無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你有什么發現作文個字作文篇三
今天真悶熱，烏云密布的。在池塘里，魚兒都浮出了水面。頓時我腦子里出現了一連串疑問：咦？魚兒不是在水里的嗎？怎么會浮出水面呢？
滿腦子的問題促使著我我解開這個謎。
我跑去問知識淵博的爸爸，可爸爸卻說：“你應該自己解決，去找你‘老師’或《十萬個為什么》吧”剛說完，我就跑去找“老師”——電腦。
我馬上在電腦里找到了答案：原來，魚浮出水面是因為下雨前天氣非常悶熱，水里缺少氧氣，魚就要浮出水面吸新鮮空氣。頓時我恍然大悟。
我馬上把這個結果告訴爸爸，爸爸聽了，高興的說：“大自然的秘密可多了，你要學會善于發現，自己動手查閱資料?！?/p>
原來，大自然的秘密是這么的有趣，只要認真觀察、善于發現，就可以知道大自然更多的秘密！
你有什么發現作文個字作文篇四
蔡雨成
星期天，我到奶奶家去玩，奶奶正好要出去有事，讓我幫忙喂下小雞。奶奶家養了16只小雞，它們穿著一件黑白相間的外衣，非常活潑可愛。
一開始，我以為給小雞喂食是一件很簡單的事，就是在小雞吃食的盒子里放上一些大米和一點清水，放到雞窩里。可是食物和水放進去過后，小雞在那走來走去，就是不肯吃。我有一點生氣了，捉住其中的一只，把它頭摁在盒子里，讓他吃米，可剛剛摁到米的旁邊，小雞就把頭甩來甩去，弄得我滿臉都是大米，這時我火冒三丈，把那只往雞群里逃的小雞捉住，這時其余的小雞奔過來啄我的手，把我手都啄痛了。我手一松，它就往雞群里逃竄了（一系列的動作描寫很連貫），我生氣極了。
奶奶回來了，看見我這樣喂小雞，哈哈大笑，撫摸著我的頭說道：“你知道小雞為什么不吃食嗎？”
“不知道，奶奶。”
“你走開看看，看他會不會吃?！?/p>
我半信半疑地走到門后，從門縫看著，小雞看四周沒有人，就大遙大擺地走上去津津有味地吃起來。
我豁然開朗，原來小雞很膽小。