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    最新春天的田野作文字(十一篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    春天的田野作文字篇一

    我漫步在鄉間的田埂上,迎面吹來陣陣溫暖的春風,夾雜著淡淡花香,令人心曠神怡。天空碧藍碧藍的,幾朵白云在空中輕輕飄蕩。小燕子們穿著黑白禮服從南方飛回來,他們在天空中邊飛邊唱:“春天來了!春天來了!”

    這時,一株株美麗的桃樹映入我的眼簾:桃花仙子穿著粉紅的衣裳站在枝頭,她們在陽光里舒展著自己美麗的身姿,在枝頭系上嫩綠色的“蝴蝶結”。桃樹的枝丫千姿百態,有的伸直向上,有的愜意地往旁邊彎下去……整株桃樹都散發著令人陶醉的清香。

    見桃花仙子們爭奇斗艷,“報春使者”油菜花姑娘也不甘落后。它們穿上燦爛的裙子,唱著金色的歌,給大地帶來陽光的芳香。一朵朵、一叢叢、一片片,遠遠望去,仿佛給田野圍上一條金黃色的綢帶。

    麥苗寶寶們在肥沃的田野里吸收營養,它們舒展著細細長長的葉子,使勁向上拔節。麥苗們挨挨擠擠地,像給大地鋪上一層厚厚的綠地毯。一陣微風吹過,“碧?!鄙涎鹨坏赖啦y。

    田埂上長著許多五彩繽紛的小野花,白的像雪、粉的似霞、紅的勝火、黃的似金……真是“萬紫千紅總是春”;一群可愛的蝴蝶正繞著野花翩翩起舞,它們一會兒俯沖,一會兒爬升……小蜜蜂們正在辛勤地采花粉,她們要把花粉帶回家,釀成可口的蜂蜜。

    麥田旁邊有一條清澈見底的小溪,經過一個冬天的嚴寒,現在變得生機勃勃。小蝌蚪們在水里歡快地游泳。它們跟小蝦打招呼,和小魚做游戲,跟鴨子們聊天,玩得不亦樂乎!

    不管是鄉間、小河、樹林……春姑娘的魔杖揮過的地方,都是美麗如畫的景象。我喜歡春天田野!

    春天的田野作文字篇二

    星期天,風和日麗,天空瓦藍瓦藍的,片片白云在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

    哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得好像面包一樣很松軟。

    走進麥田,油綠油綠的麥苗都長到一?高了,微風徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好好像在贊歌美麗的春天。腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來,多可愛的小草啊!細細嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺好像在摸小雞的容絨毛,又好像在摸一床舒適的鴨絨被,還好好像在小女孩長長的滑順的長發。

    我和媽媽來到柳林。我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,??!竟然是柳樹上發出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

    在路邊,我發現一朵小小的黃花兒,樣子很好像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現自己的美啊!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

    我們又來到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好好像在贊嘆:“春天真美?。∥覑勰恪禾??!?/p>

    我們依依不舍地離開田野,去回味我找來的春天:??!春天真美!

    春天的田野作文字篇三

    星期天,風和日麗,天空瓦藍瓦藍的,片片白云在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

    哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。

    走進麥田,油綠油綠的麥苗都長到一拃高了,微風徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。

    腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來,多可愛的小草啊!細細嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長發。

    我和媽媽來到柳林。我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹上發出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

    在路邊,我發現一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現自己的美啊!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

    我們又來到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美啊!我愛你——春天?!?/p>

    我們依依不舍地離開田野,去回味我找來的春天:啊!春天真美

    春天的田野作文字篇四

    春姑娘來到田里,田里的草悄悄從土里探出小腦袋,睡眼惺忪地看著大地;柳樹發芽了,柔軟的枝條在微風中搖曳,像絲帶一樣舞動;河水靜靜地流淌,魚兒在水中快樂地游動.《春江水暖鴨先知》你看,那只小鴨子不也在爭先恐后的感受春天的溫暖嗎?他們有的在河里玩耍,有的在尋找食物,有的在和媽媽“散步”…

    春天來了,春姑娘帶著溫暖和希望輕輕走來。她在山野平原上跳躍,大自然立刻充滿了春天的氣息。

    春姑娘來到田里,田里的草悄悄從土里探出小腦袋,睡眼惺忪地看著大地;柳樹發芽了,柔軟的枝條在微風中搖曳,像絲帶一樣舞動;河水靜靜地流淌,魚兒在水中快樂地游動.《春江水暖鴨先知》你看,那只小鴨子不也在爭先恐后的感受春天的溫暖嗎?他們有的在河里玩耍,有的在尋找食物,有的在和媽媽“散步”…

