺負，勇敢堅定，自強不息。
只有自信、自立，才能成為對國家對社會有用的人，未來是屬于我們的時代，做偉大祖國的接班人！
如果沒有這些抗戰英雄，也不會有我們今天的辛福生活，他們用自己的生命，換回的是后代的和平與安樂。
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇四
在開學第一課的舞臺上，講述了許多令人感動的事。就待我慢慢為大家講述吧！
第一節課的班主任是王小丫，班長是喜洋洋，他們的主題是：愛是分享。他們把于丹老師請到了現場，為我們作了一次精彩的講座，其中，于丹老師講到：“一個困難，多一個人分擔，會減少一半；而一份快樂，多一個人分享，會增加一倍。”我聽了，覺得它是真理。這節課還看了一段短片，短片里說：在大草原上，有著一群快樂的孩子們，他們雖然沒有專業老師卻一個個有著天籟般的嗓音，經過努力，終于登上了國際的舞臺......他們讓我們懂得了：“愛不是索取，而是給予。”和“愛是分享，愛是信任”。
第二節課，主題是愛是力量。這堂課上，李連杰叔叔來了，并告訴大家，“愛，沒有敵人"。要是有個人要打架，你就對他笑，笑完了，他就不會和你打架了！
看了開學第一課讓我明白了愛是什么，我也要學會愛別人。
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇五
美是無處不在的，我們可以用我們的眼睛去發現美，也可以用我們的實際行動去創造美。美可以劃分為很多類。
大自然的美。蔚藍的天空，清澈的河水，兇猛的獅子，溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和，那么的美。然而現在的一切非常令人擔憂：天空已不再是蔚藍的，河水也不再是清澈的，獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說的那樣：“當我們的子孫長大后，問起我們梅花鹿是什么樣子的，它們怎么會沒有了呢？那時，我們該怎樣回答？”從現在開始，只要我們齊心協力保護好大自然，那么大自然依然還是美的。
身邊的美，我們的身邊有很多平凡而偉大的人物，有最美司機，最美媽媽，最美教師，最美清潔工……你見過一個城為一個大巴司機送行嗎？他叫吳斌，一個普通的大巴司機。就在那一天，他載著一車的乘客在高速路上行駛，這時，一塊大鐵片忽然從前面飛了過來，穿透了擋風玻璃正好砸中了司機吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大，當它砸中吳斌腹部的時候，他肯定受了重傷，但是就是在這樣的情況下，吳斌師傅卻毅然堅持著，他先是把車穩穩的停在了安全地帶，接著拉好手剎，然后囑咐乘客們不要驚慌，不要亂跑，當他強忍著劇痛完成了這一切之后，就再也扛不住了……他倒下了，一車的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車人的安全。他在平凡中彰顯了偉大，值得我們每一個人尊敬。很多時候，我們沒有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗，但在平凡的小事中，在生活的點點滴滴中，我們一樣可以成就美，用小美來鑄造大美。
于丹老師說過：“我們人可以分為三類：一、生雞蛋，二、胡蘿卜，三、干茶葉。社會生活就是一鍋沸騰的水，你放的東西不一樣結果也不一樣。你如果把生雞蛋放進去，過一會兒生雞蛋就煮熟了，變得硬邦邦的。這類人只顧自己，不管別人，自私自利。你如果把胡蘿卜放進去，一段時間后，胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒有主張，沒有自我，成了一顆墻頭草，風往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進去，過一段時間后，干茶葉會慢慢的舒展，不斷地圓潤，不斷地豐盈，同時成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會，不但為社會做出了貢獻，同時也成就了自我。我想，做人就應該做這樣的人。
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇六
今天，我和媽媽在家看‘開學第一課’。
羅丹說：“在我們生活當中，不是缺少美，而是缺少發現。”
今年登上九號的宇航員劉洋說：“我們要在真正的情況下去發現美，因為，我們不能總是依靠空白的想象，就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的嚴肅。
在今天，我們聽過許許多多的故事。有被同學稱作為：最美的打工仔、最美的司機、最美的宇航員……都是最美的。但是我還是覺得最美老師這個故事是最感人。她是一個80后的人，她在1800千米的海拔上做了一個自愿者的老師，自愿期是3—4年。這位被同學稱作為最美老師的鄧麗老師，在一個沒有樂趣的、什么都沒有的、沒有一節真正的課上……的小學里增添了許多光彩。這位老師叫學生們跳舞、唱歌、畫畫、讀英語……，她的美傳遞了出去。時間很快就過去了，鄧麗老師的自愿期過去了同學們在鄧麗老師在這里的最后一天把自己的想法想了出來。有的編了一首個叫《你別走》的歌曲。有的寫字條叫她不要走。今天，鄧麗老師和她的學生們一起登上了這個舞臺。兩個學生的帶了一些作品上來，一個叫《心靈美》，另一個叫《笑容甜》。這兩幅作品都很有意思。著位兩同學哭了，他怕鄧麗老師離開他們，但是鄧麗老師卻沒這個想法，我想著就是美吧!
