無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我們的班主任寫事字寫我們的班主任篇一
春節(jié)是我國最傳統(tǒng)的節(jié)日，作文網(wǎng)小編特地收集了幾篇關(guān)于我們的節(jié)日——春節(jié)的作文，希望大家喜歡。
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)榇汗?jié)可以收壓歲錢、貼春聯(lián)、放煙火、吃年夜飯……現(xiàn)在春節(jié)就快來到了，我心里不由得欣喜。
大年夜上午，我和爸爸在大門上貼起了春聯(lián)，掛起了燈籠，家家喜氣洋洋。下午，爸媽特別忙,忙著包餃子，準(zhǔn)備年夜飯，當(dāng)然我也不閑著，把自己的房間全打掃一遍，把地拖得干干凈凈，迎接新年的到來。
大年夜終于來了，舅媽家、外公家和我們家圍著圓桌旁，吃著豐盛的菜肴，大家有說有笑。8點(diǎn)鐘，全家都守在電視機(jī)前，一邊吃瓜子，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會上的內(nèi)容豐富多彩，有歌舞、雜技、魔術(shù)、小品……看到他們的表演，不由得想起“臺上三分鐘，臺下十年功”這句諺語?？斓?2點(diǎn)，外面鞭炮齊鳴、震耳欲聾，我在窗戶口放眼遠(yuǎn)眺，只見無數(shù)的煙花在城市的上空綻放，五彩繽紛、美不勝收，一眼望去，整個(gè)黑夜金光閃閃。我特別激動(dòng)，趕緊叫著爸爸同我去放炮竹，辭舊迎新。來到樓下，爸爸把煙火放在平地上。一只特大號的煙火點(diǎn)燃了，只聽“咝”的一聲飛上天，展開了艷麗的火花，有赤、橙、黃、綠、藍(lán)五種顏色，真是絢麗多彩，此時(shí)此刻，整個(gè)天空，仿佛是彩色的世界，如同仙境一般。我萬分激動(dòng)、興奮，也拿起小煙火自己放了起來。這個(gè)夜晚使我感受到了熱鬧的過年氣氛。
大年初一，我起了個(gè)大早，和爸媽趕著去向長輩們拜年，同時(shí)我也收到了很多壓歲錢，我真高興呀!
春節(jié)過年可真豐富啊!既看到了五顏六色的煙花，又收到了很多壓歲錢，還看到了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。不過，過了年，我也大了一歲，要懂事了，要在學(xué)習(xí)上更加努力。希望下一個(gè)春節(jié)能趕快到來啊!我愛春節(jié)!
在一陣接一陣的期待中，我們迎來了一年一度的春節(jié)。從小在我的記憶中，春節(jié)一直有它專屬味道，這種味道一直陪伴著我，直到現(xiàn)在。
一味——門前火紅的對聯(lián)
每年剛到大年三十，家家戶戶都忙著大掃除，把往年一切不好的東西通通都掃出去之后，便開始了最重要的——貼春聯(lián)。
往往每戶人家都會選一副語句都最吉祥的對聯(lián)貼在自家的大門上，這預(yù)示著來年能有一個(gè)安定，美好的生活。
比如說我們家，今年大門貼的上聯(lián)：天增歲月人贈壽，下聯(lián)：春滿人間福滿門。橫批：姜太公在此百無禁忌。
太古時(shí)期，有一種兇猛的野獸，散居在深山密林中，人們管它們叫做“年”。
又一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，我睜開稍閉的雙眼。映入眼簾的還是那一幅幅的對聯(lián)。不過，我卻感覺這是春節(jié)一種特有的風(fēng)景。
我好像聞到了年的味道……
二味——桌上豐盛的年夜飯
晚上，我們一家人坐在餐桌前，話語之間洋溢著歡樂的氣氛。
我又想起了外婆曾講過的另外一個(gè)關(guān)于年的傳說：
吃完了年夜飯，看著滿兜的壓歲錢，心里那個(gè)樂呀!
年的味道似乎越來越濃了呢!
三味——熱鬧無比的春晚
吃完了年夜飯，期待已久的春晚便開始了，精彩的主持，優(yōu)美的歌曲，風(fēng)趣的小品。是本次春節(jié)聯(lián)歡晚會的一大亮點(diǎn)。
所以說，春節(jié)聯(lián)歡晚會是我們中國人民精神上的又一年夜飯……
“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的倒數(shù)，新年的鐘聲敲響了，我們又進(jìn)入了新的一年!
