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期中試后的感想七年級(jí)試后感想字篇一
七年級(jí)剛剛開始接觸地理，所學(xué)知識(shí)比較基礎(chǔ)，以下是小編整理的七年級(jí)下地理期中試題，歡迎參考閱讀！
1.日本的傳統(tǒng)民族服裝是（ ? ? ）
a.西服 ? b.和服 ? c.旗袍 ? d.牛仔服
2.亞洲地勢(shì)的主要特點(diǎn)是（ ? ?）
3.世界上華人和華僑分布最集中的地區(qū)在 （ ? ?）
a.東亞 ? b.東南亞 ? c.北美 ? d.西歐
4. 南亞面積最大的國家是 （ ? ?）
a.中國 ? b.俄羅斯 ? c.印度 ? d.日本
5.俄羅斯的國土絕大部分位于五帶中的 ? ?（ ? ? ?）
a.熱帶 ? ?b.南溫帶 ? c.北溫帶 ? d.北寒帶
6.俄羅斯的首都是（ ? ）
7.歐洲第一長河，全長3600千米，有“五海通航”之稱的是（ ? ? ?）
8.一下有關(guān)俄羅斯的敘述，正確的是（ ? ?）
a.是地跨亞歐兩洲的亞洲國家 ? b.俄羅斯的地形以平原為主
c.俄羅斯資源豐富，工業(yè)發(fā)達(dá) ? d.俄羅斯的亞洲部分鐵路網(wǎng)發(fā)達(dá)
9.世界上面積最大、跨緯度最廣的大洲是（ ? ? ）
a.亞洲 ? b.非洲 ? ?c.北美洲 ? ?d.南極洲
10.亞洲與非洲的分界線是（ ? ?）
11.人們按方位把亞洲分為6個(gè)地區(qū)，其中我國位于哪個(gè)地區(qū)（ ? ）
a.南亞 ? b.西亞 ? ?c.東亞 ? d.中亞
12.世界上最高的大高原是（ ? ? ）
13.亞洲位于（ ? ?）
14.亞洲不同地區(qū)的不同民族，創(chuàng)造了不同的文化，如兩河流域的（ ? ）
12.亞洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家是（ ? ?）
13.下列國家中，大量出口石油，比較富裕的國家是（ ? ）
a.新加坡 ? b.印度 ? c.中國 ? d.沙特阿拉伯
14.亞洲的最高峰是（ ? ）
15.下列國家中，人口超過1億的是（ ? ）
a.日本 ? ?b.朝鮮 ? ?c.韓國 ? ?d.蒙古
16.世界上最大的群島是（ ? ? ）
17.亞洲氣候的主要特征是（ ? ? ）
18.日本四大島嶼中，面積最大的是（ ? ? ）
a.四國島 ? b.本州島 ? c.九州島 ? d.北海道島
19.日本工業(yè)區(qū)主要分布在（ ? ? ?）
20.日本多火山地震是因?yàn)槿毡咎幱?（ ? ? ?）
a.亞歐板塊和太平洋板塊交界處 ? b.亞洲板塊和太平洋板塊交界處
c.亞歐板塊和美洲板塊交界處 ? ? d.亞洲板塊和美洲板塊交界處
21.日本文化的特點(diǎn)是（ ? ?）
a.東西方兼容的文化 ? b.大和民族傳統(tǒng)文化
c.典型的西方文化 ? ? d.從屬于中國文化
22.右圖中所示的海峽是（ ? ? ）
a.直布羅陀海峽 ? b.曼德海峽
c.馬六甲海峽 ? ? d.白令海峽
23.關(guān)于該海峽的敘述，正確的.是（ ? ? ）
a.位于馬來半島與蘇門答臘島之間
b.位于中南半島與加里曼丹島之間
c.是連接太平洋與大西洋的海上通道
d.是連接印度洋與大西洋的海上通道
24.東南亞主要有兩種氣候類型，它們是（ ? ?）
25.東南亞的居民絕大多數(shù)是（ ? ? ?）
a.黃種人 ? b.白種人 ? c.黑種人 ? d.混血種人
26.世界上最大的群島國家是（ ? ? ?）
a.菲律賓 ? b.澳大利亞 ? c.馬來西亞 ? d.印度尼西亞
27.中南半島的地形特征是（ ? ? ? ）
