每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的兒童節(jié)字篇一
今天是六一兒童節(jié)，媽媽中午領(lǐng)我去萬正廣場玩。
開始，我和媽媽有點兒找不到路線，后來，我被小朋友的嘻笑聲吸引到了兒童樂園。
一進(jìn)來，我看見了許多小朋友，再往里走，呀！還有水上樂園、沙灘、夢幻城堡等好玩的游戲呢！
突然，我被一群魚池里的小金魚吸引住了，于是我便租了一根魚桿、魚食，認(rèn)真的釣起了魚。一開始，我一條魚都釣不到。忽然,我想起了《小貓釣魚》的故事,我就專心致志的釣著魚。我有了經(jīng)驗，不一會兒，魚桿往下一翹，一條接一條的小紅金魚釣了上來。
當(dāng)我釣到第七條魚時，媽媽驕傲地說:“悅兒，你真棒，時間到了，能回家嗎？”我點點頭。可是這里規(guī)定，不管釣多少條魚，只能帶走五條。但我還是高高興興的抱著心愛的小金魚回家了。
今年的六一兒童節(jié)，我過的可真快樂呀！
開心的兒童節(jié)字篇二
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。
五月三十一日放學(xué)前，老師對我們說：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。
這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到……
我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學(xué)校。大家都在忙著做好準(zhǔn)備，想要快點出發(fā)。
不一會兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個不停。
在路上，我左看看，右看看，好象永遠(yuǎn)看不夠似的，因為路邊的風(fēng)景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠(yuǎn)方。在路上，我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。
走進(jìn)大門，各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜，我們就去觀賞美景了。
開心的兒童節(jié)字篇三
我經(jīng)歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節(jié)。
那天，我穿的干干凈凈的.校服來到校園，只見學(xué)校到處都是人山人海，數(shù)也數(shù)不清。
9點整，全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地，開展了“六·一”大型游戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂同學(xué)行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛，我什么也看不見，只看到前面一片紅色，然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。后來，我們回到教室。發(fā)禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經(jīng)快要流口水了。
放學(xué)了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂。
這個兒童節(jié)，我們過得真快樂！
開心的兒童節(jié)字篇四
回想起上次"六一"兒童節(jié)，真是一次美好的回憶啊！
上午，我走進(jìn)校園，一下子有一種不同尋常的感覺。我伴著這個感覺來到教室，啊！今天的教室不再是只充滿那死氣沉沉壓迫著我們的讀書聲，而是充滿同學(xué)們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾，有紅黃藍(lán)綠的氣球，也有七彩斑斕的小旗，可美了！
"六一"上午，我們來到操場開始欣賞小朋友的表演，和大哥哥大姐姐的小歌小詩，我們看得津津有味。哦，這還不是最好玩的，吃過美味的午餐后，我們把桌子在教室里圍成一個大圈，把自己帶來的食物、水果都放在一張長長的桌子上，這張桌正好在這圈桌子中間。
老師把音樂開了起來，喇叭里傳出來的是：“你是我的小呀小蘋果……”歌聲傳遍了教室的各個角落。我們跟著唱著跳著，老師一說想表演的來上面站好，一大串人就興奮地跑到上面，第一個是唱歌的，她唱得太好聽了，驚爆全場，下面的觀眾有的手舞足蹈，有的活蹦亂跳，還有的離開座位坐在別人地盤串門做客，3號表演者是說笑話，那個說的呀……讓我們都笑翻了！
游戲過后，我們都累了，渴了，接下來就是最重要的一個環(huán)節(jié)，一個字——吃，長桌上我們拿來的“山珍海味”，已經(jīng)做好了被我們吃個精光的準(zhǔn)備。老師讓班長買了兩個蛋糕，看來，蛋糕也做好了被我們啃食的打算，老師給我們每人一塊分完，我們就像餓了一個月的老鼠，唏哩嘩啦地吃起來。吃完了蛋糕，有人用沾了奶油的手摸別人的臉，你抹我，我抹你，一場歡樂的“奶油大戰(zhàn)”之后，你看看我，我看看你，原來全班同學(xué)成了一只只小花貓了，可愛極了！
美好的時光總是過得飛快，但這次"六一"節(jié)至今我還記憶猶新！
開心的兒童節(jié)字篇五
兒童節(jié)前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學(xué)前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！
激動人心的那一刻終于到來了，我作為班里的大隊長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個接著一個，但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴(yán)格要求自己。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個上午過去了，我多么希望時間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中啊！
開心的兒童節(jié)字篇六
“六一”的時候，學(xué)校要評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。
下午最后一節(jié)是音樂課，老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過，外面就開始下起大雨來。夏天的雨，就是一陣急一陣收的。可是很多同學(xué)沒有帶雨傘，著急呀!
