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    最新初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十 初三國旗下的講話演講稿分鐘(匯總10篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇一

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱欤膊粫裤矫魈臁酚^的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

    昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。

    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天,我國旗下講話的題目是----“勤儉節(jié)約,從我做起”。

    聽到這個題目,也許有人會笑問:“又不是吃不飽,穿不暖的年代,跟我們談什么節(jié)約?!小氣!”其實(shí),以前我也有同樣的想法:當(dāng)爺爺小心翼翼地幫我把摔壞的玩具重新修好時;當(dāng)爸爸神情嚴(yán)肅地讓我拾起桌上的飯菜時;當(dāng)媽媽不厭其煩地將我的毛衣拆完重織時。我總會嘟起小嘴,一臉的不高興,有時還會嘀咕一聲“小氣!摳門!”可是,不久前讀到的一個故事卻深深感動了我,更讓我明白了“儉,德之共也”的真正意義。

    今天,我也想給大家講講這個“周恩來總理吃飯”的故事。

    有一次周恩來總理帶著幾位工作人員去廣州,連續(xù)工作了40多個小時后,總理只睡了4個小時就又重新投入到了工作中去。負(fù)責(zé)接待的同志怕總理身體吃不消,想叫他吃多吃好些,早餐時就多加了幾碟地方小菜。誰知周總理剛來到餐桌旁就不高興了,他把貼身的幾名警衛(wèi)叫去,厲聲批評道:“我在北京早餐的習(xí)慣你們不是不知道,為什么搞這么復(fù)雜?把多加的菜都撤回去!”

    大家知道總理的脾氣,在此類問題上總理歷來說一不二。所以大家趕忙去找服務(wù)員。服務(wù)員不肯撤,還解釋說:“這算不得復(fù)雜。廣州人吃早茶就是這樣。再說,首長叫端上來的,已經(jīng)端了還能再撤下去?”

    警衛(wèi)們把服務(wù)員的話向總理匯報,然后提議:“總理,這次已經(jīng)端上來了,先吃吧。下次不搞復(fù)雜就行了。”

    總理聽后說:“那好,擺在這里吧,我可以不吃早飯。”說完起身要走。

    這下子大家都慌了,服務(wù)員聽聞后趕緊往下撤菜。大家又傷心又難過,怕總理的營養(yǎng)跟不上。這樣幾十個小時連軸轉(zhuǎn)的工作,累垮了身體怎么辦?想了半天辦法,后來決定,挑幾樣小菜,每樣取一點(diǎn),和在一個盤子里端上去。一碟小菜很容易吃完,說不上鋪張,也不會浪費(fèi)。這回,總理總算勉強(qiáng)同意,沒再說什么。

    周總理就是那么節(jié)儉,周總理的不許鋪張浪費(fèi),吃飯時處處能使人感受到。比如吃米飯,他一粒米也不可浪費(fèi)。偶爾撒到桌上一粒米,他必定要撿起來放進(jìn)嘴里。周總理拾桌上米粒的習(xí)慣很特別。他不是用手撿起來放進(jìn)嘴里。周總理不用手,堅(jiān)持用筷子。哪怕撒在桌上的米粒較多,他也是用筷子一粒粒夾起來,一粒粒放進(jìn)嘴里。有時候周總理,連夾幾次才能拾起一粒米,放進(jìn)嘴里去。如果他的工作人員在旁邊,他便會微微笑笑,點(diǎn)著頭說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦呦!”

    總理吃飯還有個習(xí)慣,就是盤子里剩的菜湯要用開水沖一沖喝掉。即便餐桌上擺了湯盆,他也要把盤子里的菜汁沖沖喝掉。

    周總理為我們所有人樹立了良好的榜樣。偉人尚能如此,作為中華民族恒久昌盛的接班人,厲行節(jié)約,我們-----責(zé)無旁貸!