然而，伴隨我們一起狂歡的，依舊是那濃濃的年味。
時(shí)光如流水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼間，一年又接近了尾聲。春節(jié)，一個(gè)無比歡樂，洋溢著幸福的節(jié)日。它，讓久別重逢的親人團(tuán)聚，讓家家戶戶洋溢著幸福的滋味。
在這一天里，人們互相拜年，祝福，為新的一年做好準(zhǔn)備。
這一天，那么多的習(xí)俗，讓人們團(tuán)聚一堂。這一天，人們安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。
家人團(tuán)聚在一塊，坐在一個(gè)餐桌上，吃著一樣的菜，說著統(tǒng)一的家鄉(xiāng)話，這是多么幸福的一件事呀!
孩子們早就等不及了，拿起煙花棒，叫爸爸媽媽幫忙點(diǎn)上，沉浸在放煙花棒的快樂中。在小院子里，洋溢著大家幸福、快樂的笑聲。
到了晚上，大家看春晚，賞煙花，開始幸福快樂的一年。天空中，洋溢著七彩的顏色，誰都知道，那是煙花，可它讓每個(gè)人的笑容，都像煙花一樣綻開，可唯一不同的是，那笑容不會像煙花一樣消失。
這就是我們的節(jié)日——春節(jié)。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！庇质谴汗?jié)到。這天到底是去旅游，還是去買年貨呢?我家過春節(jié)也別有一番風(fēng)味。
早晨，我已迫不及待地起床了，在這天，早晨各家要吃各家包的肉粽。姑姑早已準(zhǔn)備好了香噴噴的肉粽，我咽了幾口唾沫，狼吞虎咽地吃了起來。姑姑包的可真好吃呀!棕色的糯米裹在外面，里面裝著幾塊肉，用大大的蒸籠蒸著。
家人們陸陸續(xù)續(xù)地起了床，第一項(xiàng)就要開始了——燒烤。爸爸媽媽把買來的食物洗凈、腌制，就到了我們小孩子的工程了——用炭把食物烤熟。先把食物放在鐵架上，用熱量烤熟，然后刷上油，涂上香料，就完成了。大家你一串，我一串地吃了起來。大家嘴邊都是還熱乎的香料，看到別人的嘴，大家都哈哈的笑起來了。
隨著第一項(xiàng)的結(jié)束，第二項(xiàng)又開始了——登山。我們老家有許多山，風(fēng)景可美了!尤其是在下雪時(shí)，一天后，樹啊，房子啊，山啊，穿上了雪白的衣褲。我們常常拿著相機(jī)拍攝著美麗的風(fēng)景，比比誰拍的最美、最好。
終于到了最后一項(xiàng)——吃年夜飯。廚房里面冒著熱騰騰的熱氣，整個(gè)村子都聞到了香味。平常吃不到的食材，都上了桌，我們早早的占了位置，看到這么多食物，都開始你爭我搶地吃了起來，大人們看到我們狼狽不堪的樣子，都開始哈哈大笑了!
到了晚上，我們看了“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，到了十二點(diǎn)，外面已經(jīng)放起了煙花爆竹。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新的一年來了，我又長大了一歲，做了一個(gè)十二歲的五年級同學(xué)。我會做一個(gè)懂事的孩子，做一個(gè)大哥哥大姐姐的樣子!
每年的春節(jié)我們都會隨著鞭炮聲來到爺爺奶奶家，給老太、爺爺、奶奶、大伯和大娘拜年。在給老太、爺爺和奶奶磕頭。
拜完年，大家一起回家吃晚飯。
祝第二年里：開開心心、快快樂樂每一天!
這就是我們漢族的春節(jié)!也是我們最快樂的節(jié)日!我愛我們的節(jié)日——春節(jié)!
