無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
十歲成儀式字篇一
大家下午好!
我們實小三年級6個班的全體學生一起參加十歲成長儀式。在這里，老師和你們的.家長一起見證這溫暖又激動人心的時刻，感到十分的高興。
孩子們，今天是你們?nèi)松械谝粋€具有里程碑意義的特殊日子，十歲了，你們開始了兩位數(shù)的年紀。你們不再是小孩子，而是小大人了。要成為由主見、有擔當?shù)纳倌辏瑹o論是生活上還是學習上，都要對自己更負責，各方面取得更大的進步。
今天，你們十歲了。在這個特殊的日子里，我要代表學校送上成長的祝福：在的成長道路上，希望每一位同學能懷抱夢想，心懷感恩，帶上善良，滿載勇氣，這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色;在成長的道路上，請牢記我們《張小好學生的標準》，那就是身心健康、手腦勤快，善于合作，樂于助人，培養(yǎng)特長。同學們，十歲了，我們要做一個夢，一個未來成長的夢，一個心中有崇拜的夢;要去做一件事，一件為他人帶來快樂的事;要養(yǎng)成一個好習慣，一個終身受益的好習慣。十歲開始，我們要更加努力，去收獲我們自己。我相信，經(jīng)過這次十歲成長儀式的洗禮，你們會越來越出色!一定會為自己的將來加油鼓勁!
十歲成儀式字篇二
朱義君
11月29日，對實小四年級的孩子來說，可是個大日子！因為那天學校為我們舉行了盛大的十歲成長禮儀式。
清晨，我剛踏入校園，就看見了新搭的雄偉壯麗的舞臺。到了班上，就聽見同學們在聊十歲成長禮的事。
過了一會兒，早讀課了，方老師來到班上發(fā)給我們表演單。我一看表演單，嚇得全身發(fā)抖，因為我們班的節(jié)目是第一個！
很快就到了下午，該我們表演了。我緊張地走上臺，心里忐忑不安，生怕給自己班丟臉。我太害怕了，全程都不敢直視下面的人。終于演好了，只聽見下面響起熱烈的掌聲，這時我的心才平靜下來，坐在椅子上安心地看別的班表演了。
整個表演中，讓我難以忘懷的分別是才藝表演中的《老師不老》和《窮開心》。
先說《老師不老》。這是一首感人的歌，聽完后我鼻子發(fā)酸，因為我想起了以前一年級教我們的吳老師。每當想起吳老師時，我就有一種想哭的感覺。
《窮開心》正好和巜老師不老》相反，給我一種想笑的感覺。開始是一個男孩在跳街舞，過了一會兒，突然上來好多人，在那兒跳一些搞笑的動作，讓人看完后大笑不停。
儀式最后，是我們?nèi)w四年級學生進行《成長宣言》，宣布：我們十歲了！
這次的十歲成長禮讓我終身難忘！
何瑾萱
上個星期五，我們學校舉行了四年級十歲成長禮儀式。
上午，我們需要在早已搭好的舞臺上彩排一遍。這樣，到了下午就可以更好地演出。彩排結(jié)束以后，我的雙手已經(jīng)凍僵了。
回到教室，我發(fā)現(xiàn)班里來了幾位陌生的姐姐。湊近一看，原來是化妝師啊！陳奕萌的媽媽告訴我們，要把毛衣或者厚厚的衣服脫下來，除了外套和最里面的衣服。一個多小時后，化妝師把我們每個人都打扮得漂漂亮亮的。
下午一點，成長禮儀式正式開始。首先，我們和家長手拉手步入成長門，來到指定區(qū)域就坐，然后觀看大屏幕循環(huán)播放的家長和教師送來的成長祝福，再就是聆聽周校長的寄語。
接下來，就是我們四年級八個班的表演啦！因為我們404班是第一個節(jié)目，所以我更加緊張，更擔心，希望自己不要做錯指定的動作，說錯指定的臺詞。我們的表演終于結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲。看來也不至于這么緊張和擔心嘛。接下來，我只要安靜地觀看表演就好了。
快到三點的時候，我就要提前回家了，因為我還有一場重要的跆拳道比賽要打呢！
雖然我沒有看完表演，但是我也十分開心，因為我十歲了。希望我以后能好好學習，天天向上，取得更好的成績。
王思恩
11月29日那天是我校四年級的十歲成長禮。我們班表演了兩個節(jié)目，分別是全體詩歌朗誦，還有四個人的打快板。
上午，我們進行彩排，上臺排練中出現(xiàn)了一點小差錯，不過總體還好。
下午一點鐘，十歲成長禮開始了。我們女生都打扮得特別漂亮，男生特別帥氣。我們牽起父母或爺爺奶奶的手，走過紅地毯，來到文明廣場，在指定區(qū)域坐下。
我們屁股還沒坐熱就跑到舞臺兩邊準備了，因為我們班節(jié)目打頭陣。我和一部分同學到右邊準備上臺。右邊有一片竹林，時不時就吹起一陣風，我們個個冷得發(fā)抖。方老師說：“你們是冷，家長可要曬成‘熱棍子’了。”原來，家長們面向舞臺，正朝西曬太陽呢！終于上臺了，我們把平時訓練的力氣全部拿了出來。表演完之后，我們贏得了最熱烈的掌聲。方老師說：“你們真棒，沒有丟我們404班的臉！”夸得我們心里都樂開了花。
十歲成儀式字篇三
大家好!
