確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇一
今年的五月八是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
陽光、親情。
(一)宣傳發動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節目等等。
2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。
3、開展“陽光、親情”主題征文活動。
4、學唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛的名言，編印名言集。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
7、開一次感恩母親主題班會。
8、走訪三位同窗的母親，填寫調查表。
1、匯總學生活動反饋表。
2、評選優秀“陽光、親情”主題征文。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇二
每年五月的第二個周日是母親節，今年的母親節是5月x日。
作為我們生命中最重要的角色，母親一直給我們關心與愛護，小朋友們也要學會回報母親。
借母親節之機，園所可以設計一次以“感恩母愛”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯歡，希望通過這次活動可以讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著感恩之心的人。
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
（1）物質準備
1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、音樂《感恩的心》。
4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。
（2）知識經驗準備
1、聯系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
（1）介紹母親節
師：今天是五月的第二個星期日，小朋友們知道今天是什么節日嗎？
幼：母親節！
師：你們知道“母親”是什么意思嗎？
幼：母親就是媽媽的意思。
師：“母親節”是誰的節日呢？
幼：是天下所有媽媽的節日。
師：母親節是一個感恩母親的節日。這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過母親節。媽媽們在節日當天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花。
（以談話的形式開門見山地引出課題，容易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語要簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做好鋪墊。）
（2）“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
師：今天我們把小朋友們的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲：《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談可以如何關心媽媽
幼：做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛生等等。
幼：掃地、倒垃圾、整理房間等等。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，接下來有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎！
新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節，教師要利用好家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。
5、親子游戲――踩氣球
師：下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲――踩氣球，前三名勝者可以獲得獎品。
（游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，教師可以請媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫兒時游戲的快樂，又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心，自己也開心的感受。）
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引導幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇三
活動一
活動名稱：學唱母親節歌曲
活動時間:5月5日下午
活動地點：各班級教室
活動內容：必唱曲目如下
中大班《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
小班《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》
小小班《我的好媽媽》
活動二
誦讀母親節古詩《游子吟》
活動時間：5月6日上午9:00
活動地點：各班級教室活動內容：各班級學習并誦讀《游子吟》
活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀
活動負責人：張某某，韓敏某負責打印底稿，人手一份，返學后帶回家誦讀。
活動三
活動名稱：制作母親節鮮花
活動時間：5月6日上午10:00
活動地點：各班級教室
活動內容：小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花
活動要求：人手一支，放學后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。
活動負責人：各班級班主任
活動四
活動名稱：制作母親節賀卡
活動時間：5月6日下午15:00
活動地點：小小班教室
活動內容：制作母親節賀卡
活動負責人：各班級班主任