我擔(dān)心路隊會排得很亂，匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書包，自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時候已經(jīng)很擁擠了，我費(fèi)盡九牛二虎之力才脫離人流，總算跑在路隊的前面了。在操場上集中的地方，我叫路隊長舉著班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級也快集合完畢了，我只好讓路隊長慢慢走向臺階。這時候雨還是很大的，幸好有個男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著：“不要擠，小心下臺階!”路隊長走快了，我就提醒她慢下來。
下完第一個平臺，是又長又陡的臺階。我不能再跟住路隊長了，只好站在石階的中部看著隊伍，不讓同學(xué)亂跑，還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來。誰知道學(xué)校考評員會在哪里盯著各個班級呀，下雨天也是要講路隊秩序的。
等到跟隨隊尾的同學(xué)走到平路，我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面，把傘還給同學(xué)，開始等著找自己的書包。
老師不在的時候，路隊可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺，沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分，我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一，年級第一!”
開心的兒童節(jié)字篇七
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，班級老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了開心的海洋，一個一個節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把開心用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快開心樂。
“六一”在開心中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在開心中慢慢成長。
開心的兒童節(jié)字篇八
今天是六一兒童節(jié)。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。
我懷著激動的心情來到學(xué)校。哇！小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。
過了一會兒，藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨特，抑揚(yáng)頓挫，讓同學(xué)們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞，有的節(jié)目極具古代風(fēng)格，也有的節(jié)目符合時代氣息。同學(xué)們個個神采飛揚(yáng)，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主，最后，買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個故事中，我明白了要學(xué)會用法律的武器來保護(hù)自己。
下午，運(yùn)動會開幕了。只見小運(yùn)動員們精神抖擻，他們無論比賽成績怎樣，個個都喜笑顏開，因為他們懂得“比賽重在參與，只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
今天可真開心啊，不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華，同時也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大啊！
開心的兒童節(jié)字篇九
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的'裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，班級老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了開心的海洋，一個一個節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把開心用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快開心樂。
“六一”在開心中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在開心中慢慢成長。
開心的兒童節(jié)字篇十
今天是六一兒童節(jié)。馬戲團(tuán)的那些人果然在今天有大動作。
一大早，我和球球老老鼠就來到圓頂帳篷附近。圓頂帳篷的入口處，已經(jīng)鋪上了紅地毯。這紅地毯一直鋪到了公園外的停車場。紅地毯的兩旁，擺滿了鮮花。
球球老老鼠說：“看這豪華的陣勢，肯定有貴賓駕到。”
“他們會給孩子們鋪紅地毯？”球球老老鼠持否定態(tài)度，“我不相信。”
在孩子們的節(jié)日，孩子們不走紅地毯，誰好意思走呢？我決定拭目以待。
往年的兒童節(jié)，公園里早早的就擠滿了孩子，可是，今天公園里怎么不見孩子？我和球球老老鼠都覺得很奇怪。
中午過后，木頭人團(tuán)長帶領(lǐng)美女報幕員和一幫女演員，浩浩蕩蕩的向公園外走去。
木頭人團(tuán)長帶領(lǐng)的美女們已在公園外停車場的門口站成了兩列。看樣子，他們是準(zhǔn)備夾道歡迎貴賓。
差不多等了半個小時，一輛銀灰色的轎車駛?cè)肓送＼噲觥Ｄ绢^人團(tuán)長跑上前打開車門，一個學(xué)者模樣的人從轎車?yán)镒吡顺鰜怼?/p>
我聽見有人在說，它是兒童性趣研究所的所長。
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣研究所的所長帶上貴賓的胸花，又爭著陪所長走上紅地毯。