    果園里,粉紅的桃花,雪白的梨花,蘋果花,真的是“各種紅紫色的花香啊香啊”!這些五顏六色的花像許多美麗的蝴蝶一樣飛舞。小蜜蜂特別忙。他們打電話給朋友,在花叢中唱歌跳舞.果園外面,看莊稼。一些農民的叔叔開著拖拉機耕地,而其他人則彎腰播種.他們用勤勞的雙手播種春天的希望。

    遠處金色的油菜花,像碎金,覆蓋著山坡,以這樣的優雅點綴著大地;綠油油的麥苗,一棵接一棵,微風吹過,一層層的浪花在碧藍的海面上。

    “一年之計在于春”。在這個春天的季節里,我想抓住這個美好的時光,如饑似渴地學習,踏著春天的腳步,沐浴在春天的陽光中,走向春天希望的田野。

    春天的田野作文字篇五

    冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都像約好似的,換上了春裝。今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉春天的田野。

    我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了。因為春風不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。一些不知名的小花,這一朵、那一簇地灑在田埂上。青翠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田間。

    我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這兒說些悄悄話,一會兒飛到哪兒吻著花朵。還有這一片、那一片,綠得發亮的草叢,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚得鋪在田野上。

    我愛那溫馨的初春的風。是它拂醒大地,使睡了一冬的大地睜開了惺忪的眼睛,無數生命復活了。春風是生命的種子。

    我愛那綿綿的細雨。是它滋潤了小草,潤綠了楊柳,潤開了春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了腦袋,新奇地張望著,楊柳擺動著腰肢飄舞;報春花鼓起了小喇叭,“春光ok,滴答,滴答?!?/p>

    我 愛那春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋著,因為電線上的它們,想五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“嘰嘰”的叫聲,鳴奏著春天的第一樂章。

    看到此景,我想起了一句諺語:一年之計在于春。啊,這是農民辛勤耕耘的希望。

    我喜歡家鄉春天的田野,它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。于是我高興地對伙伴說:“可惜我不是畫家,否則我用彩筆畫下這家鄉迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前?!?/p>

    春天的田野作文字篇六

    春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

    春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河的,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

    風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

    在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋的,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

    再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

    但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足?。 笔堑?,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣的,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

    我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

    春天的田野作文字篇七

    “春來了!”迎春花舉起金黃色的小喇叭向田野里的萬物報春。

    農民伯伯聽見了,興致勃勃地播起種子來。

    我走到田埂上,一片碧綠的麥田。咦,冬大娘送給麥苗兒們的棉被呢?喔!原來它們也在迎接春呢!麥苗兒們可高興、在春風下成長著。我問:“朋友、你們為什么這樣成長?”麥苗兒們異口同聲地回答:“親愛的朋友,我們要趁著春天,淋浴春雨,接受陽光的洗禮;我們要趁著春天,好好地成長,到夏天,才會結出累累果實,才能不辜負農民伯伯和春的期望!”麥苗兒們的話感動了我,是啊,我們也要努力學習呀!在這大好時光里結出豐碩的果實。

    這時,不知從哪兒飛來了幾只小燕子“嘰嘰喳喳”地叫著,好像也在等待春……

    悄悄地,春姍姍地來了,誰也不知道。但太陽公公卻看見了,它馬上用世界上最溫暖的陽光照著田野。照著田野上暖暖的,到處都生機勃勃。

    春是充滿希望的時間姑娘,正所謂“一年之計在于春”嘛!農民在田里辛勤地耕作,播撒著希望的種子。我們在學校里面努力地學習,耕耘著父母的期盼……

    春天,大地從冬寒里蘇醒復活過來,被人們砍割的陳舊的草木,又茁壯地抽出了嫩芽,不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍地是望不到邊的綠海,忖托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉、草兒的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

    啊!春天,你來啦,萬物復蘇啦!

    春天的田野作文字篇八

    冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處像約好了似的,換上了春裝,春天是一年四季中我最喜歡的季節。今天,我約好了幾位小伙伴去欣賞家鄉春天的田野。

    我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了,因為春天不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一個冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面,雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機;一些不知名的小花,這一朵、那一簇地撒在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田埂旁。

    我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這兒說些悄悄話,一會兒又飛到那邊吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了;正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚地鋪在田野上??吹酱司?,我想起了一句諺語:一年之計在于春。啊,這是農民辛勤耕耘的希望。

    提起春天,我要說的話太多太多太多。春天的風,春天的雨,春天的花,春天的小溪,春天的天空,還有這春天的田野……

    但是今天,在這和煦的春風中,在這明媚的陽光下,我覺得自己就像一棵剛剛出土的幼苗。挺挺胸,伸伸腰,張開雙臂,我想大聲地說:“我要長大,我要開花,我要成材?!?/p>

    我喜歡家鄉春天的田野,它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意,于是我高興地對伙伴們說:“可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前?!蔽覑圻@春天的田野。

    春天的田野作文字篇九

    春天的顏色真就是五彩繽紛,太陽就是紅燦燦的,天空就是湛藍的,樹梢就是嫩綠的,迎春花就是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天就是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

    春天的雨就是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來就是春雨給潭水帶來綠色的生命。

    風和雨總就是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:春風又綠江南岸。說的多么好啊!但又何止就是綠?