我們的班主任寫事字寫我們的班主任篇二
人們都說老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；老師像母親，給了我們無私的愛。……贊美老師的話實(shí)在是太多太多，說也說不完。
我們的孫老師，在課堂上嚴(yán)格要求我們，但是在課下，孫老師好像就是我們的大朋友，和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子，跳皮筋，打口袋。孫老師講的語文課生動(dòng)有趣，用語言和動(dòng)作清楚的把課文要表達(dá)的意思全部表達(dá)出來。在數(shù)學(xué)課上，孫老師讓那些無聊的數(shù)字動(dòng)了起來，好像它們也會說話一樣。
孫老師，五年過去了。您雙鬢的白發(fā)是不是因?yàn)槲覀兲賱诹?？在寒冷的夜晚，人們都休息了，而您還在燈下為我們修改作文。
這就是我的班主任。為了學(xué)生可以付出一切，老師，我們永遠(yuǎn)敬佩您！
我們的班主任寫事字寫我們的班主任篇三
老師們比賽完，就該我們了。
我心里緊張的要死，腿在抖啊。
我是4乘100米的選手，是最后一個(gè)，其實(shí)當(dāng)初我自己沒想報(bào)來著，老師讓我試一下，蘭櫻也大力推薦我，我才登上了這個(gè)“寶座”。
我這幾天都很努力地在訓(xùn)練，希望能得個(gè)好名次。
“喂!不會緊張成這樣吧，我看你的腿一直在發(fā)抖哎?！?，是鳳冰，她是跳高的選手“該你上場了!”鳳冰拍了我肩膀一下，就走了。
我努力使自己放輕松，我調(diào)整了一下心態(tài)，走到屬于我的位置上。
一聲哨聲，王子潤雪一聽到哨聲就開始跑，我們稍稍落后一些。
我還是很緊張，一邊對自己說“放輕松?！?，一邊運(yùn)動(dòng)一下。
當(dāng)羅蘭櫻接過接力棒時(shí)，我們班仿佛看到了希望。羅蘭櫻一直都是女生中跑的最快的，慢慢地，羅蘭櫻超過了另外的選手。
當(dāng)羅蘭櫻把接力棒給我時(shí)，輕輕對我說了一句：“只許成功，不許失敗。”
我不知道是哪來的勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地跑起來。
“加油，加油。”我給自己打著氣，不能讓別的班看不起。
風(fēng)在我耳邊咆哮，我想一支里弦的箭一樣奔向終點(diǎn)，漸漸地，別的選手已經(jīng)落后我一大截了。
“耶!”當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，大家歡呼著跑向我。
“我做到了，我做到了!”我開心的跳起來。
“沒有浪費(fèi)我跑的那一百米呢!”蘭櫻假裝開玩笑似的對我說。
我臉漲得通紅，看來是剛才太用力跑的緣故吧。
黃奕尊看來還是再生我的氣，我覺得有些奇怪，原來的黃奕尊是很隨和的，不會因?yàn)檫@件事就生悶氣吧。
我一定要查清這件事。
我們的班主任寫事字寫我們的班主任篇四
他，個(gè)子不高，微胖身材，國字臉型，頭發(fā)中分，乍一看根本沒什么特色。可在我眼里偏偏相反，他的雙眼雖然不夠水靈，但可以穿透每個(gè)人的靈魂。他就是我的班主任兼語文老師——翁恒強(qiáng)。
曾經(jīng)，因?yàn)樗膰?yán)厲，我討厭過他。但后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，他的嚴(yán)厲是為了班級榮譽(yù)，也是為了我們的未來，同時(shí)更是為了對他自己的嚴(yán)格。我開始理解他，理解他的良苦用心。
語文課中，他的授課方法與眾不同。他會以自己的多年教書經(jīng)驗(yàn)爭對每一課來設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法，讓我們更好的去理解整篇文章。最難忘的是，有時(shí)，他會讓我們把課文改寫成課本劇來表演，讓我們更深一層的了解課文的情感。此時(shí)，我們會盡情的去笑，盡情的去表演……他的授課方法深受同學(xué)們的青睞，我們當(dāng)然深深的喜歡他的課。