    也許也有人會說:“我們每天那么忙,哪有時間機(jī)會去勤儉節(jié)約?!”其實(shí),厲行節(jié)約,倡導(dǎo)勤儉,就在你我每天的一言一行中。

    在學(xué)校,我們可以爭做節(jié)約小能手:洗手后及時關(guān)上水龍頭;吃飯時別忘自帶餐具,杜絕一次性餐具;多喝自帶水,少買瓶裝水;雙面使用草稿紙和練習(xí)本;和你的好朋友共享共讀一本好書;保管好自己的學(xué)習(xí)用品,不要今天買明天丟,明天買后天找;放學(xué)回家的路上更不該把爸爸媽媽給的零花錢全買了垃圾食品。

    在家里,我們可以爭當(dāng)勤儉小主人:告訴家長盡量在家用餐; 幫忙把洗衣服的水存放在水桶里,沖廁所; 盡量不用空調(diào)和電暖設(shè)備; 出門常坐公共汽車或騎自行車;家中照明燈泡用小功率或者led燈;飯菜吃多少盛多少;小時候的衣服玩具要舍得送人,舊物利用。

    同學(xué)們:“儉則足用,儉則寡求,儉則可以成家,儉則可以立身。”

    從今天開始,讓我們繼承總理的良好作風(fēng),厲行節(jié)約,樸素生活,努力將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

    我的國旗下講話完了。謝謝大家!

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇三

    大家早上好,我演講的主題是:珍惜青春。

    青春是生命中最美好的時光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

    青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!

    珍惜青春,就要學(xué)會承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

    珍惜青春,就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

    珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

    珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

    珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。

    珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇四

    各位老師、各位同學(xué):

    大家早上好!我是七(1)班蔣慶瑤,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

    “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:

    “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。

    當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

    我們作為新時代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    在這美麗的清晨,我很開心能夠懷著一顆積極向上的太陽之心,借著老師和大家對我的信任,在這莊嚴(yán)的時刻進(jìn)行我的演講,我今天在國旗下的講話題目是“學(xué)會感恩,學(xué)會給予”。

    大家說,什么是感恩呢?我以為,感恩是愛的回饋,能夠讓對方同時被愛包裹,在將來擁有更大的底氣和力量去面對一切難關(guān);感恩是路上的明燈,在他人迷失方向時,感恩的溫暖能夠?qū)⑺麄儚暮诎抵芯融H;感恩是山上不斷流淌的清泉,能夠在我們饑渴難耐之時,給我們最甘甜的回味;感恩是一天中最讓人快樂的事情,當(dāng)我們接收到幫助時,我們會十分的愉悅,但他人收獲到我們的感恩之情時,也是十分的滿足和幸福啊!

    所以同學(xué)們,我們擁有一顆感恩之心是多么的重要,這是一個溫情的社會,我們每一個人都是擁有一顆溫暖的心,只有當(dāng)我們共同付出時,我們才能讓這片冰冷的土地變得更加的熱烈,提供給我們一個更加自由而快樂的環(huán)境成長。我們給予他人,他人也會回饋與我們,所以,在這個世界上,其實(shí)很大一部分都是公平的,只有付出,才會有回報,當(dāng)然,也只有你回報給他人了,你才會更加的甜蜜!

    感恩這件事情很廣泛,任何一切事物都擁有被感恩的權(quán)力。生我養(yǎng)我的父母,愛我呵護(hù)我的家人,教育我們且不斷前行老師,朝夕相處彼此溫暖的同學(xué),還有那些不斷停留不斷行走的給予我們溫存的陌生人。這都是我們生活中的日常,也是我們時時刻刻都值得去感恩的人們,所以,當(dāng)我們汲取了一定的愛和滿足時,我們也要不忘去奉獻(xiàn)給他人一些溫柔,讓他人也感受到來自我們的回答。只有這樣,這個社會才會更加的美好,我們的未來也會更加的陽光,我們內(nèi)心飽含的情感也才會更加豐富,這個絢麗的世界,需要我們的投入,需要我們的感恩,也需要我們不忘給予的衷心。

    所以,同學(xué)們,你們是否確定了自己的內(nèi)心,心中是否飽含了濃濃的感恩之情呢?無論是對待我們身邊的哪一個人,我相信,當(dāng)我們有了一顆感恩的心,我們的生活一定會比以前更加快樂,我們的成長也會更加美好,我們看到的光也會越來越亮。心中含有光的人、含有愛的人,一定會是一個對社會有利的人,這也是我們不斷向前的力量啊!所以,請同學(xué)們,拿出你們心中的一點(diǎn)點(diǎn)感恩,給予給我們的社會、我們身邊的人吧!

