無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬日的陽(yáng)光篇一
昨日，下了一場(chǎng)小雪，整座城市都被寒氣籠罩著，路邊的女孩打了個(gè)寒噤。
窗外，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射到桌上。
街道上，少了平日的人來(lái)人往，讓人覺(jué)得格外清靜。行人道旁的垃圾桶邊，正靠著一個(gè)被黃色牛皮紙包裹著的烤紅薯。烤紅薯不顧寒日的折磨，正散發(fā)著白色的熱氣，但卻依然像遺棄了一般。垃圾桶另一邊，一個(gè)女人正拘樓著身軀，吃力地拖著個(gè)鼓鼓囊囊沉甸甸的袋子。無(wú)奈的她只能緊握一只手用力敲打著腰來(lái)緩解身體的酸痛。
“嗚嗚嗚”路邊斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)孩子的哭聲。她拖著鼓鼓的麻袋，俯身?yè)炱饎偛欧诺降叵碌目炯t薯，順著這細(xì)小而又無(wú)力的哭聲走去。
走到路口的轉(zhuǎn)角處，她停下了腳步。一個(gè)年幼的孩子身著薄薄的秋衣，雙手揉著眼睛哭泣。顯而易見(jiàn)，面前的孩子早已凍得臉色青紫。拾荒的女人哽咽了，不禁回憶起之前的日子。
李婆婆和她丈夫只有一個(gè)女兒，雪天的一場(chǎng)車禍，使丈夫不幸離開(kāi)了人世。他們也因此陷入經(jīng)濟(jì)困境。無(wú)奈之舉，女兒只好許配給村內(nèi)光棍。可好景不長(zhǎng)，女婿常常酗酒，春節(jié)夜晚和親戚喝多了酒，意外將女兒毆打身亡。現(xiàn)在呢，重新娶了個(gè)媳婦，將李婆婆趕出家門(mén)。
善良的李婆婆面對(duì)此景當(dāng)然出手相助。她脫下自己身上最溫暖的棉襖，迅速披在小女孩的身上。
手邊的紅薯漸漸涼了，趁著它僅存的最后一絲溫暖之時(shí)，李婆婆掰開(kāi)了一半，將臟的那半扔在一邊，拍了拍另一半上面的灰塵，放在女孩的手心。"孩子沒(méi)事昂，不冷了，趁著紅薯熱著趕緊吃吧"李婆婆充滿笑意對(duì)孩子說(shuō)。女孩沒(méi)說(shuō)話。不一會(huì)兒，她掏出了被一層又一層塑料袋包裹著的錢(qián)，領(lǐng)著孩子來(lái)到超市買了可以充饑的食物。
最后，李婆婆報(bào)警了，在尋找女孩父母過(guò)程中，她從未離開(kāi)過(guò)。陽(yáng)光偷偷從李婆婆頭頂掠過(guò)，女孩也在一旁悄悄哭泣，像極了李婆婆和女兒陷入經(jīng)濟(jì)困境相依為命的日子。在其他人眼里，這只是陌生人的好心，可這卻也是一個(gè)拾荒老人的全部。
冬日的陽(yáng)光篇二
這個(gè)冬天，異常寒冷；這個(gè)冬天，沒(méi)有大喜大悲；這個(gè)冬天，沒(méi)有雪中送炭的溫暖；這個(gè)冬天，沒(méi)有驚天地泣鬼神的大舉；這個(gè)冬天，有的只是努力從冷漠中擠出的一絲金光。
又是新的一天開(kāi)始了，霓虹燈在一瞬間都失去了光彩，取而代之的'是各種鮮亮的衣裳和锃明發(fā)亮的皮鞋，他們與高大的寫(xiě)字樓融合，與這個(gè)繁華的城市相襯映。即使現(xiàn)在是寒冬，即使道路兩旁的積雪還未融化，但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過(guò)自己的腳步。呼！這個(gè)冬天，似乎比以往都要冷啊！
或許根本不會(huì)有人注意到，角落里，還有上帝為他們施舍來(lái)的一點(diǎn)溫暖。
這個(gè)冬天，升華成男孩的笑容，老乞丐渾濁的眼淚，和這個(gè)寒冬的無(wú)限大愛(ài)。
在這個(gè)城市中，其實(shí)處處彌漫著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，它被這些高跟鞋和皮鞋們踢來(lái)踢去。每天，都有城市中的人向?qū)懽謽侵袃A倒“不公平””憤怒”的黑水，這些黑水，漸漸吞噬了這些微弱的光。這個(gè)城市的末日，就是這些寫(xiě)字樓吐出黑水淹沒(méi)星辰的日子。
這個(gè)冬日的陽(yáng)光，外的光芒，內(nèi)的溫暖。
冬日的陽(yáng)光篇三
大雪，大風(fēng)。
我獨(dú)自坐在巴士上，準(zhǔn)備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪，我不免有些害怕。
快到了。突然，我看到車站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人！他站在寒風(fēng)中，不住的顫抖，使勁地拉緊大衣——是父親！
我下了車，父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣，隨風(fēng)飛揚(yáng)，融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣，在黑暗中跳動(dòng)，仿佛一抹冬日的陽(yáng)光，溫暖了我意冷的心。
父親到我面前，接過(guò)了我的書(shū)包，大手握住我的手，想暖熱他們。然而，這雙大手，卻比他想象的，要冰的多。父親想把手抽回來(lái)，卻被我緊緊抓住。
“我的手太涼了。”
我笑笑，仍舊不放。因?yàn)槲抑溃易プ〉模菧嘏业摹笆帧保且豢|冬日的陽(yáng)光。
