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    最新賽龍舟作文字大全(三篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    賽龍舟字篇一

    滅火行動(dòng)組

    總指揮:?

    成員:

    通訊聯(lián)絡(luò)組

    組長(zhǎng):

    成員:

    疏散引導(dǎo)組

    組長(zhǎng):

    成員:年級(jí)部主任 各班主任 上課教師

    安全防護(hù)救護(hù)組

    組長(zhǎng):

    成員:校醫(yī) 校車司機(jī)

    1、任何人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,應(yīng)立即呼叫附近人員參與滅火救援;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近區(qū)域的工作人員聽(tīng)到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點(diǎn),在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量,并立刻報(bào)告學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),確認(rèn)火警后,迅速通知本單位義務(wù)消防隊(duì)員(保安)向起火部位集結(jié),并通知保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊治剛,在3分鐘內(nèi)組成第二滅火力量。報(bào)119火警電話。

    第一滅火力量處置步驟:

    ① 發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,撥電話通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

    ③ 距安全通道或安全出口近的員工立即組織相關(guān)人員向安全地點(diǎn)疏散;

    第二滅火力量處置步驟:

    ① 相關(guān)老師接到報(bào)警后,迅速組織單位第二滅火力量到場(chǎng)處置,同時(shí)撥打“119”電話報(bào)警,及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)建筑消防設(shè)施。

    ② 行政值周領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)火災(zāi)后應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急廣播,向各區(qū)域人員通報(bào)火災(zāi)信息,引導(dǎo)大家有序疏散。單位疏散引導(dǎo)人員負(fù)責(zé)通過(guò)呼喊等方式通報(bào)火情,告知各樓層師生及時(shí)疏散。

    2、第二滅火力量到場(chǎng)后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負(fù)責(zé)利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進(jìn)行滅火;搶救組負(fù)責(zé)攜帶搶險(xiǎn)工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;疏散組負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人員,引導(dǎo)被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負(fù)責(zé)趕赴各個(gè)安全出口處,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)警戒工作,設(shè)置隔離區(qū),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

    (1)、報(bào)119火警電話的,嚴(yán)格按照下列程序執(zhí)行:

    ①、拿起話筒撥“119”號(hào)鍵,直至聽(tīng)對(duì)方回話。

    ③講清起火部位、燃燒物品、火勢(shì)大小、火場(chǎng)面積,起火部位可分為:寢室、教室、食堂等;燃燒物質(zhì)可分:油、一般物質(zhì)。

    ④講清報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話號(hào)碼,以便隨時(shí)聯(lián)系。

    (2)、消防值班人員,并迅速切斷火災(zāi)區(qū)域的電源。

    (3)、現(xiàn)場(chǎng)總指揮人按照人員分工,確定各行動(dòng)組,做好組織救人和火災(zāi)撲救的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

    根據(jù)各組工作分工,立即組織以保障人員生命安全為重點(diǎn)的人員疏散和滅火工作。

    1、疏散引導(dǎo)組:

    打開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安全出口,及時(shí)疏散師生, 派人在每個(gè)安全出口處保障疏通消防通道暢通,維持秩序,引導(dǎo)人員有序展開(kāi)疏散。

    2、滅火行動(dòng)組:

    火災(zāi)確認(rèn)后,現(xiàn)場(chǎng)保安應(yīng)立即取用滅火器和消火栓啟動(dòng)進(jìn)行滅火,同時(shí)啟動(dòng)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)周圍消防隔離措施。在火災(zāi)初期志愿消防隊(duì)員應(yīng)就近取消防器材趕赴火場(chǎng)支援,幫助困難人員離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)火災(zāi)發(fā)展進(jìn)入猛烈階段后應(yīng)及時(shí)撤出,待消防部門趕到時(shí)指引消防車輛及大樓內(nèi)的消防栓位置,配合公安消防人員進(jìn)行滅火。

    3、通信聯(lián)絡(luò)組:

    保持與119指揮中心的`通信暢通,及時(shí)報(bào)告火情。保持總指揮與疏散引導(dǎo)組、滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò),統(tǒng)計(jì)疏散人員。

    4、安全防護(hù)組:

    立即準(zhǔn)備相關(guān)的防護(hù)器材及裝備,做好受傷人員的救護(hù)工作。

    消防隊(duì)未到場(chǎng)時(shí):

    2、堅(jiān)持“救人第一”的原則,組織人員全力實(shí)施救人;

    3、組織人員做好現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)工作,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入;

    4、組織人員進(jìn)行火災(zāi)撲救,重點(diǎn)保護(hù)重點(diǎn)部位,防止火災(zāi)向相關(guān)區(qū)域蔓延,最大限度地降低火災(zāi)危害。

    消防部隊(duì)到場(chǎng)后:

    2、立即配合做好受傷人員的救護(hù)工作;

    4、派出專業(yè)人員配合公安消防部隊(duì)火災(zāi)撲救人員進(jìn)行火情偵察;