活動要求：注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學后發給家長。
活動五：
活動名稱：觀看母親節影片
活動時間：5月6日下午15:00
活動地點：五樓舞蹈房
活動內容：小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》
活動負責人：趙帥負責播放電影 黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師，維護會場紀律。
活動六：《我愛媽媽調查表》
活動時間：5月7日，5月8日
活動地點：小朋友的家中
活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表
活動要求：周末填寫，周一上交，做成單元墻統一展覽。
活動負責人：張某某
活動七：懸掛條幅
條幅準備：《祝天下媽媽們母親節快樂》
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇四
1、活動期間，購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標客戶】
目標人群：年齡25歲~55歲之間，重點為私營業主、企業高管以及事業單位中高層職務的成功人士。由于事務繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養育之恩”和“家·親情”觀念的心結，可以引發其潛在情感需求。
【活動時間】20xx.5.7-20xx.5.8
【活動目的】擴大品牌影響力，提升銷售量
【執行網點】
1、公司旗下所有網點
2、公司天貓網店同步執行，另收郵寄費10元。(是否限量待定)
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇五
感動五月 感恩母親節
活動時間：201x年5月8日下午
活動地點：常州市九州新世界社區
主辦單位：常州市天寧區團委 計算機工程學院團委
承辦單位：九洲新世界社區 愛心社 團支部
參加人員：九洲新世界社區 社區居民、結對學院學生共80人左右
活動背景：
自古以來，母愛都是被世人稱頌的永恒的話題。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
在九州新世界社區，有很多的空巢老人，她們的子女已有家庭，不在身邊。在母親節來臨之際，我們來到這里給她們關懷與愛的溫暖，送上祝福的卡片。傳遞愛心，傳遞溫暖。
二.活動流程：
1.前期準備工作：
1、在5月6~7號 給班級的同學每人發一張明信片，讓同學們在明信片上寫下自己對母親的問候與祝福并且裝飾好卡片。
a.社區阿姨把來參加活動的每一位奶奶阿姨和參加活動的同學們召集在活動中心就坐。
b.主持人上臺講話說明此次母親節的活動目的及活動細則。
c.每一位同學找到一位自己心目中最喜歡的那位奶奶 并且把手中的祝福卡片送給她。
d.每位同學與自己最喜歡的奶奶聊天交流，彼此熟悉。
e.參加活動的同學和奶奶阿姨們拍照留念。
f.囑咐好每一位同學在母親節當天給自己的媽媽給以電話的問候及短信的祝福。
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇六
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：語言活動
《我的媽媽長的什么樣子》，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動二：繪畫活動
《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進行裝飾后布置在班級墻面上。
活動三：綜合活動
《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話，每人準備一個信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福。
活動四：社會活動
《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事，或進行親子游戲。
活動五：健康活動
周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動，幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇七
1、學習賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。
2、在學習這卡紙的基礎上，完成立體賀卡的剪裁過程。
3、愛媽媽，并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
二、活動準備
廢舊的紙盒(圣誕節包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲我的好媽媽等。
三、活動過程
1、出示課件，欣賞歌曲《我的好媽媽》
教師:聽，這是什么歌?
幼兒:我的好媽媽。
2、談話，引出課題
師:小朋友，你們知道星期天5月14日是什么節日嗎?
師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?
3、出示已制作好的賀卡，請幼兒欣賞。
瞧，這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?
幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽，因為她很辛苦地工作，還每天要照顧我。
4、教師示范剪裁立體賀卡:
(1)先把盒子的多余部分裁剪掉，只留兩個對稱折疊的部分;
(2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;
(3)再用其他材料裝飾賀卡。
5、幼兒制作，教師巡回指導。
(1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;
(2)幫助幼兒翻折立體賀卡;
(3)鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。
6、互相欣賞賀卡，引導幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇八
為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
感恩母親，快樂親情。
：5月6日下午
：大四班教室