探索美：保持一個好奇而求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到戶外，探索大自然的美，如：生機勃勃的動物，美麗的花草樹木。
創造美：聽從內心的叫喚，跟隨著自己的興趣，做自己喜歡的事情。面對困難勇敢說不。心懷夢想堅持到底，世界上因你更美好。
傳遞美：就像鄧麗老師一樣，把自己的努力，附在孩子身上。讓他們快樂成長。我們能從爸爸媽媽需要幫助時幫助她們。向他們不小心給一個石頭絆倒了，我們扶一扶她，這也是傳遞美。
和諧美：沒有完美的一個人，卻有完美的一個團隊。就像一個班級，如果我們要做廣播體操的比賽，有一個同學錯了一點點，我們就落后了。所以我們要創造集體的和諧美。
觀看了《2012年開學第一課》令我感到了美是要用眼睛來探索的，美是一座高山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一彎清泉;我們幫助了一個需要幫助的人，這就是美……美其實很簡單!他就是在我們身邊的點點滴滴的行為，等著我們去探索、去享受!
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇七
只要滿足就是幸福，當看到盲童為能彈琴與母親度快樂就是幸福;當農村兒童為能與老師一起跳舞就是幸福。我深切地感到滿足于現在。奮斗于未來，積極于今朝，開心于每日，滿足就是快樂，就是幸福。
奉獻就是一種幸福，當注視母親一針一針為兒子刺出盲文，當見到辛勤的老師為了同學的兒童節而努力編排節目，為同學記錄下美好的時光，我有什么理由不去幫助，不去奉獻?幫助別人，讓自己更快樂。當我們為別人奉獻一縷陽光，我們會得到整個幸福的太陽。因此，奉獻就是一種幸福。
我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻。
成長心靈，啟迪智慧是幸福;
樂觀堅強、開朗快樂什幸福;
自信自強、自尊自愛是幸福;
超越夢想、戰勝自我是幸福;
感恩長存、知恩圖報是幸福;
分享成果，你我贏是幸福;
溝通心靈、你我同樂是幸福;
關愛弱小、善待生命是幸福;
贊美君子，美德永存是幸福;
努力奮斗，終獲成功是幸福;
奉獻自己、扶危濟困是幸福;
幫助別人，讓自己更幸福!
