無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
捉魚作文字篇一
我們下樓來到車庫,提著小水桶,帶著一小包魚食去了“沭河之光”了。我們走到了“沭河之光”的南邊,走到小橋下我讓奶奶去上邊等,我自己提著桶,拿著魚食去捉魚了。
河中,魚兒游上水面,有的吐出一串串泡泡;有的互相追逐、嬉戲;有的跟在媽媽的身后悠然自得的游來游去。我向前一撲,結果撲了個空。我有連續撲了好幾次,但都沒有撲倒。
終于,我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶,走了過去。可能是因為它們怕被我抓住;又可能是因為它們看我拿了一個奇怪的東西,于是它們又都躲了起來。我把小桶壓在水下等待它們上鉤。
可過了幾分鐘,還不見小魚上鉤。“怎樣才能讓魚兒上鉤呢?”我苦苦的想著。突然一道靈光從頭上閃過,我把帶來的`魚食放進水中。
沒過多久,便有三四條小魚即將游進桶中,我心想:“哈哈,它們馬上就要上鉤啦!”果然,這些小魚游進桶中狼吞虎咽地吃了起來。我便立刻把桶豎起來,心里也非常激動。
在這里我明白了一個道理:做任何事,只有真正的做了,才能找到好的方法。
捉魚作文字篇二
今天,媽媽帶我到舅舅家去玩。我發現他家后面多了一個池塘,驚喜地拉著舅舅的手說:“舅舅,帶我去池塘捉魚。”舅舅爽快地回答:“好!但這里不行。我帶你去另一個地方,那里魚多,清澈見底。”我帶著捉魚的籃子,跟著舅舅迅速來到了那條小河邊。景色多美啊!
開始捉魚了,我拿著籃子來到一個魚比較多的地方,小心地把籃子沉入水中,在水面上撒一些飯粒,倒入一點菜湯,過了一會兒,一條小魚終于游過來了,我馬上提起籃子,小魚上當,捉住了。我一邊跑,一邊得意地大喊:“我捉到魚啦!”跑到舅舅面前,驚呆了。他捉到了很多很多魚,而且每條都比我的大。我不甘心,又跑回原來的地方繼續捉,大約過了半小時,卻沒捉到一條魚。我很氣憤,不耐煩地說:“不捉啦!”舅舅耐心地對我說:“在同一個地方是捉不到魚的,要隨時變換。”我就按舅舅說的,隨時變換地方去捉魚。果然,過了不久,就捉到了好多好多的大魚。
捉魚,有趣,長學問。
捉魚作文01-09
捉魚05-12
捉魚樂作文07-25
捉魚作文字篇三
童年,就好像一個五彩斑斕的盒子,里面記載著數不清的童年往事,其中一件事,是我記憶猶新。
那是我6歲時的一個陽光明媚的早晨,我獨自一人提著水桶去捉魚。來到河邊,我拉起袖子,又拉起褲子,走進小河里,冰冷的河水在我的腿上逗留,使我等說不出話來,不過沒關系,等一下我就能得到“戰利品”了!
喲!一只小魚游了過來,我連忙用手去抓,可是,小魚的反應比我想象中的還要快,眨眼間便消失在的波紋之中,我想放棄了,可我又想:“捉魚嘛!一定要小心!還要有耐心!
嘿!有一條魚游了過來,我腿腳微微彎曲,兩只手高高舉起,屏住呼吸,定眼一看,我跳躍起來,往魚撲去,不料,腿腳一滑,一頭載進水里,魚沒爪著,倒把自己喝進了一口水,還變成了落湯雞!我氣得火冒三丈,舉起拳頭往水里打。
功夫不負有行人,經過我三番四次的努力,終于抓到的第一條魚,緊接著,第二條、第三條……水桶漸漸滿了起來……
通過這件事,我還懂得了一個道理:做事要有耐心,如果沒有耐心,那你什么是也做不成。
捉魚作文字篇四
在這夏日當頭酷暑難當的日子,我回想起了在鄉下捉魚事和那涼爽的滋味。
那是暑假的一天,我在鄉下和外婆住在一起。調皮的我和那些貪玩的男孩子翻過外婆家的泥壩,來到了一條像玻璃一樣透明的小溪邊。
小溪的那一頭,蟬一直“知了知了”地叫個不停。我和我的小伙伴們,就一直在這蟬鳴聲里捉魚。
我脫下鞋子,支著竹筒,慢慢地走了過去。可是過了一會兒,我的耐心就已經泄了一大半了,一條魚也沒有抓到啊!
我聚精會神地望著小溪,小心翼翼地翻開了盯了很久的小石頭。“哇——”我終于看到一條在熟睡的大魚。我想:看來這條魚將要成為我的午餐啦!于是,我一聲不吭地趴到地上,握緊竹筒,用力地朝它撲了過去。說是遲,那時快,“咔嚓”一聲,我被一個樹枝卡在半空了,我冒了一身冷汗。可慶幸的是,大魚卻沒有被嚇走,仍然在睡大覺呢!真是化險為夷,我又開始了第二次捉魚計劃。
我吸取了前面的教訓,信心十足地跳到水里,水花濺了一片。我雙手猛地蓋住了那條大魚,手里的大魚搖頭擺尾,它的魚鱗閃著金光,好看極了!
快到下午的時候,我們大家滿載而歸了。
童年的事情就像五光十色的泡泡,永遠在我的心里飄來飄去,永不破滅……
捉魚作文字篇五
光明媚的星期天,我對父親說:“父親,我們今天去捉魚吧!”父親高興地答應道:“好!”