28.有“北半球寒極”之稱的地方是（ ? ? ? ）
29.國際上將俄羅斯劃分為歐洲國家，原因是（ ? ）
c.居民都是白種人 ? ?d.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
30.庫茲巴斯是俄羅斯著名的（ ? ? ）
a.石油產(chǎn)地 ?b.煤炭產(chǎn)地 ?c.鐵礦產(chǎn)地 ?d.天然氣產(chǎn)地
31.下列城市被譽(yù)為花園城市的是（ ? ）
a.雅加達(dá) ?b.河內(nèi) ? c.新加坡 ? d.曼谷
32.印度的主要?dú)夂蝾愋褪牵?? ）
33.下列地區(qū)的居民，人們以捕魚為生，以船為主要的交通工具的是（ ? ）
a.恒河三角州的孟加拉人 ? b.東西伯利亞的亞庫特人
c.沙特阿拉伯的貝都因人 ? d.加里曼丹的達(dá)雅克人
34.亞洲人口稠密的地區(qū)主要位在（ ? ）
a.東部/西部 ?b.南部/西部
c.東部/南部 ?d.南部/中部
35.下列國家中，以加工貿(mào)易為主的國家是（ ）
a.中國 ? b.俄羅斯 ?c.日本 ?d.印度
1.讀右面亞洲范圍圖，完成下面各題。
（1）西北以 ? ? ?、 ? ? ?、 ? ? ?、 ? ? ?、 ? ? 與 ? ?為界。
（2）東北以 ? ? ? ? 與 ? ? ? ?為界。
（3）西南以 ? ? ? ? 與 ? ? ? ?為界。
（4）東南面隔海與 ? ? ? ? 相望。
2.下圖是“日本太平洋沿岸工業(yè)分布圖”，讀圖后回答下列問題。（每個(gè)空1分，共10分）
（2）將圖中數(shù)字號(hào)代表的工業(yè)區(qū)填在下面相應(yīng)空格處：
①________，②__________，③_________，④__________，⑤________。
（3）日本經(jīng)濟(jì)對(duì)外依賴越來越嚴(yán)重，其原因是_________________。
1.請(qǐng)列舉出亞洲的世界之最。（至少四個(gè)）（4分）
2.請(qǐng)寫出你知道的地跨兩大洲的國家。（寫出4個(gè)，每個(gè)1分）
期中試后的感想七年級(jí)試后感想字篇二
一、選擇題
1、韓非子描述遠(yuǎn)古社會(huì)自然環(huán)境時(shí)寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”因此，古人最需要的是( )
a、學(xué)會(huì)制造工具 b、住在山洞里c、懂得用火 d、過著群居生活
2、下面哪些發(fā)現(xiàn)與半坡原始居民有關(guān)?( )
a、①②③ b、②③④ c、①③④ d、①②④
3、“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”中的“軒轅”是指( )
a、蚩尤 b、舜 c、黃帝 d、炎帝
4、禹死后，他的兒子啟是通過什么樣的繼承方式成為夏朝的第二代國王的`?( )
a、禪讓制b、奴隸制c、世襲制d、分封制
5、20世紀(jì)70年代，在我國的成都平原發(fā)現(xiàn)了一種獨(dú)特的青銅文化震驚世界，被稱為( )
a、“殷墟”文化 b、青銅文化c、“三星堆”文化 d、“鐘鼓之樂”
6、在春秋爭霸中，輔佐齊桓公成就霸業(yè)的是( )
a、伊尹 b、姜尚 c、管仲 d、商鞅
7、戰(zhàn)國初年，韓、趙、魏三家卿大夫瓜分了( )
a、晉國 b、齊國 c、東周 d、楚國
8、下圖是19世紀(jì)末出土于“殷墟”的文物，上面所刻的文字被稱為( )
a、金文 b、鐘鼎文 c、銘文 d、甲骨文
