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    2023年挫折作文初中9篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    挫折初二篇一

    分,它像兩把鐮刀剜割著我的心。”這該死的考試成績(jī)!怎么辦?怎么辦?

    面對(duì)挫折,越王勾踐說:“我不放棄!”曾憶當(dāng)年戰(zhàn)火紛飛,吳王夫差大兵壓境,面對(duì)國(guó)破家亡牢獄之災(zāi),他不放棄。從前養(yǎng)尊處優(yōu),現(xiàn)在臥薪嘗膽,為吳王當(dāng)牛做馬,但他被放回國(guó)以后,立即養(yǎng)馬練兵東山再起,最后滅掉了吳國(guó),一洗國(guó)仇家恨。這就是所謂的“苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”面對(duì)挫折,越王勾踐告訴我不要放棄崛起的任何機(jī)會(huì)。

    面對(duì)挫折,蘇武說:“我不妥協(xié)!”被匈奴扣押的幾千幾百個(gè)日日夜夜,他始終沒有向匈奴低頭,死也不投降變節(jié)。在茫茫的雪夜中,陪伴他的只有一根“漢朝節(jié)度使”的節(jié)杖和孤獨(dú)的羊群。渴了,就抓一把雪胡亂塞進(jìn)嘴里;餓了,就掘野草、打野兔吃。面對(duì)匈奴給他的各種誘惑,他不妥協(xié)。燕來雁去,他終于找到機(jī)會(huì)討回故國(guó),卻已須發(fā)灰白,物是人非。他面對(duì)挫折的態(tài)度,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。蘇武教會(huì)我要心無(wú)旁騖、絕不向挫折妥協(xié)。

    現(xiàn)在,數(shù)學(xué)已經(jīng)難不倒我,因?yàn)槲乙圆环艞墶⒉煌讌f(xié)的態(tài)度迎戰(zhàn)它給我的挫折,在日后的生活中,我也一直會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待挫折。

    有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀是軟弱無(wú)力的。”在挫折面前,我要展開我的翅膀---盡管它不是很強(qiáng)壯,但我的意志可以使我穿越大風(fēng)大浪,帶我去往天空之上,我要像那只小小的海燕,在暴風(fēng)雨般的挫折中飛出自己的一番天地!

    記住:不放棄、不妥協(xié)!

    挫折初二篇二

    人的一生往往要經(jīng)歷挫折,挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn),每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。

    記得那是去年暑假的時(shí)候,教我拉小提琴的老師,準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來了摸底考試,考試前,我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。

    考試開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我先順利地完成了音階練習(xí),接著該拉練習(xí)曲了。開始的部分我拉得還不錯(cuò),可到后面,卻緊張起來,手發(fā)抖,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲,我暗自慶幸,既然我這么幸運(yùn),協(xié)奏曲也一定能通過。再說,我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了,由于內(nèi)心的激動(dòng),指法全亂套了,節(jié)奏感也找不到了,結(jié)果可想而知,成績(jī)一塌糊涂,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

    聽了媽媽的話,我重新鼓起了勇氣,努力練琴。有時(shí)想放棄了,但一想到媽媽的的話,使我一次次從新振作起來。

    一個(gè)星期之后,迎來了第二次摸底考試,因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足,勤奮苦練,在考試中,我以出色的發(fā)揮獲得了第一名,由于有了這樣的基礎(chǔ),在后來的考績(jī)中,我也獲得了優(yōu)秀。

    人生有許許多多的挫折迎接我們,而面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該膽小逃避,而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!

    挫折初二篇三

    考試失利,老師批評(píng),同學(xué)責(zé)備……這些都是我在生活中經(jīng)常遇到的事。每個(gè)人都和我一樣,都會(huì)在生活中遇到一些不順心的事。因?yàn)橐粋€(gè)人的生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)在生活這條漫漫征途中遇到一些絆腳石——挫折,但我們總會(huì)跨過這些絆腳石,繼續(xù)昂首踏步向前。

    而我則會(huì)用一個(gè)故事的寓意來回答你。

    從前有兩個(gè)人在一條崎嶇的山路上走著。突然,兩個(gè)人被一塊橫在路中間的石頭絆倒了,第一個(gè)人爬起來后不斷朝著石頭謾罵,而另一個(gè)人則面帶微笑地將路中間的那塊石頭撿起來放在隨身攜帶的筐子里。然后兩個(gè)人就又出發(fā)了。第一個(gè)人由于走得很快,經(jīng)常摔跤,同時(shí)也被路上的坑坑洼洼所絆倒,走的速度也時(shí)快時(shí)慢,而第二個(gè)人由于筐里的石頭,雖然走的慢了些,但他走的比第一個(gè)人穩(wěn)重得多,很少絆倒自己,同時(shí)也在路上留下了自己的腳印。不過遇上坑洼時(shí),他會(huì)用石頭將坑洼填平,在遇到絆腳石時(shí),他會(huì)將石頭放進(jìn)筐里。就這樣,他走的路比第一個(gè)人走的吃路平穩(wěn)得多,雖然也有起伏,但起伏不大。

    這個(gè)故事告訴我們,人們都免不了遇到挫折,但一些聰明人會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤。雖然也會(huì)遇到一些挫折,但他們也會(huì)欣然面對(duì),以至于不會(huì)對(duì)自己造成太大的影響。同時(shí)也會(huì)借鑒以前的經(jīng)驗(yàn)來鑄就今日的成就,在人生中踩下一個(gè)個(gè)“腳印”。