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇八
昨天晚上，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，使我深受感觸。
這次開學第一課的主題是英雄不朽，圍繞“愛國、勇敢、團結、自強”四個課題，講述了左權、趙一曼、王二小等英雄故事。其中最讓我敬佩的就是放牛娃王二小。
一天，王二小在山上放牛，一群鬼子想闖進村里討要糧食，卻在山上迷了路，正好碰見王二小，于是便用刺刀威脅他帶路，王二小想，決對不能把鬼子帶進村，于是，他靈機一動，把鬼子帶進了八路軍的包圍圈，轉身逃跑，不料卻被鬼子一把抓住，刺死在大石頭上。這場仗，八路軍勝利了，而王二小為了整個村子永遠離去了。
聽完這個故事，我的心情久久不能平靜，很難想象，一個和我一樣大的孩子，在當時是怎樣做出這個舍己為人的決定的，是勇敢給了他力量，給了他自信，讓他有勇氣把鬼子帶入包圍圈。但如果是我，我會把鬼子帶入包圍圈嗎？可能會，也可能不會，因為我沒有足夠的勇氣，就是因為沒有足夠的勇氣，到現在我還有很多愿望沒有實現，比如說7歲時學滑旱冰，感受腳下像踩著兩個香蕉皮，總是摔倒，我缺乏勇氣，一直也沒學會，只能眼睜睜的看著別人自由的滑來滑去，學自行車也是如此，若是我再勇敢一點，我想我一定能學會，一定能戰勝自己的膽怯。
《開學第一課》讓我發現了我做事缺少勇氣這個缺點，在今后的日子里我一定會努力改正，請大家看我的表現吧！
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇九
9月1日，又是一個熟悉的日子，我們揚起燦爛的笑臉，背起書包，踏進了想念已久的校園。就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場的大型公益晚會《開學第一課》。
愛是什么？這是一個簡單而復雜的問題，我相信一百個同學會有一百個答案，而我想說：“愛是分享。”晚會中，有這么一句話：當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半；當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白云，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛。
愛是什么？愛是力量！在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個共同的名字，叫做志愿者。5。12汶川地震災區上，有他們的身影，萬眾矚目的北京奧運會上，有他們的身影；臺灣莫拉克臺風的救援工作中，還是有他們的身影……，我想：如果我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將充滿愛。讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界吧！
愛是什么？愛是承擔！男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔竟然壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，他堅持下來了，因為那是他的責任。
愛是什么？愛是榮耀！國旗護衛隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持，其中的滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧，當然，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛！
開學第一課讓我受益匪淺，我終于知道了到底什么是愛，愛到底是干什么的。
相信愛會讓我們的祖國更美麗，相信愛會讓我們的明天更美好！祖國，我愛你！
觀開學第一課有感觀開學第一課有感字篇十
2015年正逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。日前，中央宣傳部、教育部聯合下發通知，強調要在今年秋季利用新生教育、入學教育的契機，以“勿忘國恥圓夢中華”為主題，在大中小學校組織開展“開學第一課”活動，廣泛進行抗戰歷史、抗戰精神教育，引導廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來，傳承弘揚偉大的抗戰精神。組織學生及時收看教育部和中央電視臺聯合制作以“英雄不朽”為主題的2015年《開學第一課》節目，感悟英雄故事，交流心得體會。
教育部基礎教育司司長王定華說：歷史是一個民族的靈魂血脈，中小學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，教育引導青少年熱愛祖國、自立自強，是功在當代，利在千秋的事業。今年《開學第一課》的價值意義尤為突出。
中央電視臺綜合頻道總監錢蔚表示：抗戰是今年全社會高度關注的重大議題，《開學第一課》力圖從眾多經典故事中，尋找獨特的視角。同時，晚會也以“讓歷史說話”為精神，全力邀請最貼近這段歷史的講述人，借助真實的歷史文物和高科技的還原手段，來解讀每個故事背后真實可感的細節，讓故事更加直擊心靈，觸及靈魂。
值得關注的是，晚會現場專門邀請了29位親身參與抗戰的老兵作為貴賓列席觀看，他們中最年輕的85歲，最年長的已是98歲高齡。他們作為那段珍貴記憶的直接見證人，為晚會增添了厚重的色彩。
樂譜與家書展現愛國情懷
在第一節課“愛國”中，晚會以國歌樂譜作為故事開篇，講述它誕生背后的故事。“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞，不是藝術的渲染，而是一場發生在長城上的悲壯戰斗的真實畫面。講述這一故事的表演藝術家秦怡，她的丈夫曾經是國歌作者聶耳的好友，因此她的講述也更具那個年代的真實色彩。