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
20xx幼兒園大班母親節活動方案(2)
一、活動主題和活動目標：
活動主題：感恩母親，母愛永恒
活動目標：五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。
二、活動時間
20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動負責人：
活動具體負責人：大班各班教師
五、具體活動內容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)
料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
●將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
3、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語。
4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情，說上一句感恩的話語。
母親節只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!
(備注：各班可以對一些活動進行適當調整。)
母親節活動方案大班母親節活動方案總結篇九
___“相約母親節·傳遞感恩心”
二、【活動時間】
20__年_月_日
上午10：00—11：30
下午16：00—18：00
三、【活動地點】
___廣場/大廳
四、【活動意義】
mother的詮釋
m(many)媽媽給了我很多很多
o(old)媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭
t(tears)您為我流過不少淚
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r(right)您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情
五、【活動目的】
通過豐富多彩的活動形式，營造浪漫溫馨的母親節氛圍，傳播中華民族傳統的精髓孝道。提升公司形象，注重細節，關注社會公益事業，心懷感恩。
六、【主辦單位】
______
七、【承辦單位】
______
八、【活動形式】
1、大型關于母愛、感恩的彩色圖片故事展(展示企業形象)
2、設立心形許愿墻，點綴紫色和粉色氣球，貼便利條的形式，讓在場的人寫出最想對母親說的話、最想幫母親實現的愿望等。可播放歌曲《世上只有媽媽好》《媽媽的吻》等，主持人講述一些關于母愛的動情話語，營造感動溫馨的氣氛。
3、文藝節目表演以及孝道故事分享(主要以企業員工或管理人員故事為主，突出體現企業孝道文化)
4、親子游戲互動(企業可為參與者提供小禮品，來吸引顧客)
5、我為母親獻朵花(國際上獻給母親的花是康乃馨，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨，祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨，象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出。)
九、【前期準備】
1、做好宣傳，讓更多人參與其中
2、展板的設計與制作
3、舞臺背景噴繪的設計與制作
4、報名工作，向顧客介紹當天活動內容，吸引顧客報名參與，以保證活動當天現場氛圍。
十、【活動流程】
(一)上午：10：00——11：30
2、10:00開場歌伴舞《愛在天地間》
3、10:05主持人開場
男：天上四時春作首
女：人間百行孝為先
男：今天是20__年_月_日日一年一度的母親節，無論你身在哪里，家鄉或者異鄉。相信很多的朋友都會想起牽著母親衣襟的快樂時光，在那個不愿長大的幸福日子里，是母親給了我們生命，給了我們最無私的愛。
女：在這個感恩的日子里，無法回家對母親表示一點孝思,即便是簡單的陪母親吃一頓飯，或者有些朋友的母親已經不在了。所謂：子欲養而親不在——這是人生的最大遺憾，但是，我相信有更多人是可以很幸福的承歡膝下。不論如何,在這個溫馨的日子里，長沙概念廣告公司精心策劃了本次活動，希望所有的朋友,把對母親的感激或思念——用最真摯的感情寫出來!
5、10:15童聲合唱《世上只有媽媽好》
6、10:20孝道故事分享
7、10:35歌曲獨唱《母親》
8、10:40配樂詩朗誦《媽媽的愛》
9、10:50有獎問答(禮品由企業提供，問題以公司相關信息和母親節相關信息為主)
10、11:00舞蹈
11、11:05我想對媽媽說(邀請現場的朋友上臺對母親說出想說的話)
12、11:15互動小游戲
13、11:25結束舞蹈《感恩的心》
(二)下午16:00——18:00
下午活動主要以游戲互動為主：
1、親子猜猜樂
準備題板若干份，里面寫上不同的寫上不同的水果、動物、蔬菜或者生活用品等名稱，由孩子表演，家長來猜，只能用肢體或簡單的語言來描述，但不能出現題板上的字。規定時間內猜對最多的可以獲得由___提供的神秘大獎，其余所有參與者都可獲得由___提供的康乃馨一支，現場由孩子送給母親，突出活動主題。
如果兩隊結果一樣，再次進行pk，選出冠軍。
2、找媽媽
在現場找到親子若干對，孩子戴上眼罩，媽媽們打亂順序站成一排，孩子通過觸摸找到自己的媽媽，所有孩子全部選定后，同時摘下眼罩，看看結果。選擇正確的，可以親手送給媽媽一朵康乃馨;選擇錯誤的，向媽媽說一句：“對不起，我沒有找到您!”然后給媽媽一個深深地擁抱或者吻!(游戲時，媽媽不可以發出聲音提示)
3、打電話送祝福
小游戲做完以后，電話祝福行動。現場，采取自愿原則，上臺給自己的母親打一個電話，聊聊近況，祝福她節日快樂。通話的最后，告訴自己的母親，“我的領導、同事和朋友有話對你說”，然后大家齊聲對著電話那頭的母親說“媽媽，您辛苦啦!祝您身體健康!永遠美麗!我愛你!”表達我們對每一位偉大的母親的愛。
(如果___有更好的可實施的游戲互動，可提前與主持人溝通進行執行。)
(還記得小時候拽著媽媽的衣角嚷著要去兒童公園嗎?記得媽媽帶你到街上吃小食，你吃完了還鬧著再要的情景嗎也許你正煩惱于她飯桌上的喋喋不休;也許你正茫然于她眼中對你無盡的期望;也許你因工作太忙無法很好照料日漸衰弱的她;也許你正忙于談情說愛而忽視了為你日夜操勞的她;也許你早已習慣她的付出她的勞累你的成長見證母親青春的流逝。母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑。)
活動結束!