9、.以下事件發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的有( )
①長平之戰(zhàn)②鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使用③李冰修筑都江堰④商鞅變法
a、②③④ b、③④ c、②④ d、①②③④
10、晉文公成為中原霸主的決定性戰(zhàn)役是
a、葵丘之戰(zhàn)b、馬陵之戰(zhàn)c、長平之戰(zhàn)d、城濮之戰(zhàn)
11、秦國蜀守李冰修筑的都江堰是著名的( )
a、防洪工程 b、灌溉工程 c、水運(yùn)工程 d、灌溉防洪工程
12、人們?yōu)榱苏f明一個(gè)深?yuàn)W的道理，常用講故事的方式。仔細(xì)回憶一下“塞翁失馬”這個(gè)成語故事，想一想它最能體現(xiàn)哪一學(xué)派的思想主張?()
a、儒家b、道家c、墨家d、法家
13、統(tǒng)一是中國歷史的主流。中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是()
a、夏b、商c、秦d、周
14、秦長城的起止點(diǎn)是( )
a、西起臨洮，東到遼東b、東起遼東，西起隴西
c、東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)d、西起山海關(guān)，東至鴨綠江
15、秦朝末年，民間流傳著“阿房，阿房，亡始皇”的童謠。你認(rèn)為導(dǎo)致秦朝滅亡的主要原因是( )
a、陳勝、吳廣起義b、秦朝的暴政
c、修建阿房宮d、項(xiàng)羽、劉邦起義
16、漢朝的建立者是( )
a、項(xiàng)羽b、劉邦c、劉秀d、劉徹
17、下面說法錯(cuò)誤的是( )
a、漢武帝是我國歷史上一位雄才大略的皇帝
b、經(jīng)過漢武帝的統(tǒng)治，西漢國勢(shì)開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期
c、漢武帝時(shí)期，政治清明、社會(huì)安定，史稱“文景之治”
d、漢武帝時(shí)期實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化的大一統(tǒng)局面
18、太學(xué)是我國古代的最高學(xué)府，它的主要教材是( )
a、儒家經(jīng)典 b、道家經(jīng)典 c、法家著作 d、墨家著作
19、下圖是水排模型，其用途是( )
a、水上運(yùn)輸 b、引水灌溉 c、排水防澇 d、鼓風(fēng)冶鐵
20、為了阻止匈奴南下騷擾邊境，漢朝政府曾采取過兩種不同的政策。王昭君出塞屬于( )
a、和親政策b、武力進(jìn)攻c、拉攏政策d、妥協(xié)政策
二、非選擇題
21、依據(jù)上圖回答問題：
(1)上圖反映了西周的什么制度?
(2)為什么要實(shí)行這一制度?
(3)在這些等級(jí)中，哪些人屬于貴族/統(tǒng)治階級(jí)?
(4)周天子有權(quán)力分封諸侯，那哪些人可能成為諸侯?
(5)諸侯要履行什么義務(wù)?
(6)春秋時(shí)期，展開爭霸的是哪個(gè)等級(jí)的人?
22、材料:戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國為了富國強(qiáng)兵,對(duì)本國的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。其中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。
(1)變法得到了誰的支持?
(2)商鞅變法的內(nèi)容有哪些?
