每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
與暑假說再見字篇一
來也匆匆，去也匆匆。不經意間，我們迎來了八年級，邁進了一個全新的世界。當然，我也懷念我充實的暑假。
再見，我的閱讀。上了八年級后，我們有了晚自習，每天的課外時間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了，你讓我受益無窮，是你讓我開拓了視野，讓我有了更多的課外知識。
再見了！我的家鄉。六月的你，到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥，當農民們看到今年的好收成而露出笑臉時，我由衷的感謝你。六月的小河，是我們孩子們玩耍的好地方，大家一起抓魚，游泳，在河里盡情的嬉戲。當我們瘋夠了，瘋累了時，我們便坐在你的臂膀下，看著夕陽西下，為整個天空染上了金黃的顏色。
再見了！古柳公園。以后，隨著我學業的加重，我就不能常到你這里來玩了。但是，我會想念你。你的一草一木，都深刻地刻在我的腦海中，我的心中。你那雄偉的大門，美麗的花朵，巨大青翠的左公柳。你的籃球場，曾經給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖，供我們釣魚，供我們打水漂，感謝你。
再見了！我的音樂。你讓我在心情煩悶時，有了放松的渠道。但是，以后，我沒有時間再來向你訴說痛苦，聽著你對我說只有我們才能夠懂得悄悄話。
再見了！我的七年級。你讓我從一個小學生完成了蛻變，成為了一個合格的中學生，感謝你！
再見了我的過去，再見了我的暑假！
與暑假說再見字篇二
暑假來了，在家里媽媽負責每天給熱水器加水，每次加水后，都有余水“從天而降”，灑在地上白白流掉。媽媽見了覺得很可惜，就準備了1只大塑料盆，每次加水前就放在水管下方。
等水加滿后，往外流的水就會滴落在大塑料盆里，發出“叮咚叮咚”的聲音。媽媽老遠就聽得見，她一路小跑前去關水龍頭，即使有一會兒，水也不會白白流掉，大塑料盆里的水經常被媽媽用來洗衣服。
我家水槽里有一個上了年紀的“水龍頭”，早上就開始斷斷續續的滴水，媽媽發現后催著爸爸修，爸爸有點不耐煩的說：晚上修，媽媽也沒辦法，放了個小桶在下面。
晚上，爸爸回到了家，看見媽媽在用小桶里的水淘米。不好意思的說：竟然漏了那么多的水，我馬上修。
與暑假說再見字篇三
我有一個僅僅一個月，卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗臉，我們一起吃早餐；看電視；寫作業，暑假是很貼心的。每當我遇到難解的數學題，漫長的閱讀理解，他都會陪伴在我身旁，給予我鼓勵和幫助。使我有了耐心破了疑惑，為漫長的閱讀增添了一份色彩。“暑假”無時無刻不再我身旁。他陪我挨罵，陪我嬉戲，陪我打電游，我們一起度過了開心、輕松的一個八月，可幸福的時光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花，暑假就要走了。
“時光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠的他鄉了，我和暑假都不舍，不舍我們共度的歡樂時光，不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別，九月四日的那天早晨，我去“時光站口”目送“暑假”的離開。“暑假”傻傻的說：“不要難過，我們明年再見。哦！對了，臨走前，我要向你介紹一位新朋友，他叫“八年級”，以后我不在的時間，就讓他來陪你吧！”說著他已經踏上了去往昨天的時光機。
伴隨著暑假的離開，我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔心，擔心我和八年級會發生沖突，擔心我們不能如心相處?？蓮默F在來看，原來一切不是那么糟，“八年級”雖不及“暑假”，可他也為我帶來了許多歡樂時光。
再見了，“暑假”，我的好朋友，謝謝你為我介紹了“八年級”，還讓我認識了“物理”這個新朋友。我一定會好好和八年級相處，也會更加了解物理這個新朋友的，我們來年再見。
是?。∈罴僖呀涀吡耍敲船F在我要做的就是，好好和八年級相處。因為與朋友相聚的時光，往往都是短暫的，說不定某一天“八年級”也會離我而去，所以我要對“他”不留遺憾。
與暑假說再見字篇四
這是個初三畢業的暑假，沒有作業、沒有補課；有的，只是大把大把能供我消費的時光。于是，在百無聊賴中，媽媽提議回老家看一看。那是一個已兩三年未曾到過的地方了，因為太多的作業與補課而無暇抽空。如今，終于可以出發，回到那個生我養我的河南水鄉好好地再看一看。
我對這個故鄉有著太多太多的情感，如同一塊心事埋藏在那個小小的鎮子之中。我曾一度的思念過他，腦袋里也一遍遍的回放那些溫存的記憶，試圖永不忘記。當然，最不能忘記的，便是育我長大的姥娘姥爺。他們的生命已像一棵有著粗壯年輪的大樹，經歷過無數載的捶打，變得枯萎。可是仍能在來年，孕育出鮮活的生命之綠，帶給人以歡喜。