    5、配合做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作。

    1、火災(zāi)后,在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立警戒區(qū),保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),消防安全責(zé)任人要積極配合相關(guān)部門查明原因(注:在回答外界調(diào)查或新聞媒體時(shí),一律由消防安全管理人負(fù)責(zé)人接待,任何人不得以假設(shè)、推理等來(lái)捏造事實(shí))。

    ①、最高領(lǐng)導(dǎo)人清點(diǎn)人員,了解人員安全狀況;

    ③、清衛(wèi)人員在上級(jí)指派下幫助清理火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng);

    ④、安保人員清點(diǎn)各種消防器材,并作好記錄。

    3、舍務(wù)安全處在火災(zāi)后要做好總結(jié),尋找本身的原因與不足處,進(jìn)一步完善消防工作和制度,規(guī)避責(zé)任,并書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    賽龍舟字篇二

    時(shí)間過(guò)得真快,立夏一過(guò),天氣馬上熱起來(lái)了,而今年的端午節(jié)也踏著舞步輕快地來(lái)了。

    走過(guò)鄉(xiāng)村,每家每戶忙碌著,歡聲笑語(yǔ)。一陣水汽從鍋里漫開(kāi),那種醇醇的香味兒撲鼻而來(lái)。嗯,清香、誘人,那是粽香,濃濃的糯米味裹著淡淡的粽葉兒的清香。

    來(lái)到城鎮(zhèn),蓄滿水的河道上,有節(jié)奏的哨聲、鼓聲、吶喊聲,響成一片,十幾條龍舟蕩漾在碧波里。龍舟上,十幾個(gè)青壯漢子,揮舞著手中的漿,喊著號(hào)聲,奮力向前進(jìn)發(fā)。

    眾所皆知,端午的由來(lái),起源于一位偉大的詩(shī)人——屈原。

    屈原是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一,也是我國(guó)已知最早的著名詩(shī)人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國(guó)事,參與法律的制定,主張彰明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦。同時(shí)主持外交事務(wù)。主張楚國(guó)與齊國(guó)聯(lián)合,共同抗衡秦國(guó)。在屈原努力下,楚國(guó)國(guó)力有所增強(qiáng)。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。前305年,屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟,但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都,流落到漢北。流放期間,屈原感到心中郁悶,開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,在作品中洋溢著對(duì)楚地楚風(fēng)的眷戀和為民報(bào)國(guó)的熱情。其作品文字華麗,想象奇特,比喻新奇,內(nèi)涵深刻,成為中國(guó)文學(xué)的起源之一,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

    傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了劃龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

    雖說(shuō)有些神化,但一位詩(shī)人,能夠被人們近兩千三百年一直祭奠,他的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,千百年來(lái)一直為人們所傳誦,著實(shí)令人敬仰。

    又到端午,又聞粽香,又見(jiàn)龍舟,又祭屈原。

    賽龍舟字篇三

    ;

    那一天,正值伏天酷暑。在金華,你站在任何角落,都會(huì)大汗淋漓。只有躲進(jìn)有空調(diào)的室內(nèi)或車內(nèi),方可獲得一絲喘息。這倒也好,在三伏天下江南把汗出透,或許會(huì)應(yīng)了中醫(yī)所說(shuō)的除寒祛濕,有益健康。

    在酷暑中來(lái)到金華,也是因了朋友的一片盛情。這里是我所敬仰的著名前輩詩(shī)人艾青的故鄉(xiāng)。他們希望我們到這方土地走一走,看一看。我欣然應(yīng)允,便與曾凡華、木汀同行。因?yàn)椋嘣?jīng)在新疆生活過(guò)多年,甚至住過(guò)地窩子。他平反昭雪回到中國(guó)作協(xié),住在北緯飯店,我就去拜望過(guò)他。他的詩(shī)性睿智,他的達(dá)觀、他的友善、給我留下難以忘懷的印象。人們都記住了他的著名詩(shī)篇《大堰河》,我卻多記了一句他的名言:“蠶在吐絲的時(shí)候,吐出了一條絲綢之路。”那胸襟氣勢(shì)如虹。

    當(dāng)活動(dòng)組織者告訴我,下午的活動(dòng)是金華作家協(xié)會(huì)與金華游泳協(xié)會(huì)座談時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)蹊蹺。不過(guò),客隨主便,我和他們一起來(lái)到深藏于一片居民樓一層的金華游泳協(xié)會(huì)。浙江省游泳協(xié)會(huì)副主席、金華游泳協(xié)會(huì)主席居然是《金華日?qǐng)?bào)》著名記者金建民。金華體育局局長(zhǎng)邵國(guó)龍介紹,金華體育口有36個(gè)協(xié)會(huì),為推動(dòng)金華全民健身和體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)揮了不可替代的作用。