    在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

    再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那就是小孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆谛『⒆觽?,天空屬于小孩子們,然而他們不就是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩的嗎?

    但就是,假如你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那就是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:真就是美中不足??!就是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可就是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻就是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

    我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:就是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;就是稚氣的小孩子們天真地打扮著;就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

    春天的田野作文字篇十

    早春的二月,雖然樹木還是光禿禿的,可是田野里已經能發現春的足跡了。

    我來到小區外面的田野。馬路兩旁的小草,一簇簇嫩黃的草葉遮蓋了下面枯黃的葉莖。在黃綠相間的草叢中,偶爾能發現幾棵薺菜。薺菜已經開花了,長長的花莖上頂著一朵朵白色的小花。微風吹來,小花翩翩起舞,像是在炫耀她漂亮的花裙子。唯一能和她比美的也就是野苜蓿了。野苜蓿緊貼著地面生長,鵝黃色的花瓣鑲嵌在綠色的花莖上,在陽光下格外奪目。

    馬路右邊是一大片菜地,里面有小白菜,黃心菜。這些青菜已經抽苔了。菜莖頂部長滿了花苞。大部分花苞還沒有開放, 翠綠翠綠的的,像一顆顆珍珠。有的已經沖破了花苞,露出鮮黃的花瓣 。菜農們把花莖割下來,扎成捆,準備明早拿到市場上賣。

    右邊是大片大片的麥田。麥苗已經開始返青了。從遠處望去,像鋪了一塊綠地毯。麥苗挨挨擠擠 的手拉著手 ,整整齊齊地站在田野里。一些農民在給麥苗 施肥,等這些營養被吸收后,一棵棵麥苗就會抽穗了。那時就可以看到壯觀的麥浪了。

    再往前走,前面出現了一個小池塘,里面的水不是很清。讓我驚喜的是,池面上游動著一只鴨子。白白的羽毛,扁扁的嘴巴。它的頭一會兒伸進水里,尋找食物,一會兒又把頭伸進翅膀底下,像是在撓癢癢 。這鴨子還真是知道春天來了呀。不是有蘇軾的詩為證嗎?“春江水暖鴨先知”。池邊的一棵柳樹倒是已經發芽了。剛長出的葉片只有米粒一樣大,碧綠碧綠的像是用碧玉裝扮的一樣。

    早春的田野,雖然不是那么美麗,可是我們離桃紅柳綠的春天還遠嗎?

    春天的田野作文字篇十一

    今天,我和媽媽去姥姥的家。

    姥姥家的麥地,一望無際,像廣闊的大草原。走到近處,綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜,怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢,其實我也分不清。我問媽媽:“麥苗和菲菜有什么不同?”

    “麥苗的葉子表面有許多小毛毛,用手摸起來是澀的,而菲菜的表面是光滑的;麥苗的葉子葉麥比較清楚,而菲菜的葉麥有點模糊。”媽媽蹲下來指著麥苗對我說。

    “這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。

    “麥苗的葉子比菲菜的葉子薄,看起來艷色比菲菜的淺,風一吹麥苗擺動比較大,而菲菜站得比較穩?!眿寢屢贿呎f,一邊指著正地搖擺的麥苗。

    “還有什么不一樣?”我有點好奇了。

    “你還可以聞一聞和嘗一嘗,不管聞還是嘗,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看?!?/p>

    我盼望著下次能到菲菜地去玩。

    這個問題還沒弄太清楚,又一個疑問出來了。

    “麥苗這么多葉子,而長大結小麥的時候怎么變成獨桿桿了?”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說:“我們每個星期天都來,觀察小麥生長的過程?!?/p>

    我一轉身,看見了一片開滿花的杏樹林,雪白的杏花高高地掛地枝頭,從遠處看好像是用銀色的絹布包了一層。我走近了,一棵棵的杏樹上面布滿了五個花瓣的小白花,有的好幾朵花挨地緊緊的,好像一朵大白花。我們拍了很多照片。

    在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經開花,而有的樹卻還是花苞。我問媽媽:“為什么有的樹開花而有的樹不開花呢?”

    “先開花的可能是五月鮮桃樹,陰歷五月份就能聽吃桃了,沒開花的結的桃子過了夏天才能成熟?!眿寢屗贫嵌卣f。

    這時我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花,好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下,和大片大片的白花和粉花比起來,它更顯得高貴,也覺得它最美麗,我給它照了幾張相。

    我今天本想去科技館,媽媽說去過了,沒讓去,來到田野里還真是不錯啊。

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家帶來的報告的
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