所長一臉風(fēng)光，似乎把在公園外苦苦等候的'那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然的走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。
我聽見有人在說，它是兒童性趣研究所的所長。
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣研究所的所長帶上貴賓的胸花，又爭著陪所長走上紅地毯。
所長一臉風(fēng)光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然的走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。（這只是一個提示）
過了一會兒，一輛黑色的轎車駛?cè)牍珗@外的停車場，木頭人團(tuán)長跑上前打開車門。一個官員模樣的人從轎車?yán)镒吡顺鰜怼?/p>
我聽見有人在說，他是兒童興趣管理局的局長。
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣管理局的局長戴上貴賓的胸花，又爭著陪局長走上紅地毯。
局長一臉風(fēng)光，似乎也把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然地走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。
緊接著，又有一些人從一輛輛轎車?yán)镒叱鰜恚麄兇魃腺F賓的胸花，一臉風(fēng)光，他們都把眼前的那些孩子當(dāng)成了空氣，他們理所當(dāng)然地走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)成自己的節(jié)日。
等最后一個貴賓走完了紅地毯，馬戲團(tuán)的男演員們便飛快地卷起地上的紅地毯。這是，馬戲團(tuán)的那些人才讓在公園外等了好久的孩子們進(jìn)來。
孩子們在老師們的帶領(lǐng)下，排著隊走向馬戲團(tuán)的圓頂帳篷。在孩子們的臉上，看不見節(jié)日的喜悅。喜悅都在家長們的臉上，那些家長沾了兒童節(jié)的光，他們都是請了一天假來陪自己的孩子的。
啊，我在隊伍里發(fā)現(xiàn)了馬小跳，發(fā)現(xiàn)了張達(dá)、唐飛和毛超！他們都是一副沒精打采的樣子，他們都不時扭頭朝楠木林那邊望去。我知道，他們最近到楠木林里去了好多次，可是都沒見到西瓜小丑，他們一定也像地包天和小貓們一樣，天天都在思念西瓜小丑。
我和球球老老鼠跟在馬小跳他們的身后，偷偷溜進(jìn)了圓頂帳篷。我和球球老老鼠還是躲在前排的座位下面，馬小跳他們排著隊，老老實實地做到了指定的位子上。
平時，圓頂帳篷里的觀眾總是稀稀拉拉的。今天，在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，孩子們成批地走進(jìn)了圓頂帳篷，觀眾席上幾乎座無虛席。不過，觀眾席第一排正對著舞臺的那些最好的座位現(xiàn)在還空著，在這些座位的前面還特地加了幾張鋪著白色桌布的條桌。我想，那些應(yīng)該是貴賓們的席位。
“貴賓們不是早就來了嗎？為什么還不就座？”
等了那么長的時間，座位上的孩子們居然安安靜靜的，因為他們的身旁有老師和家長管著他們。
我都等得不耐煩了：“要等到什么時候啊？”
果然，又等了一會兒，馬戲團(tuán)的幾個人一溜風(fēng)地跑進(jìn)來。在那幾張條桌上飛快地擺上了茶水、點心和水果。那幾個人剛退下去，美女報幕員便上場了。
美女報幕員報出一個貴賓的頭銜，就從圓頂帳篷的貴賓休息區(qū)里走出來一位貴賓。第一個走出來的是興趣管理局的局長，第二個走出來的是兒童興趣研究所的所長，接二連三的，方方面面的領(lǐng)導(dǎo)和專家都走了出來，紛紛在貴賓席就座。
接下來，美女報幕員開始邀請嘉賓們上臺講話。
第一個上臺講話的是兒童興趣研究所的所長。他高談闊論，滔滔不絕，用深奧的能嚇?biāo)廊说睦碚搧碚撟C兒童的興趣必須是高雅的，而馬戲團(tuán)的表演正是一流的高雅藝術(shù)，所以所有的孩子必須觀看馬戲團(tuán)的表演，必須從小接受這樣的藝術(shù)熏陶。他說，只有這樣，孩子們長大了以后才能成為有高雅的藝術(shù)品位的人。
然后，方方面面的專家輪番上臺講話。他們又分別運(yùn)用方方面面的理論，具體地證明了馬戲團(tuán)所表演的每一個節(jié)目都是格調(diào)高雅的藝術(shù)精品，每一個演員都是杰出的藝術(shù)家。
每一個專家在滔滔不絕地發(fā)言時，都只字不提兒童真正喜歡的馬戲是什么樣的，因為他們壓根兒就不知道，他們也不想知道，因為他們從來就沒有把兒童當(dāng)做一個獨立的人去尊重。
我把最后的一線希望寄托在了那個還沒講話的兒童興趣管理局的局長身上，我希望他在六一兒童節(jié)這一天，講一些尊重兒童、讓兒童高興的話。
我問球球老老鼠；“那個兒童興趣管理局的局長為什么不講話？”
球球老老鼠見多識廣，他說，當(dāng)官的通常負(fù)責(zé)壓軸戲，而壓軸戲往往被安排在最后。
接下來，馬戲團(tuán)的所有演員一個不漏地上臺領(lǐng)獎。那些獎項，名目繁多，我和球球老老鼠想記都記不住。原來，那些專家都是評獎委員會的評委，他們也一個不漏的上臺頒獎，還字正腔圓的分別為每個獲獎?wù)呃收b了辭藻華麗的頒獎詞。這些頒獎詞，華而不實，我和球球老老鼠也一句都沒記住。
在這個“最激動人心的時刻”，臺上的獲獎?wù)邆兗尤f分，但觀眾席上的孩子們一點都不激動。獲獎的演員們都哭得稀里嘩啦，他們在發(fā)表獲獎感言時都說自己的表演藝術(shù)所追求的最高目標(biāo)就是能得到專家的高度肯定，所以能由專家親手為他們頒獎讓他們激動萬分。他們一次又一次地感謝專家評委，一次又一次地給專家評委鞠躬。
兒童興趣管理局的局長走上臺去念了一份重要文件。這份文件說，兒童興趣管理局的職能，就是對兒童的興趣進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管理。所以兒童興趣管理局經(jīng)研究制定了新的規(guī)定：每個暑假，學(xué)校的老師和孩子的家長都必須帶著孩子到圓頂帳篷里來看馬戲團(tuán)的表演，每個孩子必須寫一篇觀后感。
這才是壓軸戲！
壓軸戲結(jié)束后，就散場了。
從圓頂帳篷里走出來的孩子，沒有一個是開心的。