(5)商鞅后來被車裂而死，那么他變法成功了還是失敗了?請(qǐng)說明理由。
期中試后的感想七年級(jí)試后感想字篇三
本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，現(xiàn)在對(duì)試題本身以及考試情況作一個(gè)客觀的分析，無疑是有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、思考對(duì)策、提高當(dāng)前的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量，更主動(dòng)地應(yīng)對(duì)教育教學(xué)改革的新挑戰(zhàn)。
一、發(fā)揮思想品德學(xué)科的德育功能，凸顯對(duì)考生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，突出時(shí)代性，試題側(cè)重考查考生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。
三、試題注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)的掌握、理解和運(yùn)用，既不回避教材重點(diǎn)，又不照搬教材，著重考查考生的分析、綜合、歸納能力。
四、試題更具開放性，立意能力化，注重聯(lián)系考生生活實(shí)際。試卷中的很多題目都立足于初中學(xué)生生活的實(shí)際，開放和輻射到學(xué)生生活的很多層面和領(lǐng)域；考查的知識(shí)點(diǎn)多、面廣、容量大。本試卷共有三大題，23小題。
今年政治試卷難度適中，題型結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔。
主要原因。
（2）審題能力不強(qiáng)，缺少解題的技巧和方法，對(duì)開放性試題的答題要求仍不適應(yīng)審題；不清，失分嚴(yán)重。一部分學(xué)生根本不審題，看到題目后馬上作答，意識(shí)不到審題的重要性，結(jié)果所答非所問，答得不少，得分無幾，甚至不得分。有的審題了，但只看前面，不看后面，認(rèn)真程度不夠。
（3）思維不活躍，對(duì)知識(shí)的宏觀把握不夠，知識(shí)重組、應(yīng)用能力較差，不敢從新角度思考問題；學(xué)生缺乏多角度思考問題的能力和必要的理解應(yīng)用能力。政治試題靈活多變，但萬變不離其中，即離不開書本知識(shí)、原理的運(yùn)用但學(xué)生對(duì)書本原理的理解應(yīng)用，往往只知其一，不能知其二，思考問題的角度單一，而且比較膚淺，導(dǎo)致失分。
（4）理論聯(lián)系實(shí)際不到位，缺乏獲取有效信息的方法和能力；而且，答題時(shí)不夠深入，層次較淺。。
（5）答題語言不規(guī)范，缺少政治術(shù)語，文字表述能力差；需要學(xué)生理解、歸納、表達(dá)答案時(shí)，相當(dāng)一部分學(xué)生不能應(yīng)用政治術(shù)語，語言貧乏，言不達(dá)意，甚至語句不通。另外，書寫混亂，字不規(guī)范。錯(cuò)字較多，特別是些，關(guān)鍵字詞，以至于理解不了學(xué)生的意思，不能給分。
（6）心理素質(zhì)不好，答題時(shí)存在過度緊張或猜題現(xiàn)象。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。
用。同時(shí)，要根據(jù)中考改革的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、活動(dòng)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，在生動(dòng)活潑的情境中去感受知識(shí)的發(fā)生和發(fā)展過程，促使他們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力。
2、構(gòu)建科學(xué)合理的知識(shí)體系，突出學(xué)科主干知識(shí)的學(xué)習(xí)。
（3） 要把知識(shí)學(xué)活、用活。對(duì)所學(xué)知識(shí)加以整理，形成知識(shí)體系，做到能隨時(shí)將知識(shí)線索從大腦的.記憶庫中調(diào)出來，又能將知識(shí)進(jìn)行遷移和轉(zhuǎn)化。在這個(gè)過程中，將學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和整體把握作為教學(xué)活動(dòng)的主要著力點(diǎn)。
3、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。
4、科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力。
教學(xué)要有計(jì)劃地精心設(shè)計(jì)一些練習(xí)，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力，這是掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要方面。平時(shí)應(yīng)注意從答題的每一個(gè)環(huán)節(jié)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)組織答案，學(xué)會(huì)科學(xué)表達(dá)。而且根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況精心選擇習(xí)題。學(xué)生做完題后，要及時(shí)講評(píng)，講評(píng)不是要讓學(xué)生記住答案，而是要達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、掌握正確的答題方法、培養(yǎng)良好的答題心理等目的。
