每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六年級大自然的啟示字大自然的啟示字篇一
我們生長在一個幸福美麗的時代，生活條件比以前有了很大的改善，但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，人類的家園——地球，正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境，人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上，望望道路兩邊的垃圾桶吧，她總是餓的饑腸轆轆而她的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻模灰覀冏呱弦徊剑涂梢员３汁h(huán)境衛(wèi)生，但是我們就連小小的一步，也不顧愿意踏出，生怕累著自己。
現(xiàn)在抬頭望望天空吧，他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上，只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來，人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重，隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物，大自然不也在報復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?她們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話：天作孽猶可束，人作孽不可活。唉!早知如此，何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要知道地球是大家的，我們都有責(zé)任保護(hù)她，這只是我們的舉手之勞，但實(shí)踐起來卻很難，努力吧。
六年級大自然的啟示字大自然的啟示字篇二
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時。科學(xué)家模仿昆蟲制造了太空機(jī)器人。澳大利亞國立大學(xué)的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經(jīng)研制出一個小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時，旋轉(zhuǎn)自動停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器，可提前15小時左右預(yù)報風(fēng)暴。
對鱟行為影響的是兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時產(chǎn)生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個原理制成的電視攝影機(jī)，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
六年級大自然的啟示字大自然的啟示字篇三
成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀察，去思考才能找到。
鏡頭一在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山間，有一個很深很深的山谷，山谷里雜草叢生，沒有陽光射入。在雜草叢中生長著一顆瘦小的植物，它說自己會長成美麗的花朵，但回應(yīng)它的只有無情的嘲笑和諷刺。無數(shù)次雨水打在它的幼苗上，寒風(fēng)從它的身上吹過。但它仍然堅持著，它在寒冷的天氣里發(fā)出新芽，它在陰霾的籠罩下抽出新枝。終于，它長成了美麗的花朵，它就是高貴的百合花“你只是留戀開放在水中嬌艷的水仙，卻不知在寂寞的山谷里，野百合也有春天........”美麗的百合花教會了我堅強(qiáng)不屈。
鏡頭二“真討厭，又下雨了”你很難找出一個不討厭下雨的人。的確，人們喜愛鮮花，因?yàn)檫@五顏六色的花朵兒為生活帶來了斑斕的色彩；人們熱愛綠草，因?yàn)檫@油綠嫩小的草兒，為生活增加了許多綠元素。然而，在鮮花綠草背后都是雨水無私澆灌的。即使人們遺忘它，或者討厭它。它仍不分季節(jié)，無論晝夜地為需要它的植物付出、為大自然默默奉獻(xiàn)。純凈的雨水教會了我默默奉獻(xiàn)。
鏡頭三期中考試我又沒考好，惆悵、失落、難過...........一片落葉飄然落在我的頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了，但仍可以看到它的脈絡(luò)，它也一樣年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而葉落了就一定要悲傷嗎?不，生老病死是大自然不變的規(guī)律，枯葉落了，才會有新葉長出。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，重新出發(fā)!枯黃的落葉教會了我笑對坎坷。
六年級大自然的啟示字大自然的啟示字篇四
大自然如此神奇，不經(jīng)意間能帶給我們很多啟示。我也收獲過大自然的啟示，讓我給你們講講吧！
一天，我在外婆家的院子里玩，突然我發(fā)現(xiàn)外公種的一株花的葉根處有一只蝸牛。我懷著好奇的心情來觀察它，原來它想爬到頂端吃葉子，可是它總是爬到一半就掉下來。哈哈，看你怎么偷吃外公的花葉子。
誰知它仍然繼續(xù)爬，我失去了耐心，回到了房間。過了兩三個小時，我想看看具體情況，于是再來看時，沒想到它居然已經(jīng)在吃葉子了。我大吃一驚，原來短短兩個多小時，居然促就了它的成功。可對于蝸牛來說，這兩個小時又是多么漫長的考驗(yàn)呀！
大自然可真是神奇啊，比起他們，我們需要學(xué)習(xí)的地方可真多，我不由得想起了我的同學(xué)。我們班有一個同學(xué)，他本來是守門員，他每天都在練習(xí)踢足球。可有一天，他突然說當(dāng)守門員太累了，不想踢球了，退出了球隊。這是多么可惜啊事情啊！我突然覺得我們?nèi)祟惐葎游镞€要慘，很多時候都需要向它們學(xué)習(xí)。
我從這只蝸牛身上知道了：做什么事都要堅持，不能半途而廢，如果總是半途而廢的話，就會什么事都做不好。
六年級大自然的啟示字大自然的啟示字篇五
好奇心孕育著未來的偉大發(fā)現(xiàn)，想像力鋪就了人類進(jìn)步的階梯，讓我們走進(jìn)神秘的大自然的世界，去發(fā)現(xiàn)大自然對我們的啟示。
以前，人們在生產(chǎn)一些含有很多化學(xué)物品時，經(jīng)常發(fā)生中毒事件，一年下來，有成百上千的人死于中毒。有一位工人想解決這個問題，可怎么也找不到解決的方法。
有一年夏天，這個工人回到自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)時烈日炎炎，晴朗的天空里沒有一絲風(fēng)，食物也不過一天就發(fā)酸、發(fā)臭了。到了下午這個工人去給豬喂食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股從豬圈飄出的酸臭氣迎面撲 來，他心想：這樣一個臭氣熏天的豬圈里豬怎能生活呢?接著，發(fā)生的事情令他極為震驚，當(dāng)他來到豬圈旁時，他發(fā)現(xiàn)有三四頭豬在拱豬糞，豬拱完糞并沒有被熏倒，也沒有中毒的跡象，反而越拱越歡 ，越歡越拱。
這個發(fā)現(xiàn)使他大吃一驚。他忽然想到豬的鼻子沒那么靈敏，還是另有原因呢?后來他發(fā)現(xiàn)豬的鼻子是特別靈敏，又經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，反復(fù)研究，終于揭開豬拱豬糞不中毒的原因。
原來，豬的鼻子里長著一種粘膜，這種粘膜可以產(chǎn)生一種叫活性炭的物質(zhì)，活性炭可以幫助豬把臭氣過濾，所以豬拱豬糞不會中毒。
通過這一系列的發(fā)現(xiàn)，他開始利用豬鼻子的原理，發(fā)明防毒面具。經(jīng)過不懈的努力，最后他用紗布、活性炭發(fā)明了防毒面具。防毒面具可以過濾空氣中所含的雜質(zhì)、毒氣后，而變成純凈的空氣。
現(xiàn)在防毒面具也廣泛的應(yīng)用到我們的生活中。有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，生物真是人類的好老師啊!