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了盛大的節(jié)日——20__年三年級同學的十歲成長儀式，非常高興能與同學們共度這美好的節(jié)日。值此機會，我謹代表校長室向同學們致以誠摯的節(jié)日問候，并向百忙中趕來參加活動一起見證孩子們成長的各位家長致以崇高的敬意!
同學們，今天，我們十歲了。剛才大家在家長的陪同下，一起步入成長之門，感受了成長的快樂，我也特別感動。伴隨著家長、老師們的聲聲祝福，懷著一顆感恩的心，你們長大了，真為你們感到幸福。
希望孩子們要心懷感激。孩子們，在成長的道路上，我們要感謝的人很多。首先要感謝的是父母。相信同學們都很熟悉這樣一首歌《時間都去哪兒了》，正如歌中所唱，“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”，父母不僅把我們帶到這個世界，更是我們成長的第一任老師，含辛茹苦，用全部的身心哺育著我們，他們付出了太多太多。其次要感謝的是學校的老師，老師是你們成長中重要的引路人，教你們學文化，教你們學做人，眼看著你們一天天長大，成了講文明守紀律好學上進的少先隊員。第三要感謝的是我們這個偉大的國家，我們有父母疼老師愛，吃得好穿得好生活好，世界上還有多少地方的孩子在天災人禍、貧窮困苦中艱難生活著啊，與他們相比，我們是多么幸福。家長朋友們，在這里，我也要代表孩子、代表老師向你們道一聲謝謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽冏聣殉砷L一路陪伴付出的辛勞，陪伴是最好的教育與關愛;感謝你們對學校教育工作的理解和支持，我們永遠心相連手相牽。
同時我也要向大家送上美好的祝愿。孩子們，十歲是我們成長道路上一個新的起點。十歲意味著我們應該告別幼時的淘氣，學會更多的本領，懂得更多的道理，承擔更多的責任，付出更多的關愛。不管你們將來成為出類拔萃的偉人，還是普普通通的勞動者，但一定會是一個正直、勇敢、獨立，有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。
兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這開始練就。讓我們共同珍惜這幸福時光，去迎接美好的未來!
孩子們，老師們，家長們，讓我們記住此時此刻，讓我們留下這值得珍藏一生的教育記憶，讓我們放飛理想，在心靈埋下一顆幸福的種子，共同期待美麗綻放與收獲。最后，我再次祝孩子們十歲生日快樂!謝謝大家。
十歲成儀式字篇四
甲：尊敬的各位來賓，各位家長
乙：敬愛的老師，親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強的力量，施展著毅力與能量;
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。 乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。 甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)
甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)
【愛的祝福】
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲： 10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。
乙：有請丁晨語同學的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時候?qū)W走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!
甲：摔倒了，當你們哇哇大哭的時候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
甲：剛進學校時，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會了我做人的道理，讓我每天都在進步，成為了一個優(yōu)秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)
乙：請大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。 甲：有請學生代表及家長代表上臺，將準備好的禮物互相贈送。
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛，讓我們用掌聲獻給他們。
【快樂成長】
甲：今天，我們還準備了精彩的節(jié)目獻給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨奏曲，它表達了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面，就請三3班的陸夢超同學，用《春苗》這首古箏獨奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚的藝術享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術，它已經(jīng)走進了我們的學校，走進了我們的課堂，成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的呵護，讓愛住在我們的家，我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實。
乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學跟我們說說他的想法。
(學生代表發(fā)言)
甲：同學們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)
十歲了，我要知道感恩，懂得關愛;我要學會分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔當;我要努力成長，快樂成長!)
請坐下。
【結(jié)束詞】
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家
合：快樂成長，幸福永遠!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學們
合：生祠中心小學“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成儀式字篇五
今天，春風和煦，陽光明媚，湛藍的天空白云朵朵，天氣好，我的心情更好。在中午的時候，媽媽把我打理的很帥氣也很陽光，像一個小男子漢那樣精神，你若要問我為何要這么扮帥，我會悄悄地告訴你，下午我要參加學校的一個大活動，有興趣見證我們的大活動嗎？那就跟我一起來吧!