當天下午兩點多鐘,我們提著小桶來到一條小河邊。父親先掃視了一下河水的深度,然后選擇了一塊淺水區,準備捉魚。
我突然發現一條小魚在水里游來游去,急忙挽起褲腳,踏進水里伸手去捉,小魚迅速游走了。還真沒想到,小魚竟這么機靈。這時,父親說:“你看,就因為你這一撲騰,把我剛才看到的‘目標’全嚇跑了。你先看看我是怎樣捉的吧!”
說罷,父親輕輕地走進河里,一步一步地挨向一條小魚,雙手慢慢地潛到水里,朝小魚輕輕一捧,再迅速地抬起雙臂。只見小魚的尾巴已經被牢牢地夾在父親的手指縫里了。我高興地想:小魚啊小魚,這回你就別想逃走了。
我便學著父親的樣子,輕手輕腳地走進河里,四處尋找“目標”。忽然,我發現一條停在水底的小魚。我連忙屏住呼吸,手彎成弧形慢慢地向小魚靠近,一下將小魚捂在我的手心里,然后連魚帶沙放進小桶里。哈哈,我終于自己捉到一條小魚了!我高興得跳了起來。不一會兒功夫,桶里的魚越來越多了。
一個多小時過去了,我和父親帶著“戰利品”,有說有笑地回家了。
捉魚作文字篇六
一天,我和慧慧去姥姥家東邊的小河里捉魚。
一到小河邊,就看到幾條活蹦亂跳的小魚,我們便迫不及待地下河捉魚了!
開始,我們不會捉,在那里亂捉一氣。后來,我盯住一條大魚,慢慢地向前移動,撲了上去。唉!不但沒捉到,還濺了一身的水。
但我并不灰心,耐心地等待著。忽然,有一條魚正提心吊膽地從我面前游過。真是機不可失,失不再來呀,我穩了穩情緒,靜靜地站在那里不動,好讓讓魚兒以為沒危險了,等了一會兒我猛地一抓,哈哈,就是這個樣子。正如我盤算的一樣,用這種方法我果然抓到了一條魚。
慧慧看我捉到了一條魚,嚷嚷著也能抓到一條。只見她學著我的樣子抓起來。好長時間,她不光抓不到魚,還濺得滿臉都是水。我在旁邊看著哈哈大笑,她生氣地說:“還好朋友呢?我抓不到你就那么高興?!”我一看她真的要生氣了,就趕緊教她如何如何才能抓到魚。果然,慧慧用我教的方法也抓到了魚。
就這樣,慧慧一條我一條的,我們抓到了好多魚。
通過這次抓魚,我明白了一個道理:做事要有技巧,更要有耐心。
捉魚作文字篇七
最近我們去了焦作的青龍峽。
在青龍峽兩山之間的小河最富有的就是水里的小魚小蝦,可是我沒有想到,在這條河里竟然還有大魚,我一直都沒有遇到,今天終于遇到了一條大魚,大概和街上賣的差不多大小。
第一次自己在河里見到大魚使我非常高興,我拿起籃子就往大魚那邊跑,這條大魚可真是機智聰明,竟然那么快就發現我對它不懷好意,然后立刻跑到了水底。
我一直在水面往水里看大魚的蹤跡,“這條魚一定在水里,而且就在附近。”我一個人自言自語地說,我真是搞不懂我這個沒有捕魚經驗的我竟然可以說出這樣的話。
終于找到了,我心中的欣喜突然噴發了,我拿著籃子指著魚大叫起來:“終于給我找到了。”可能是我太笨了,把魚給嚇著了,覺得形勢不對勁,就溜走了。
這條魚可真狡猾,居然在我的視線之內逃掉了,大魚真是難抓呀!
捉魚作文字篇八
都說村前的池塘里有魚,今天我真的看到了池塘里有一群魚。
我纏著爺爺,讓他去城里買釣魚竿來給我釣魚。爺爺看了看我,說:“不用釣魚竿,就可以捉到好多魚。看爺爺的。”
我十分驚異,沒有釣魚竿怎么能捉到魚呢?爺爺有什么申通呢?只見爺爺找來一個大的罐頭瓶子,用一塊布封住瓶口,再在捂住瓶口的布上剪一個口,然后從口中塞進一些村碎干糧和吃剩的雞骨頭。最后把瓶子吊在一根細竹竿上。對我說:“微微,拿上盛魚的盆子,咱捉魚去。”( )
來到池塘邊,爺爺把封好的罐頭瓶子輕輕放入池塘,品子里灌滿水就和竹竿的一端陳如龍入水底了。爺九點上一支煙,坐在馬扎上悠閑地看起了書。我感到奇怪,這怎么捉魚啊?看看爺爺,他埋頭看他的書,仿佛什么事也沒有。過了大約十分鐘,爺爺說:”微微,把瓶子起上來,把魚拿到咱的盆子里。“我趕緊提上罐頭瓶子,瓶子一離開水,就看到里面的魚兒在里面胡跑亂竄。我好高興啊,打開瓶子,拿出里面的魚,哎呀,一共12條呢。
爺爺告訴我:”罐頭瓶子里的干糧和骨頭在水里放出一種香味,這些魚兒聞到了香味,就鉆到瓶子里了。就被我們捉住了。
我真佩服爺爺。