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    最新忘不了他/她作文 忘不了她他作文六篇(優(yōu)秀)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

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    忘不了他她忘不了她他篇一

    回望我五年小學(xué)的經(jīng)歷,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),同過(guò)班的同學(xué)更是不可勝數(shù),如果說(shuō)和我同過(guò)班的同學(xué)像星星一樣多,那么她就是在那一堆星星里,最大最亮的一顆。

    她是我三年級(jí)的一位同學(xué),留著一頭齊肩的短發(fā),又黑又密的美眉,一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛,一笑就顯現(xiàn)的酒窩,給她那本來(lái)就高的顏值錦上添花。她是一個(gè)樂(lè)天派,遇到任何事情都能以樂(lè)觀,微笑去面對(duì)。她的樂(lè)觀精神傳染給了我,所以我也是一個(gè)樂(lè)天派。

    數(shù)學(xué)有一次考試,一項(xiàng)考95分以上的,我這次竟然破天荒的考了一個(gè)78分,我拿到試卷,一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼淚就開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了;當(dāng)我強(qiáng)忍著心中的悲痛,審視了一遍試卷后,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的全都是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的題,我眼眶里的淚水嘩的一下就流出來(lái)了,我趴在桌子上,小聲哭泣著。

    一旁的同學(xué)們看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù),便對(duì)我冷嘲熱諷:“這次的題這么簡(jiǎn)單,居然才考了這么點(diǎn)。”“對(duì)呀,她年級(jí)前30名是抄來(lái)的吧!”這些嘲諷我本就傷心的心情雪上加霜。

    這時(shí),她路過(guò)我的座位,看到這個(gè)情景,向同學(xué)打聽(tīng)完情況后,便站在我旁邊,輕輕的拍著我的肩膀,小聲安慰說(shuō):“沒(méi)事的,我知道你這次只是發(fā)揮失常,你是有能力的,我相信你,別哭了。”聽(tīng)完,我扭頭看向她,她朝我微笑了一下,笑得像春天里盛開(kāi)的花,我從她的瞳孔里看到了鼓勵(lì),看到了勇氣。

    她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)去外地讀書了,我們已經(jīng)不能再相見(jiàn),但她那天使般的笑容仍深深地刻在我的腦海里。

    忘不了他她忘不了她他篇二

    每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那張精美的生日賀卡時(shí),就想起陸嘉鑫來(lái)。

    我家和她家離得很近,每天上學(xué)、放學(xué)都結(jié)伴而行,在學(xué)校也形影不離。

    去年我過(guò)生日,邀請(qǐng)她來(lái)玩。由于當(dāng)時(shí)是當(dāng)天邀請(qǐng)的,她沒(méi)有任何準(zhǔn)備,于是她神秘地說(shuō):“明天我給你一個(gè)禮物。”我追問(wèn)了好久,她只是笑了笑。

    第二天,我到教室剛坐下,一低頭,就發(fā)現(xiàn)課桌里有一個(gè)東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是一張生日賀卡。我正在想是誰(shuí)放的呢?突然想起來(lái),嘉鑫不是說(shuō)今天給我一個(gè)禮物的嗎?我往那兒一看,她也在往我這邊看,從她的表情中就可以看出來(lái),就是她送的,我們倆會(huì)心一笑。

    直到四年級(jí),快放暑假的時(shí)候,一個(gè)壞消息像風(fēng)一樣傳到了我們每個(gè)人的耳朵里:“陸嘉鑫要轉(zhuǎn)回海南了!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我立馬去問(wèn)她是不是真的她點(diǎn)點(diǎn)頭,并和我說(shuō)了原因,她也舍不得我們。我們變得更親密了。

    四年級(jí)報(bào)到時(shí),我沒(méi)有看到她的身影,我知道,她去海南了。

    現(xiàn)在,我打開(kāi)抽屜看到里面的生日賀卡,好像她就站在我的面前,和我們一起玩耍,好像她從未離開(kāi)過(guò)。

    忘不了他她忘不了她他篇三

    她:n九8見(jiàn)

    我:9494,你最近好嘛?

    她:一般~作業(yè)超多

    我:哈哈哈,我們作業(yè)很很很少

    她:幸福3

    我:當(dāng)然哦!昨天才拿成績(jī)單,我今天就只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)咯,你信不信嘛?

    我不相信刻意遺忘,更不相信會(huì)遺忘一個(gè)深深愛(ài)過(guò)并且現(xiàn)在還愛(ài)著的人!如果某個(gè)人告訴我他(她)已經(jīng)把某人忘了,那我覺(jué)得他(她)真的很可笑!我不會(huì)遺忘她,我會(huì)深深記住她,將與她的往事塵封在自己的記憶里,偶爾沒(méi)事時(shí),打開(kāi)這些記憶,依舊沁人心脾!

    通過(guò)這次冗長(zhǎng)而倉(cāng)促的對(duì)話,使我更加堅(jiān)定了我明年一定考上七中的信念!也讓我更深刻的明白:我不會(huì)忘她,我忘不了她,只要她眸然回首,我依然會(huì)好好愛(ài)她——hyy!