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇六

    尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

    大家早上好!

    大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。

    然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶。可別小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

    為了還校園一個潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動,做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報批評等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

    一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步。”在此,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動起來,講文明,樹新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇七

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家早上好!

    我們今天演講的主題是“誠實(shí)和我們的同行”。

    誠實(shí)是力量的象征。它表現(xiàn)了一個人高度的自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。他似乎是一個威嚴(yán)的砝碼,把它放在生命的天平上,生命就會立刻停止擺動。

    社會需要誠信。只有誠信成為每個人的社會價值觀和道德觀,這個社會大樹的根基才能堅(jiān)不可摧,才能長出茂盛的枝葉,造福孫寅子。民族需要誠信,民族的靈魂必須純潔高尚。只有這樣,它才能顯示出它永恒的精神,走向未來的五千年。個人需要誠實(shí),就像我們需要月亮一樣。只有以清晰明了的方式看著對方,才能沉淀出真實(shí)的態(tài)度。

    高中國的言論是真誠的,天道也是;老實(shí)人,人之道也。正直的云朵一旦被拋棄,就再也無法反射五彩繽紛的夕陽;一旦誠實(shí)之流被切斷,你就再也見不到草了。只有真誠的走在路上,才能一路閃耀到魯戈,問心無愧,昂首挺胸!

    誠信教育不僅是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會主義榮辱觀的必然要求。在校園這個最純凈的土地上,我們應(yīng)該學(xué)會的是開放和誠實(shí)。我們必須深刻認(rèn)識到,試卷上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒有一個人的人品重要。學(xué)會誠實(shí)比成績好難重要多了。一個人真正的知識在于認(rèn)識自己知道的和不知道的。當(dāng)你放棄了心中閃過的不誠實(shí)的念頭,其實(shí)你自己的人格在不知不覺中又增添了一份光彩。一分耕耘一分收獲,要努力在自己身上,而不是用耍花招來換取虛假的成功。

    誠實(shí)有時候就像一顆酸果子,說實(shí)話,做實(shí)事,讓你好像失去了很多。但是,它最終會成熟,給你帶來巨大的喜悅和收獲。

    風(fēng)清,天藍(lán),草綠。我希望學(xué)生們能學(xué)會做誠實(shí)的人。每個老師都應(yīng)該幫助學(xué)生理解和保護(hù)這一無形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠信與我們同行!

    謝謝!

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好!今天很榮幸能站在這里與大家探討“自主學(xué)習(xí)”這個話題。

    哈佛大學(xué)有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是一個能夠管理自我的學(xué)生。聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書中提到:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”自主是學(xué)習(xí)的重要品質(zhì),我們只有具備這種品質(zhì),才能讓自己的潛能最好地發(fā)揮,才能用積極的心態(tài)去鑄就輝煌。

    自主學(xué)習(xí),具體說來就是要做到“自覺、自知、自信、自律”。在激烈的學(xué)業(yè)競爭中,學(xué)會自主學(xué)習(xí),是我們長久的核心競爭力。下面,我就與大家分享一下我的想法。

    一、自覺,是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。主動地求知,比被動的接受,要快樂得多。這種快樂感又能激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣,使我們愛上學(xué)習(xí),而不會把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。也許你的父母對你有嚴(yán)格的監(jiān)管,也許你的老師會督促著你完成每一項(xiàng)作業(yè),因此你十分依賴他們,久而久之變成了一個學(xué)習(xí)上的木偶。但你要清楚,學(xué)習(xí)終究是你自己的事,你才是學(xué)習(xí)的主人,終身學(xué)習(xí)的道路需要你自己走。只有把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,并收到良好的效果。