    三年前,由時(shí)任金華市政協(xié)委員、現(xiàn)任文聯(lián)主席李英提出應(yīng)恢復(fù)金華賽龍舟活動(dòng)的提案得到市委市政府的高度重視,并責(zé)成由市體育局牽頭,由金華游泳協(xié)會(huì)具體落實(shí),成為金華市民廣泛參與的一項(xiàng)賽事。三年來(lái)前來(lái)觀看的觀眾日漸增多,已達(dá)十萬(wàn)之眾。今年的賽事將在十月舉辦,對(duì)此他們從現(xiàn)在就開(kāi)始投入籌備工作。

    其實(shí),賽龍舟是一項(xiàng)群眾性傳統(tǒng)體育活動(dòng),尤其在農(nóng)村,以村為單位組織龍舟隊(duì)進(jìn)行競(jìng)賽,對(duì)村民移風(fēng)易俗,提升精神文化風(fēng)貌,具有巨大潛力。在“文革”“破四舊”運(yùn)動(dòng)中,這方土地的龍舟被作為“四舊”破除,龍舟被砸毀燒盡,幾乎蕩然無(wú)存。他們南下廣東取經(jīng),他們坦陳那邊的人比他們精明,即使是在“文革”期間,廣東鄉(xiāng)村也沒(méi)有真正砸毀龍舟,而是悄悄沉到河水塘底,保護(hù)下來(lái)。隨著改革開(kāi)放春風(fēng)浩蕩,他們喜氣洋洋地把沉在水底的龍舟重起出來(lái),重現(xiàn)賽龍舟這樣的中華民族傳統(tǒng)體育賽事,豐富了人們的精神文化生活。賽龍舟本身就是一項(xiàng)眾人齊心協(xié)力,隨著鼓點(diǎn),節(jié)奏一致奮力劃槳,奔向勝利終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)精神所在。可以說(shuō),這就是龍舟精神。

    在金華市金東區(qū)孝順鎮(zhèn)東上葉村發(fā)現(xiàn)了四百多年前的龍舟槳,還有一個(gè)二百多年前清代的龍舟槳。這些發(fā)現(xiàn)充分證明金華賽龍舟的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在江南,賽龍舟應(yīng)當(dāng)是群眾性參與度最高的活動(dòng)之一。賽龍舟已經(jīng)成為全運(yùn)會(huì)賽事項(xiàng)目,并已納入亞運(yùn)會(huì)賽事項(xiàng)目。

    邵國(guó)龍告訴我,他們尤其重視游泳協(xié)會(huì)推進(jìn)的賽龍舟活動(dòng)。這是在習(xí)近平總書記提出的綠水青山,就是金山銀山環(huán)保理念下,浙江省委提出了治理江河水源。金華有三江六源,經(jīng)過(guò)治理,河水清了,賽龍舟就是提升老百姓的獲得感。

    座談會(huì)后,我們移步來(lái)到位于市中心的婺江岸邊。令人感動(dòng)的是,金華作協(xié)組織了一個(gè)龍舟隊(duì)。作家龍舟隊(duì)總教練(也是市游泳協(xié)會(huì)副主席)翁時(shí)文告訴我,過(guò)去,到了江邊水都是臭的,別說(shuō)比賽了,站都難站,現(xiàn)在好了。婺江也稱雙溪,源自李清照的詞:“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。”(《武陵春》)他們?cè)诳偨叹毜慕y(tǒng)一指揮下,手持木漿在岸上練習(xí)劃槳?jiǎng)幼鳌L鞖馇缋剩珢灍犭y耐,我站在那里都渾身冒汗。金華市作家協(xié)會(huì)的這群會(huì)員龍舟隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻,齊力劃槳,由動(dòng)作生疏到逐漸劃一。于是,由我敲響第一聲鼓,宣告金華作協(xié)作家龍舟隊(duì)可以試水。隊(duì)員們頭戴紅色運(yùn)動(dòng)帽,魚(yú)貫走向碼頭。不一會(huì)兒,在船首鼓點(diǎn)指揮下,作家龍舟隊(duì)的隊(duì)員們奮力劃槳,那葉龍舟似一首詩(shī)行在江面舒展流淌,槳點(diǎn)著水雖不統(tǒng)一,卻是抒情前進(jìn),信心滿滿,應(yīng)當(dāng)說(shuō)自成一景。

    當(dāng)作家龍舟隊(duì)歇槳上岸時(shí),個(gè)個(gè)顯得興奮。他們說(shuō),要將龍舟賽從金華帶向“一帶一路”,帶向奧運(yùn)會(huì)。金華人的雄心壯志可見(jiàn)一斑。

    作者簡(jiǎn)介:

    艾克拜爾·米吉提,十一、十二屆全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)作家影視文學(xué)委員會(huì)副主任、中國(guó)電影文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng),《中國(guó)作家》原主編。

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023準(zhǔn)則和條例自查報(bào)告范文,希望對(duì)同學(xué)們有所
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
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