    忘不了他她忘不了她他篇四

    一束束陽(yáng)光,撒進(jìn)小屋里。照在他的臉上,慈祥的他——外曾祖父。我喜歡他,忘不了他,他那鋪滿了皺紋的臉將會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我的腦海中。

    他記性非常差,也許是較老了吧,去世那年大概是九十八歲左右。他甚至記不起他的女兒。但是盡管他記性很差,卻還是能記得我和姐姐,仿佛我們姐妹也永遠(yuǎn)印在他心中。

    大概是在我幼兒園的時(shí)候,我和姐姐一起去探望他。他一見(jiàn)著我們來(lái)了,開(kāi)心壞了。吃力地從床上爬起來(lái)。看著我們的眼神,滿眼都是愛(ài)。我走過(guò)去扶他一把,他那雙皺巴巴的手很暖,黑黑的,上面帶有斑記。

    他太老啦!說(shuō)話都說(shuō)不清了,但是為了不讓他失望,我和姐姐裝作聽(tīng)得津津有味的樣子。他笑起來(lái)時(shí),臉上的皺紋更明顯了,一條,一條,印在我心里。他笑起來(lái)露不出八顆牙齒,但讓我看了,還是很心暖。

    他又吃力地站起來(lái),模糊地說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)……”我和姐姐扶著他,跟他進(jìn)了房間。他翻箱倒柜,似在找著什么東西。仔仔細(xì)細(xì)地翻找,不放過(guò)每個(gè)角落。“喔喲,找著啦。”他輕聲說(shuō)道。我喜歡他這語(yǔ)氣,很幽默。他用雙手小心翼翼地捧著兩個(gè)巴掌大小的沙琪瑪,遞給我們。“多謝!”我和姐姐齊聲道。他見(jiàn)到我們臉上洋溢歡快的笑容,也跟著慈祥地笑了起來(lái)。

    時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ恕K麘賾俨簧岬匚兆∥覀兊氖郑钡轿覀冋f(shuō):“過(guò)兩天還會(huì)來(lái)噠!”才肯慢慢地放手。

    我記得在他去世的前一周,周六我和姐姐去探望他了,他緊緊地握住我和姐姐的手。我能感作文到他很難受,很虛弱。本想著周日再見(jiàn)上一面,但是趕著上學(xué),沒(méi)來(lái)的及。只好下周了。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在周五,就在周五,他離開(kāi)了,什么也沒(méi)留下。我從沒(méi)想過(guò)那會(huì)是最后一面。

    我每想起這件事,內(nèi)心都很難受,很愧疚。我失約了,永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回了。我常想他,永遠(yuǎn)忘不了他。

    忘不了他她忘不了她他篇五

    你們還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候,剛踏進(jìn)教室門口看到一張張陌生的面孔,硬要跟著母親屁股后面。個(gè)個(gè)同學(xué)都手拉手跳著、跑著一起去做操。

    你們還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨,最后還是輸了,同學(xué)們拖著疲憊的身體,有些同學(xué)還留下了眼淚。同學(xué)們的口號(hào)不僅回蕩在了教室里,還深深的留在了我們心上。

    你們還記得嗎?大概在五年級(jí)時(shí),我們班還分成了兩派,一邊是女生,一邊是男生。無(wú)論做什么都在激烈地對(duì)戰(zhàn),也不想一年級(jí)那樣手拉手了,還把女生叫做什么什么滅絕師太,真是不可理喻!長(zhǎng)大以后看到小時(shí)候這么幼稚的做法,一定會(huì)捧腹大笑吧!

    忘不了他她忘不了她他篇六

    我們的身邊有許多的人,他們都伴隨著我們成長(zhǎng)。

    令我印象最深刻的,是我永遠(yuǎn)都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學(xué),也是我的鄰居,我們倆每天一起回家,她的名字叫吳曉。

    吳曉有一頭又厚又長(zhǎng)的頭發(fā),她笑起來(lái)臉上像一朵綻開(kāi)的小花,吳曉是一個(gè)性格開(kāi)朗、心地善良、樂(lè)于助人的人。

    有一次,放暑假的時(shí)候因?yàn)樘鞖馓珶幔议L(zhǎng)們都不讓我出去玩耍,中午我們吃完飯后,家長(zhǎng)們讓我們睡午覺(jué),這樣可以長(zhǎng)高。但是我們等家長(zhǎng)們都睡了,我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區(qū)里玩耍去了。

    還有一次,我和吳曉又去小區(qū)里玩的時(shí)候,吳曉跑得太快,結(jié)果被石子絆倒了,我看到后很擔(dān)心,跑過(guò)去問(wèn):“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“不痛的,別擔(dān)心。”說(shuō)著站起來(lái)拍了拍又繼續(xù)玩了起來(lái)。這個(gè)石頭真討厭,真是的!吳曉永遠(yuǎn)都有一個(gè)好心態(tài)。

    現(xiàn)在,吳曉要去另一個(gè)學(xué)校讀書了,我很舍不得她。她走之前,我給了她一個(gè)大大的擁抱,希望我們?cè)陂L(zhǎng)大后還可以在一起玩耍。

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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。課題的心得體會(huì)和方法篇
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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