每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我喜歡景物篇一
我去過很多地方，有森林公園，有明月山，還有春臺公園……但讓我印象最深的還是上次去的袁山公園。
我們從南大門進去，一走進大門，兩旁草木蔥蘢、生機勃勃。一陣微風吹來，小草搖曳著手臂迎接我們的到來，前方，四個蒼勁有力的大字“袁山聳翠”印入眼簾，山中，影影約約露出亭臺樓閣，真象個人間仙鏡呀！
走上臺階，左邊有一條紅油馬路，沿著馬路向前走，舊可以看見十二生肖的雕象了。老鼠鉆進南瓜里美餐一頓；兔子肯著一個大蘿卜；狗在主人的家門口看家……我爬上我的生肖——兔子上拍了幾張照片留做紀念。
順著這條路一直往前走，便可以看到游樂場。這里人山人海，有的在蕩秋千；有的在完滑梯；還有的老年人在鍛煉身體……我也加入到游戲中來了，玩了個痛快。
“莫以宜春遠，江山多勝游。”這樣的山環抱者這樣的水，這樣的水環抱者這樣的山。啊！袁山！我愛你！
我喜歡景物篇二
我的家鄉有一片遼闊無垠的田野。
春天，田野中最引人注目的莫過于油菜花地。油菜花地一片金黃，猶如一片金色的海洋，讓人忍不住想要蕩漾到遠方去看一看。在我們孩子眼中，油菜地就是一個躲貓貓圣地。我們經常在里面玩躲貓貓，有的小伙伴躲在油菜花的桿子后面，有的小伙伴把好幾根油菜花都擋在自己臉前，有的小伙伴把許多根油菜花蓋在自己的背上，趴在地上一動不動，我們總是玩的不亦樂乎。
夏天，家鄉竹林中的竹子高高的，像一個非常高的“綠巨人”，它的葉子翠綠翠綠的，竹桿粗粗的，竹枝長長的，一個連著一個，像手拉手的小朋友。從天上看這一片竹林，就像一片遼闊無垠的綠色海洋。竹子旁邊還有一些五顏六色的野花，這些花猶如一個穿著花衣裳的姑娘。翠綠的竹子配上五顏六色的花朵，就像一片五彩繽紛的花竹子。
秋天的田野洋溢著豐收的喜悅，田野中的稻谷就像一大片的金子，人們高興地收割著。而我們卻更加大人們喜歡割油菜花，在收割的過程中那咔咔咔的聲音，仿佛在人們心中構成了一道非常優美的音樂。
冬天，下雪的時候，田野一片雪白，猶如一個遼闊無比的“白雪平地”。我們在田野里盡情地玩耍，有的拿著雪球打雪仗，有的在堆雪人，他們先堆一個大雪球，再堆一個比較小一點的雪球，還有的調皮的孩子，就在一旁搗亂，一邊跑一邊扔雪球，盡管如此，但大家都非常快樂。
這就是我家鄉田野一年四季的變化，我非常喜歡它的多變。
我喜歡景物篇三
我家的窗前有一盆吊蘭。
好奇的我扒開土細看：吊蘭的根扎的很深，就像一根根白胖胖的藕，細細的“團結”在一起。碧綠狹長的葉子，像韭菜苗一樣一簇一簇的冒出來，葉面像涂了臘一樣光滑，上面宻密的鋪滿了比針尖兒還細的絨毛，像一條條綠色的袖珍領帶。
吊蘭長到一定的時候，就會從葉叢中“射”出一枝、兩枝或更多的長莖。莖頂上簇著一撮兒小葉，小葉里藏著顆粒狀的小疙瘩，像是一節節裸露的翠綠色的根。過不了幾天，疙瘩叢中就會拱出一朵朵粉紅色的米粒大小的花蕾，使你不得不贊美這“萬綠叢中的一點紅”的精致打扮。
吊蘭名副其實有一種“吊”的本領。它不像文竹那樣節節向上，枝枝攀高，而是整個身子向下懸吊，葉子也向下垂披，像是綠色瀑布，我覺得這就是吊蘭逆向思維。同時我也覺得，如果將“蘭”改寫成藍天的藍會更妥，你看它那裝滿花盆的身姿，不就是一枝碧玉藍嗎？吊蘭就這樣一節一節的往下垂，灑滿一路星花，然后義無反顧的投向大地媽媽的懷抱！
吊蘭的生命力極強，只要剪下一節枝丫插在另外一個花盆里，不久就會誕生一個新的生命，它就會快樂的生長。每當風從窗口吹過，吊蘭就會搖曳著它那綠中點紅的“秀發”，向人們炫耀著自己的美麗，不時發出“沙沙”的響聲，像是在說：“你們瞧，我漂亮嗎？”如果這時你湊近吊蘭，一股淡淡的清香就會沁入你的心脾。
吊蘭的美不夸浮，很深刻，它那頑強的生命力，樂觀向上的生活態度令人敬佩。
我喜歡景物篇四
我最喜歡的一處景物是大海。每當想起海灘邊美妙的風景，就會讓我心馳神往，我真想久久地生活在大海邊，生活在大海的懷抱里，每天都能看到大海波濤洶涌，狂浪呼嘯，每天都能到海邊吹吹海風、散散步。迎著微帶腥味的海風在柔軟的海灘上奔跑。清晨的大海，海浪在初升的霞光的推動下，像孩兒們跳躍著、追逐著涌向岸邊，親撫著沙灘，拍打著巖石，發出了“嘩、嘩……”的歡快的響聲，一刻也不閑著。那映在海面上的光芒，與大海交相輝映，青春洋溢，活力四射。
中午時分，火辣辣的日頭照在巖石上，仿佛要把它烤化了一般。金色的陽光傾灑在海面上，大海仿佛披上了一層“金色紗衣”金光璀璨，光彩奪目。在北風吹拂下，波浪翻滾，怒吼咆哮。此時的大海，好似如日中天的人們，在為自己的夢想和家人的幸福充滿激情打拼著。
這就是我喜歡的一處景物——海灘的美麗永遠讓我忘不了，就像
忘不了自己的好伙伴