父親，一路上，我一直握著你的手。到了家，你開(kāi)玩笑說(shuō)，我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認(rèn)了，但你不知道我更想說(shuō)的是：冬日里的陽(yáng)光，本來(lái)就是暖的。
以后，父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生，驅(qū)走了嚴(yán)寒。偶爾，父親邁這大大的步子走在前面，我走著小碎步跟在后面。父親的身影如同冬日的陽(yáng)光一樣，有著常人無(wú)法超越的高度。
北方的雪天，是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊，我就從來(lái)不擔(dān)心，因?yàn)槲业纳砼裕幸皇乙欢年?yáng)光。
所以，當(dāng)廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí)，我會(huì)很自豪地告訴他們，很暖，因?yàn)槲疑磉呉黄绽锏年?yáng)光。
父親，仿佛冬日里的陽(yáng)光，是我一生的財(cái)富。
冬日的陽(yáng)光篇四
在人生的長(zhǎng)途旅行中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，從中成長(zhǎng)，繼而懂得一個(gè)個(gè)道理。在我的旅行中，我就經(jīng)歷了一件事，那是一束冬日里的陽(yáng)光。
那是一個(gè)冬日，寒風(fēng)刺骨。太陽(yáng)躲在了厚厚的云層后，硬是不愿出現(xiàn)。街上的人們把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻抵擋不住寒意。我獨(dú)自一人上了公交車，選了個(gè)靠窗的位置坐下。
不久，車停了，上來(lái)了一位年近花甲的老人。他躬著背，雜亂的銀發(fā)在頭上縱橫交錯(cuò)，臉上是歲月的痕跡。這樣的老人，不知要用什么詞來(lái)形容，我的心中蕩著一絲憐憫。老人孤獨(dú)地站在車上，無(wú)人起身。
我感覺(jué)車廂里更加寒冷了，我相信就算現(xiàn)在有一個(gè)大暖爐，恐怕每個(gè)人的心也是寒的。空氣是寒的，手是寒的，怕只怕人的心也是寒的。這寒冷，應(yīng)該是由冷漠造成的吧。
我最終看不下去，站起身昂然走到老人身旁，大聲地說(shuō)：“爺爺，您站累了吧，坐我這。”老人聽(tīng)了這話，眉開(kāi)眼笑，原心灰意冷的'臉上多了幾分暖意。老人坐了下來(lái)，不停地拍我的手，嘴中念念有詞，卻聽(tīng)不清了。
我看向窗外，太陽(yáng)探出了腦袋，盡職盡責(zé)地把每一縷陽(yáng)光灑向千家萬(wàn)戶。寒風(fēng)不再肆意妄為，收斂了囂張氣焰。自然，少了冷漠，多了互助。
在冬日里的每一個(gè)人都收到了太陽(yáng)的特殊禮物——陽(yáng)光。我希望每束陽(yáng)光都照進(jìn)人們的心田，讓人們懂得樂(lè)于助人。當(dāng)然，這也是我收獲的累累碩果，對(duì)成長(zhǎng)必不可少的經(jīng)驗(yàn)果。
冬日的陽(yáng)光篇五
在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天，會(huì)有溫暖。是的，我不相信。請(qǐng)看看。
教室里的一號(hào)攝像機(jī)
丁...上課開(kāi)始了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外，北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，給人一種寒意。盡管外面非常冷，教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室，看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣，沒(méi)有棉襖或羽絨服。老師熱情地問(wèn):天氣冷嗎？穿快點(diǎn)！學(xué)生們被這些感人的、親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí)，我覺(jué)得冬天有陽(yáng)光。陽(yáng)光如此溫暖，直射我的心。
食堂里的攝像頭2
雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯，嗯？你過(guò)去為什么不插隊(duì)？哦！原來(lái)，高年級(jí)學(xué)生有意識(shí)地維持秩序。他們自愿給他們的低年級(jí)同學(xué)讓路，讓他們先玩。此刻，一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大，但我們感到有點(diǎn)暖和。
攝像機(jī)3在宿舍里
有人發(fā)燒了。我不知道誰(shuí)喊了一句。我們看過(guò)去，看到小q躺在床上，滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么薄？不僅僅是誰(shuí)交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。