5、注重教學(xué)科研，提高教學(xué)水平。
期中試后的感想七年級(jí)試后感想字篇四
1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
a.倜儻(tì tǎng) 臃腫(yōng zhǒng) 絮說(xù) 模樣(mú)
b.辮子(biàn) 踟躕(chí chú) 筵席(tín ) 鐵鍬(xiān)
c.骯臟(āng zāng) 誑語(guàng) 垂涎(yán) 啜泣(duò)
d.面面相覷(qù) 庇護(hù)(pì) 襤褸(lán lǚ) 龜裂(jūn )
2．下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
a.石破天驚 嘆為觀止 無精打采 b.惴惴不安 虎視眈眈 姍姍來遲
c.豐姿卓約 如法泡制 肆無忌憚 d.心曠神怡 一本正經(jīng) 雷霆萬鈞
3．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
a.魯迅是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家和革命家.小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等，散文集有《朝花夕拾》等。
b.馬致遠(yuǎn)，字致遠(yuǎn)，號(hào)東籬，元曲四大家之一；元曲四大家是指關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸。
c.賈平凹作品有《商州》《浮躁》《廢都》等；朱自清作品有《荷塘月色》《綠》《背影》等，這些作品均為小說。
d.劉禹錫，字夢(mèng)得，洛陽人，世稱劉賓客，《竹枝詞》《柳枝詞》《插田歌》等組詩，富有民歌特色，為唐詩中別開生面之作。
4．作者、作品、詩句對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（ ）
a.杜甫《登高》萬里悲秋常作客
b.濟(jì)慈《秋頌》溫暖的日子沒有盡頭
c.范仲淹《蘇幕遮》山映斜陽天接水
d.馬致遠(yuǎn)《天凈沙》孤村落日殘霞
5．下列朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（ ）
6．下列詩句不是對(duì)仗的一項(xiàng)是（ ）
7．下列不是比喻句的一項(xiàng)是（ ）
a.氈絮如同褐色的重霧，如同漫漫的雪花，在女人們?cè)谀赣H們之間紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩。
b.養(yǎng)父不在了，我也如長大了的鳥兒一樣飛走了，養(yǎng)母成了一個(gè)孤獨(dú)的老人。
c.我不忍心讓李小屹就這么盼望著，像騙了她。
d.那地方，一條條小胡同仿佛煙鬼的黑牙縫。
8．下面句子中依次正確填入詞語一項(xiàng)的是（ ）
不必說______的菜畦，______的.石井欄，______的皂莢樹，_____的桑椹，也不必說鳴蟬在樹葉里______。（ ）
a.茂盛、光滑、挺拔、紅色、長吟 b.碧綠 光滑 高大 紫紅 長吟
c.碧綠 結(jié)實(shí) 繁茂 紫色 長鳴 d.美麗 光滑 挺拔 紫紅 吟唱
9．下列詞句中排列正確的一項(xiàng)是（ ）
a.黃葉地，碧云天，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，更在斜陽外，芳草無情。
b.追旅思，黯鄉(xiāng)魂，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。
c.四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
d.燕然未勒歸無計(jì)，濁酒一杯家萬里。人不寐，羌管悠悠霜滿地，將軍白發(fā)征夫淚。
10．下列句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
a.你為啥要給我做媳婦呢？ 我要天天吃灶糖哩！
b.我看見他戴著黑布小帽；穿著黑布大馬褂；深青布棉袍；蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。
c.他說誰管你！砰地將門關(guān)上了。
d.雪人：你白又胖，桔子皮嘴唇。真好看。你一定不怕冷，半夜自己害怕嗎。
3．_________，潦倒新停濁酒杯。 杜甫《登高》
5．《從百草園到三味書屋》選自《____》，作者_(dá)__，原名__,字___ br 6．《揀麥穗》的作者是當(dāng)代作家____ ，《童年絮味》的作者是當(dāng)代詩人____，《山行》的作者是___（朝代）的____（人名），字 ___ ,與李商隱齊名，合稱 。
8．茂陵劉郎秋風(fēng)客，________。畫欄桂樹懸秋香，_________。李賀《金銅仙人辭漢歌》。
10．______________，牧童遙指杏花村。杜牧《清明》
孟郊《游子吟》
秋詞（其一）
第ii卷
一碗牛肉面
記憶中，那是一個(gè)春寒料峭的黃昏，店里來了一對(duì)特別的客人父子倆。說他們特別，是?蛭?歉蓋資歉雒と耍閡徽琶懿甲胖刂刂邐頻膟ǒu（ ）黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他。那男孩看上去才十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣，是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩把老人攙到一張離我收銀臺(tái)很近的桌子旁坐下。