有時(shí)，他也會很自戀，將他的榮譽(yù)經(jīng)歷向我們吹噓?？蛇@一點(diǎn)，卻讓所有人都覺得他很可愛。有時(shí)候，在講一件事時(shí)，他的嘴總是會勾起一絲弧度，與此同時(shí)，我也會傻呵呵的跟著笑起來，接著我們大家也都開心的附和著笑起來。那時(shí)，我們都很快樂、很幸福！
他也是一個(gè)很公平的人。違紀(jì)或有損班級榮譽(yù)的人，他總是很公平的處罰，不會偏袒任何一個(gè)人。班長犯錯(cuò)，他也一視同仁的去處罰。就是這樣，才讓我們感受到了他獨(dú)特的魅力；就是這樣，才讓我們認(rèn)為他不像其他的老師那樣的偏心；就是這樣，才讓我們深深的愛戴他。
我們的班主任寫事字寫我們的班主任篇五
四季變幻如歌，歲月更迭而去。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如一串串多彩的腳印沉在生命的靜處，由遠(yuǎn)而近。
滿載著那美好的愿望和殷切的期望，我踏上了初三學(xué)習(xí)的殿堂。坐在初三教室的那一刻，我便知道了初三意味著什么：意味著永不放棄才有收獲，意味著人生的選擇從現(xiàn)在開始，；同時(shí)也意味著我們應(yīng)該付出怎樣的努力。
初三的學(xué)習(xí)已過去一個(gè)多月了，我已經(jīng)體味到了初三的酸甜苦辣。
永遠(yuǎn)忘不了每次進(jìn)辦公室時(shí)內(nèi)心的忐忑，永遠(yuǎn)擦拭不去從辦公室出來的沮喪。新學(xué)期開始了，大大小小的考試接踵而至，如雪片似地的試卷群峰樣涌來，在與試題苦斗了一場后，拖拉的交上試卷，而后，整日懷著期待、畏懼的心情等待著老師權(quán)衡的分?jǐn)?shù)。
初三的生活是美麗的畫卷，在這個(gè)畫卷上，我們留下了一串串多彩的腳印。
我們的班主任寫事字寫我們的班主任篇六
新的學(xué)期，新的面孔，新的老師，還有——新的班主任，一副黑框眼鏡架在高挺的鼻梁上，眼鏡下那雙炯炯有神的大眼睛，一頭干練的短發(fā)，一看就是一個(gè)智慧與優(yōu)雅集于一身的女性。她，就是我們的班主任——陸黎芳老師。
雖然看上去一副威嚴(yán)的模樣，但陸老師平時(shí)卻是恩威并施的，她很愛笑，特別是愛跟我們開玩笑。她經(jīng)常在英語課上時(shí)不時(shí)的給我們來幾句小調(diào)侃，而我們笑的是那么歡。風(fēng)趣又幽默的課堂，誰不愛呢！就連她平時(shí)管理班級的時(shí)候，都可以把我們逗得樂不可支。
陸老師幽默歸幽默，她在教學(xué)上還是非常嚴(yán)格要求我們的，“這個(gè)抄寫格式錯(cuò)了，重寫?！薄盀槭裁醋鳂I(yè)沒帶？重補(bǔ)一份，下不為例?！薄澳銈?yōu)槭裁创蚣埽俊瓕憴z討去?！敝T如此類，她可以把班級管理的井井有條，都是托她嚴(yán)格教育的“?！卑?！話說回來，對于我們這些調(diào)皮的新生，又在青春懵懂期，沒有陸老師的嚴(yán)格指教，哪來我們的好成績。
大家都說老師兇，遙不可及。但陸老師可不一樣，她待我們?nèi)缗笥岩粯?，和藹可親。下課時(shí)時(shí)不時(shí)地和我們聊聊天，搭搭肩，你有什么心里話都可以跟她傾訴，她也肯定會耐心的聽完然后為你解憂，仿佛一位長輩，為你答惑解疑。而她的這份“親民”，讓我們師生之間沒了距離感，自然，課堂效率也就提高了，班級里很多不安分子從此安份了。她也不喜歡給我們布置太多的作業(yè)，“作業(yè)并不重要，重要的是要記住理解”，她還覺得活動(dòng)和學(xué)習(xí)并不沖突，“你們要會學(xué)習(xí)，也要會活動(dòng)，這樣才活出精彩”。
陸老師，您是一個(gè)很有責(zé)任心、幽默、嚴(yán)格、親民的好老師，我希望她能伴隨我們這四年的成長，在她的陪伴下，我們不斷進(jìn)步，走向更高的那片屬于我們自己的藍(lán)天！您是我眼中最美的老師，陸老師您不僅是我們的老師，也是我們的朋友。