午后溫暖的陽光灑滿了操場，校園內(nèi)彩旗伴著悠揚的音樂起舞，我們大活動的帷幕就要拉開了。
“親愛的同學們、敬愛的老師們，我們的十歲成長禮現(xiàn)在開始”，隨著我們小主持人那清脆的童音，我們的大活動開啟了。
鮮紅的少先隊旗迎著春風在飄揚，每個同學胸前那鮮艷的紅領巾映襯著他們紅紅的笑臉。今天是我們一個重要的日子，大家既興奮又似有點緊張。我想大家興奮的是，參加自己的十歲成長禮高興不已，緊張的是一群大兒童還不太適應這么大的場面。
校長為我們的活動致詞，校長說，我們所有參加十歲成長禮活動的同學從今天起，將告別自己的孩童時期，明天我們都將成為一名青少年，因為我們漸漸長大了。明天我們將是一名小大人了，我們不能再像以前那樣子，什么都要爸爸媽媽操心，今后我們讓爸爸媽媽省心，我們要認真學習，努力做好自己的事，同時也要學會幫爸爸媽媽做事，為班級體創(chuàng)榮譽，為學校爭光榮，長大后更為祖國作貢獻。
校長還囑咐我們說，我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，離不開老師的教育，離不開學校的培育，更離不開祖國的培養(yǎng)，我們要心存感恩，要感恩爸爸媽媽給我們的一切，要感恩老師為我們付出的辛勞，要感恩學校給我們提供優(yōu)美的學習環(huán)境，要感恩偉大的祖國給我們幸福的生活。
聽了校長的一席話，校園里的花兒好似都在微微點頭，樹上的鳥兒也似在發(fā)出贊同的啁啾，天空的白云也象似露出贊許的笑臉。親愛的校長，我想我也應該感恩您給我們這么好的叮嚀，謝謝您校長!
今天我為什么扮那么帥？現(xiàn)在知道了吧，我不僅是要參加十歲成長禮的大活動，而且還要表演節(jié)目，節(jié)目的名字叫《校園的一天》。我們的節(jié)目雖然在老師的幫助下排演了兩周時間，已很熟練了，但上臺表演時，我還是感覺好緊張，頭上冒熱汗，手心出冷汗，我用余光瞄了同學們一眼，他們也很緊張，但當表演開始時，我們所有同學都全神貫注，不分心，把排演時的認真勁與努力勁全拿了出來，我們演出成功了，老師與同學們給我們以熱烈的掌聲。
其實伙伴們知道自己的節(jié)目不很精彩，或者說表演還很稚嫩，老師和同學的掌聲很多是給予我們鼓勵，但這給了我們很多信心與以后表演的勇氣。這掌聲是讓我們漸漸成長掌聲，謝謝您!敬愛的老師，謝謝你們!親愛的同學。
十歲成儀式字篇六
今天是我成長歷程中最難忘的一天，也是我最激動的一天，因為我們學校要為全體三年級學生舉行一場隆重的十歲成長儀式，而且我還在集體朗誦中擔任“男一號”呢！
踏著優(yōu)美的旋律，看，爸爸媽媽和孩子手牽手入場啦！來到操場，坐在松軟的草坪上，成長儀式開始了。節(jié)目精彩紛呈，有三年級集體表演的竹笛合奏《小星星》，有親子朗誦《讓我和你一起成長》，有歌曲串燒《四季之歌》，有舞蹈《茉莉花》等。其中的舞蹈節(jié)目深深地吸引了我，在優(yōu)美的旋律中，小演員做出了各種高難度動作，使我們佩服不已。
在整場節(jié)目中，最令我感動的是孩子和父母交換禮物的那一刻。當我們給家長一個大大的擁抱時，許多孩子和家長都激動得熱淚盈眶！我的眼睛也濕潤了。我把精心制作的賀卡獻給媽媽，接過寫給自己的信，認真地讀了起來，覺得字里行間都是濃濃的愛。
最后，我們還在成長樹上了按了成長手印呢！看，成長樹上的一個個小手掌，多么像大樹上茂盛的樹葉呀！
看完了表演，我們和家長回到教室，只見教師的講臺上擺著一個特別大的蛋糕，整個兒是天藍色的，上面有一只可愛的小猴，坐在黃黃的香蕉上。老師在上面插上了十支蠟燭，我們圍著蛋糕唱生日歌、許愿。老師把蛋糕一一分好后，我們依次上來領蛋糕，還把第一口送給了爸爸媽媽。大家一起分享蛋糕，感覺好美味！吃完蛋糕，我們還舉行了有趣的猜謎游戲，教室里不時傳來歡快的笑聲。
今天，真令我難忘啊！我們收獲了快樂，學會了感恩，我們信心滿滿地開始了新的征程！