冬天太暖和了！我喜歡冬天的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光篇六
一
小橋，流水，人家，此處風(fēng)景如畫(huà)。隆冬時(shí)節(jié)意甚寒，似是天高云淡。百花已謝盡，仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉(zhuǎn)，船娘悠悠然。
甪直古鎮(zhèn)多恬淡，引游人沉醉。
冬天，卻是陽(yáng)光和煦，小鎮(zhèn)不緊不慢地，在暖暖冬陽(yáng)下，揚(yáng)起微笑的臉。遠(yuǎn)處小石橋，游人路過(guò)，近處屋檐密密黑瓦，小路蜿蜒向遠(yuǎn)伸。船娘，游人，店家，不同的人群匯集在同一個(gè)小鎮(zhèn)，交織，洽談，和諧美好。看這群幼童，玩耍多歡快，瞧那位老人，品茶真愜意。空氣為之清新，河水為之明澈，陽(yáng)光灑滿心田，不虛此行！
二
寒風(fēng)瑟瑟，吹盡滿樹(shù)金黃葉。花落成泥，滋潤(rùn)山水木。
清奇俊秀，白馬澗龍池。冬日陽(yáng)光作文600字
冬依舊。望盡四方，如知音相逢。放眼望去，不禁要贊一聲好風(fēng)景！縱然是劉禹錫的“白銀盤(pán)里一青螺”亦無(wú)法與之比擬。那蒼山枯樹(shù)的堅(jiān)韌，那綠水樓閣的委婉，相融相應(yīng)，清新，而秀美。龍年，來(lái)龍池觀景，人寥寥，但紅絲帶、紅燈籠，都透出喜氣。龍池，一陣風(fēng)吹來(lái)，岸邊浪濤波波拍打，纖細(xì)樹(shù)枝款款搖動(dòng)，湖面天鵝悠悠戲水。登上連山，極目遠(yuǎn)眺，層層山脈圍一池，無(wú)絲毫塵屑，恍若人間仙境。
走入咖啡廳。
靠窗，陽(yáng)光將我包裹，提筆，回想，感悟……
冬日的陽(yáng)光篇七
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我忍不住哆嗦了一下。我望著陰云密布的天空，心里抱怨著：這鬼天氣，真叫一個(gè)冷！還有那慢吞吞的公交車，怎么還不來(lái)啊。
當(dāng)天空下起小雨時(shí)，我才等到公交。我踏上公交，把手伸進(jìn)口袋，驚奇地發(fā)現(xiàn)：啊，我居然忘帶錢(qián)了！
我絕望了，車窗外越下越大的雨好似我身上冒出的冷汗。
我無(wú)助地看了看周圍的人，他們都對(duì)我視而不見(jiàn)。只有一個(gè)衣著普通的年輕阿姨笑著問(wèn)我：“小弟弟，是不是忘帶錢(qián)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)阿姨在她的錢(qián)包里翻出了一塊錢(qián)，用她的手指夾著，遞給了我。在我觸碰她的手的一瞬間，這雙粗糙、龜裂的手，讓我感到異常地溫暖——這就是一塊錢(qián)的能量！
我感激地望著那位阿姨，心里涌起了一股暖流。我真誠(chéng)地對(duì)那位阿姨說(shuō)了一句：“謝謝您！”那位阿姨朝我笑而不語(yǔ)。
冬日的陽(yáng)光篇八
在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的，他使花朵凋謝，小草枯萎，樹(shù)葉凋零。你看，一夜的北風(fēng)，白楊樹(shù)的葉子全全落盡。
清晨，踩著滿地的落葉，向校園走去，寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上，不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門(mén)，方才的寒冷隨之消去。
早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來(lái)，像從熱帶刮來(lái)的暖流，校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室，教室里有了郎朗的讀書(shū)聲，像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。
開(kāi)始上課了，老師在黑板上寫(xiě)著，在講臺(tái)上講著，就像農(nóng)者在春天播種種子一樣，傳播著知識(shí)的種子。學(xué)生們?cè)谂_(tái)下踴躍發(fā)言，像百花齊放一樣，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
在辦公室，那孜孜不倦批改作業(yè)的老師，那與學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師，就像春天的園藝師，在給學(xué)生修枝剪葉，澆水施肥。
下課了，學(xué)生們走向操場(chǎng)，說(shuō)著、笑著、蹦著、跳著，像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱，像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴，盡情的撒著歡。
在冬日不只有梅花在綻放，還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園，構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。