一路的火車觀光結束，我習慣性地又暈車了。坐著的三輪走在崎嶇不*的鄉間小路，能聽見的只有車轱轆清脆的摩擦撞擊聲，內心清凈了許多。終于，我又踏上了昔日無比熟悉的鄉間小路，踏在松軟的泥土之上，置身于蒼茫的天際，內心被著深深的靜所撼動著。我已經多久沒有經歷過這般純凈自然的洗禮了？我不禁捫心自問。太久太久的置身于喧囂的鬧市，早就已經麻木。如今再與自然這樣的靠近，幸福與感激涌上心頭。一切好像都沒有改變，秧苗還在茂盛的發育著，雜草也在肆無憚忌的瘋長，高大的樹木葉落一地，遠山流水絲毫不參雜質……真美啊真美??！自然的美麗永遠無法被改變。
那么，穿針的時候需要我的幫忙嗎？那么，寫字的時候需要我的代筆嗎？那么，臥床的.時候，需要我來送藥嗎？這都是多么微乎其微的事情，可我恐怕，一件都無法完成。我是多么的懊悔，在長大后的那些年里，老屋不曾改變，他永遠不會跟我一起長大。只會把我拋卻，獨自承受蒼老的折磨。而我呢？卻在回望中逐漸遺忘。我是多么的懊悔，那些屋瓦日已蒼老，新皮褪盡，色澤黯淡，日復一日，我卻無法一幕幕見證。我是多么的懊悔，不曾認真的為他們做過一件稱心如意令他們滿意的好事情。只有他們的原諒與慈祥，日復一日，入門前的大樹，根莖永遠是扎在愛的土地里，所以葉永遠蒼翠，雖然枯萎有時，盛開有時，卻不曾遺忘內心深處的愛。
我真的在長大，可我不希望他們的蒼老。希望老屋的屋瓦會永遠陪著他們，因為他們是最好的伙伴，一起承受蒼老，一起面對新生的勇氣。我只是個逃離者，背負夢想的債務，一站一站啟程，一步一步回望，不曾想過遺忘，卻也在無形之中被麻木。
坐在開往城市之家的列車中，看著窗外鄉村與城市不明的界限景區。寥有人跡，安靜之中，一股悲涼油然而生。他們已澆灌了無數的愛，可卻無法得到一丁點的回饋。陪伴，很多年都沒有。我后悔當年的任性，沒有努力的笑，只有肆無憚忌的哭。如今如果可以選擇，我一定會好好地待他們?？墒牵瑳]有如果。
這個暑假，就是在這樣的愛與思索探究中度過。我想，最精彩的部分已經被我學到。
當屋瓦蒼老，請記得，還是一定要不遺余力的做點什么，哪怕只是徒勞無功的一份小小心意也好。綠葉不會辜負你的期待，請想象，來年一定花開滿院、花香滿園。請相信，即使老屋的屋瓦一直都在蒼老，卻不曾遺忘過等待。有時間，就常常問切一下吧。那一份眉角的喜悅，會足以映證我們成長中的一切缺憾。愛，需要我們的付出；感恩，會給與我們最大的安慰。
這便是這個暑假中，最為精彩的部分。
與暑假說再見字篇五
《說文解字》中的定義為：“夏，*之人也。”“*”最早是指中原地區，“夏”的意思是中原地區的人。我們都知道，中華文明也叫華夏文明。為什么叫華夏呢？《左傳》里說：“*有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華?！薄跋摹钡囊曛鉃榇?，*人最講究禮儀，禮儀是整個社會的一種道德規范。那么華夏，就有繁榮、偉大、完美的意思。
十二節氣里的“夏”
立 夏
立夏本義是指春天播種的植物已經長大了。
夏 至
夏至是二十四節氣中最早被確定的一個節氣。
《禮記》中也記載了自然界有關夏至節氣的明顯現象：“夏至到，鹿角解，蟬始鳴，半夏生，木槿榮。”說明一年的這一時節鹿角開始脫落，蟬兒開始鳴叫，半夏、木槿兩種植物逐漸繁盛開花。
在*西北地區如陜西，夏至食粽，并取菊為灰用來防止小麥受蟲害。而在南方，此日秤人以驗肥瘦。在某些地區，夏至多有未成年的外甥和外甥女到娘家吃飯的習俗。舅家必備莧菜和葫蘆做菜，俗話說吃了莧菜，不會發痧，吃了葫蘆，腿里就有力氣；也有的到外婆家吃腌臘肉，說是吃了就會疰夏。
與暑假說再見字篇六
再見了我的暑假，兩個月的黃金時代就這樣過去了，我們即將踏入初中，還記得我們中暑假里的點點滴滴，這是我們的最后一個暑假了。
記得那次，我們幾個小伙伴成群結隊的來到魚塘邊，我們去了好多地方找蚯蚓來釣魚。
我們自己在家里拿這媽媽們做東西的線來當釣魚的繩子，用鐵絲來。一路上我們大大鬧鬧的，開心極了，看見路邊上的芒果樹上的果子熟了，我們就會一個接一個的去摘這些果子，能吃的我們都吃了，不能吃的我們就拿著這一個個的小果子追著小伙伴們跑著，打著，鬧著，玩兒著。
當時我還記著他們臉上那開心的笑容。
我們推推大大的來到池塘邊，一個個的把事先準備好的魚鉤泡了進去，然后個自就找了一個陰涼的地方坐下，乖乖的等待著魚兒上鉤。不一會兒，就有幾個同學把魚給釣了上來，我們也著急的，不斷的換地方，后來有人說心急吃不了熱豆腐，我們就自己找了個地方靜靜的等待了下來，果然皇心不負有心人，我們也終于釣上來了一條魚。
這個暑假我們過得快快樂樂的，一想到我們與小學的黃金時代要分離了我們就感到悲傷。
有人拍照片做紀念，有人故意把照片拍得很搞笑，也有人滿不在乎的玩。其實我知道他們是不想把悲傷的一面露出來，時間里的點點滴滴，快快樂樂都定格在那在那張過時的剪刀手里面。
暑假，請相信明年我們一定會再見！