無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
桃花二年級(jí)作文字 桃花作文二年級(jí)篇一
在雨中，桃花顯得更美了。桃花多得數(shù)不清了。有三四朵一群，五六朵一伙，甚至還有八九朵排成一隊(duì)。看哪！這一朵是最吸引我的，它帶著淡淡的紅，瓣上點(diǎn)綴著許許多多晶瑩的露珠，
像放在花瓣上閃閃發(fā)光珍珠寶石，花蕊像無(wú)數(shù)支燃燒的蠟燭，又像是小朋友燃放的煙束。花蕊散發(fā)著淡淡的香味，像是被噴過(guò)香水的小姑娘。
“我在開(kāi)花。”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花。”它們?nèi)轮?/p>
我靜靜地開(kāi)著它們，真想上前摘一朵，可我不忍心！我摸了摸它的花瓣，心想：是什么讓它變得如此美麗呢？
桃花二年級(jí)作文字 桃花作文二年級(jí)篇二
今天，我去了富陽(yáng)新登半山桃花節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，我們的汽車一開(kāi)進(jìn)這個(gè)地方，山上山下的人很多很多，我再向上一看，啊！
讓我大吃一驚，我們的車前面山上約有幾萬(wàn)株美麗的桃花，枝葉托著粉紅的桃花，桃樹(shù)一枝挨著一枝，花朵一朵挨著一朵，楚楚動(dòng)人。我們的汽車在盤(pán)山公路不斷向上爬升，到山頂?shù)臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，這環(huán)山公路像彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。我們到了山上，我又發(fā)現(xiàn)，山下一個(gè)一個(gè)人在走，就像一只只螞蟻在爬似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的桃花和黃色的油菜花是多么絢麗多彩啊！
我仿佛置身于仙境之中。
我們到了農(nóng)民家，農(nóng)民伯伯帶我們?nèi)ネ诠S。我背著鋤頭上山了，山上是密密麻麻的青竹林，開(kāi)始的時(shí)候我還找不到竹筍，后來(lái)在農(nóng)民伯伯的幫助下，我終于在竹子旁邊仔細(xì)挖找，發(fā)現(xiàn)一支支胖乎乎的小筍露出了嫩嫩的筍芽頭，我高興地一棵一棵地把它挖出來(lái)。
中午，農(nóng)民伯伯請(qǐng)我們吃農(nóng)家菜，桌上的農(nóng)家菜可豐富了，有炒野菜，現(xiàn)殺的紅燒豬肉，涼拌磨粉豆腐，清明團(tuán)子，炒本雞，咸肉燒毛筍，自打芝麻年糕……特別是現(xiàn)打現(xiàn)燒的芝麻年糕我吃了好多。這些農(nóng)家菜我都很喜歡吃，我在回來(lái)的路上還問(wèn)媽媽，什么時(shí)候再帶我去吃那兒的紅燒豬肉，因?yàn)槟秦i肉又香又糯。
我向往著桃樹(shù)結(jié)果的時(shí)候，我們又可以去摘桃子，吃農(nóng)家菜了。