    二、自知,我們要學(xué)會清醒、客觀地認(rèn)識自己,評估自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),再自覺修正,而不是等待老師家長來指出我們的錯誤,逼迫我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該經(jīng)常這樣問自己:我最近在學(xué)習(xí)上是否盡力?是否扎實(shí)掌握了最近所學(xué)的知識?是否會管理自己的學(xué)習(xí)時間?是否有不足需要修正?只有不斷地回顧與反思,我們才能找到努力的方向,不斷前行。

    三、自信,無論你處于何種處境,都要保持自信的心態(tài)。自信,使你在落后時不沉淪,在優(yōu)秀時不止步。也許你的成績暫時還并不理想,但只要你相信自己,在每一個階段設(shè)立可行的目標(biāo),一小步一小步踏實(shí)地前進(jìn),就一定能漸漸地完成從丑小鴨到白天鵝的蛻變。也許你的成績還不錯,總是能排在班級前列,你一定自信滿滿。但是,千萬不要因此而變得自負(fù)。我們身在東華——一個藏龍臥虎的地方,你身邊的每一個人都很努力,只要你稍有松懈,就會被趕超!我最近幾次考試都考得不錯,但我從來不敢自滿,因?yàn)槲抑雷约哼€有很多地方需要加強(qiáng),還有很多同學(xué)值得我去學(xué)習(xí)!

    四、自律。所謂“自律”,就是要自我管理、自我約束。首先,我們要管理好學(xué)習(xí)時間,做好每個時間段該做的事。課堂上,就要全身心地投入,積極思考,不懂就問,盡量消化所學(xué)知識;課后,我們要獨(dú)立完成作業(yè),保證質(zhì)量。在我們周圍,有一些同學(xué)做作業(yè)時也搞起了“小組合作”,你做這一題,我寫那一題,再交換著抄。這樣的馬虎應(yīng)付,也許節(jié)省了一點(diǎn)時間,但學(xué)習(xí)效果卻會大打折扣。其次,我們要弄清自身的弱點(diǎn),有計(jì)劃、有針對性地學(xué)習(xí)。有的同學(xué)也許不是特別聰明,但他們能自覺地去加強(qiáng)自己薄弱的科目:語文理解能力差,就在上課前查閱參考書批注好課文;理科思維不好,就主動地找些題目來刷;考試前一個月就開始制定考試目標(biāo),全面復(fù)習(xí)。這種做法也許很笨,但效果卻比那些投機(jī)取巧的同學(xué)好得多。因?yàn)樗麄兡軌蜃龅阶月桑⑶艺业搅诉m合自己的學(xué)習(xí)方法,自然事半功倍。

    最后,希望各位同學(xué)都能自覺、自知、自信、自律,做學(xué)習(xí)的主人!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好!

    我們xx小學(xué)在校園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。

    但是就在這塊秀麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

    以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了校園為我們帶給的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的禮貌主流不相符。一個社會的禮貌程度取決于人的素質(zhì),一個城市的禮貌程度取決于市民的素質(zhì),一個校園的禮貌程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的禮貌與否,不僅僅代表著我們個人的形象,也代表著校園的形象。因此,從此刻起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不禮貌的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、用心向上的學(xué)生;做一個禮貌、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

    同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個禮貌、秀麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個禮貌之人,讓禮貌之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川建立禮貌城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

    初三學(xué)生在國旗下的講話演講稿十篇十

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。

    同學(xué)們都明白,我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營造和諧校園”。

    孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。

    我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

    有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

    有同學(xué)就餐時排隊(duì)加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

    ……

    同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀,實(shí)踐禮貌禮儀,倡導(dǎo)禮貌禮儀。

    我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。

    謝謝大家!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我家鄉(xiāng)
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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