爸，您先坐著，我去開票。男孩放下手中的東西，來到我面前。兩碗牛肉面。他大聲地說著，我正在開票，他忽然又朝我搖搖手。
我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指指我身后的價(jià)目表，告訴我，只一碗牛肉面，一碗是蔥油面。我先是怔了一怔，接著①__________。他叫兩碗牛肉面是給他父親聽的，實(shí)際上他náng（ ）中羞澀，又不愿讓父親知道。我會(huì)意地沖他笑了，開出了票。他臉上露出了感激之情。
廚房很快就端來兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉面移到父親面前，細(xì)心地招呼：爸，面來了，小心燙著。自己則端過那碗湯面。
老人卻并不著急著吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去，好不容易夾住了一塊牛肉就忙不迭地把肉往兒子碗里夾。
吃，你多吃點(diǎn)。老人慈祥地說，一雙眼睛雖無神，臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。讓我感到奇怪的是，那個(gè)做兒子的男孩并不阻擋父親的行為，而是默不作聲地接受了父親夾來的牛肉片，然后②__________把肉片夾回父親碗中，③_________，那父親碗中的肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。
這個(gè)飯店真厚道，面條里有這么多肉。老人感嘆道，一旁的我不由得一陣汗顏。那只是幾片④________又薄如蟬翼的肉片啊！
做兒子的這時(shí)也趁機(jī)接話：爸，您吃吧，我的碗都裝不下了。好，好，你也快吃。老人終于夾起一片肉片，放進(jìn)嘴時(shí)慢慢jǔ jué（ ）起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。
姨媽（即店老板）不知什么時(shí)候也站到了我的身邊，靜靜地凝望著這對(duì)父子。這時(shí)，廚房的小張端來了一盤干切牛肉，她用疑惑的眼神看著姨媽。姨媽呶嘴示意，讓小張把盤子放在那對(duì)父子的桌上。
男孩抬頭環(huán)視了一下，見自己這一桌并無其他顧客，忙輕聲提醒：你放錯(cuò)了吧，我們沒要牛肉。
姨媽微笑著走了過去：沒錯(cuò)，今天是我們開業(yè)年慶，牛肉是我們贈(zèng)送的。
一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩疑心，好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑，不再提問，他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中，然后把剩下的裝入了一個(gè)塑料袋中。
我們就這樣靜靜地看他們吃完，然后目送他們出門。
1．根據(jù)拼音在文中括號(hào)內(nèi)寫出漢字。（3分）
2．把下列詞語準(zhǔn)確地填在橫線上（2分）
a．悄無聲息 b．周而復(fù)始 c．屈指可數(shù) d．恍然大悟
3．文中破折號(hào)的作用是：________（2分）
4．畫橫線的語句是間接引語，請(qǐng)把它改成直接引語。（2分）
5．一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩起疑心。這里的不滿和疑心各指什么？（3分）
6．讀了這篇文章，你有何感受？（3分）
虎求百獸而食之①，得狐。狐曰：子無敢食我也。天帝使我長百獸，今子食我，是逆天命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之②見我而不走乎？虎以為然，故遂與之③行，獸見之④皆走。虎不知獸圊己而走也，以為畏狐也。
1．用一個(gè)成語給這則文言文加個(gè)題目_________（2分）
2．對(duì)之字的用法，解釋正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
a．①是代詞，其余為助詞 b．均為代詞
c．②助詞，其余為代詞 d．均為助詞
3．為什么百獸見狐皆走也？（2分）
4．翻譯（6分）
（1）天帝使我長百獸。
（2）子以我為不信
（3）虎以為然，故遂與之行。
5．讀了這則文言故事，你有何感想？（3分）
1．翻譯：(1)無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
（2）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
2．以愛心為陳述對(duì)象，依照面下的句式仿寫一個(gè)句子，使之構(gòu)成一組排比句。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是________，____________；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
寒來暑往，四季更替。季節(jié)的體驗(yàn)一定給你留下了許多揮之不去的記憶。由于性格和經(jīng)歷的不同，人們對(duì)四季的感受也千差萬別。一年四季，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？請(qǐng)描述出你最喜歡的那個(gè)季節(jié)的獨(dú)特景色。
要求：
1.自擬題目； 2.運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法
3.以描寫為主要表達(dá)方式； 4.字?jǐn)?shù)不少于500字。
元代散曲家馬致遠(yuǎn)有一首著名的小令《天凈沙. 秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。請(qǐng)展開豐富的想象，將前三句擴(kuò)展成一段文字，100字左右。