    所以在考試失利時(shí),我就會(huì)總結(jié)考試失利的原因,然后在下次考試時(shí)避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤;在受到老師批評(píng)時(shí),我會(huì)虛心地聽取老師的教育,并吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);在受到同學(xué)責(zé)備時(shí),我會(huì)欣然接受同學(xué)對(duì)我的建議,使自己變得更加完善。

    清點(diǎn)挫折,做更好自己,步美好人生。

    挫折初二篇四

    眾所周知,世界上有許多大學(xué),但最偉大的是挫折大學(xué)。挫折大學(xué)的課本是碰壁,每一次碰壁我們就會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)。如果能從碰壁中吸取教訓(xùn),我們就不會(huì)在同一個(gè)地方碰壁。我們不需要碰它,因?yàn)槲覀円呀?jīng)超越了它。

    在挫折大學(xué)的課程中,有一節(jié)課叫做堅(jiān)持,這節(jié)課可是這所大學(xué)的主課,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)堅(jiān)持才能在挫折面前挺直身板,才能迎難而上。大學(xué)的宗旨是“堅(jiān)持就是勝利”。當(dāng)我們碰壁時(shí),我們唯一的選擇就是去面對(duì)挫折,向挫折挑戰(zhàn),為精神而戰(zhàn),當(dāng)然也會(huì)有失敗的時(shí)候,而正在這時(shí)候,也就是鍛煉你的意志的時(shí)候,你的精神食糧就是學(xué)會(huì)的堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,哪怕是最后一名,但至少比半途而廢的人要強(qiáng)。誰(shuí)都不能說最后一名輸了,他反而獲勝了,因?yàn)樗麩o(wú)愧對(duì)于他的良心,他戰(zhàn)勝的是失敗,戰(zhàn)勝了懦弱,他堅(jiān)持了就是勝利。

    在我們學(xué)習(xí)中,也有一些挫折與失敗,正因?yàn)檫@些挫折,才使我們從中獲取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí),吸取教訓(xùn)。如果你成功了,你應(yīng)當(dāng)感謝挫折和失敗,原來通向成功的階梯是無(wú)數(shù)次的失敗,是成功的反面,是堅(jiān)持的力量。學(xué)生自從進(jìn)入了挫折大學(xué)就沒有畢業(yè)生,只有退學(xué)生,挫折是一生的課程,是無(wú)法上完的課,也是一本讀不完的書。

    堅(jiān)持不止是涉及到學(xué)習(xí)方面,還涉及到許多,比如:品德,生活,工作等等。就說一說對(duì)生活的態(tài)度吧,正常人沒感覺到,但正處在絕癥當(dāng)中的病者,他們懷著對(duì)生活的熱情去等待奇跡的發(fā)生,那種渴望生命的病人,是多么希望能多活幾年啊,比如那些白血病患者,他們的病有治療措施,但是金錢卻擋住了通向生存的希望大道。在生命垂危的時(shí)候,越是要有信心活下去,只有堅(jiān)持活下去,才會(huì)有希望的曙光照過來,只有堅(jiān)持自己對(duì)生活的積極向上的態(tài)度,才有奇跡發(fā)生。

    相信堅(jiān)持,相信挫折是通向成功的階梯,相信挫折大學(xué)的宗旨“堅(jiān)持就是勝利”!

    挫折初二篇五

    今天早上,教我古箏的何老師說,市區(qū)有一個(gè)比賽,問我要不要參加。老師見我一直猶豫,就讓我想好之后給她打電話。我想?yún)⒓颖荣悾屛义憻捯幌拢植桓遥遗聟⒓訒?huì)讓學(xué)習(xí)落下,我不是優(yōu)等生,我必須平時(shí)努力才免強(qiáng)到現(xiàn)在……最終在我的信心下,我參加!

    比賽有2輪,進(jìn)入決賽的選手只要十人。有好幾百人參賽,只要十人,這太難了。心里嘀咕著,老師來了,遞給我一張譜《虞美人》,并讓我五天之內(nèi)彈熟,之后,我一直在練,一直在聽,終于我進(jìn)了決賽。

    “不對(duì),這個(gè)音彈錯(cuò)了,重彈!”“又錯(cuò)了,應(yīng)該這么彈。”在幾個(gè)小時(shí)的磨練下,這琴弦斷了一根,我愣住了,怎么斷了,還有2天,怎么辦呀,我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到,最終,何老師讓我用她的琴,“老師,我這個(gè)節(jié)奏掌握不好,總比音樂要快。”“這,這我?guī)筒涣四悖愕米约赫夜?jié)奏,一遍遍琴聲從屋里外到外面,有時(shí)高昂,有時(shí)低沉,有時(shí)緩慢,有時(shí)極快。屋里的我越急越亂,還有一天就要參賽了,怎么辦?老練不好,怎么辦?不能著急,不能著急,放松,放松,不就是一個(gè)比賽嗎?大不了落選,不著急,我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚,月兒微笑著看著我,好似在說:“不要著急,放松,你一定可以的。”對(duì),我一定可以的,加油!

    一天后,我登上了舞臺(tái),如愿的輕松的彈奏了出來。最終,我得到了亞軍。

    雖然我沒拿冠軍,但我戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。

    挫折初二篇六

    在這個(gè)人生的學(xué)校里,挫折是必修課。

    這門課增加了我們的勇氣;堅(jiān)定了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更樂觀……我有這樣的親身經(jīng)歷。

    我喜歡民間音樂和琵琶。剛學(xué)的時(shí)候遇到了很多大大小小的挫折。這些挫折差點(diǎn)把我打倒。曾經(jīng),我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,我在舞臺(tái)上的成功表演得到了很多人的稱贊。

    也許,你還在搖頭,說這些都不能說服你,所以請(qǐng)你看看貝多芬。貝多芬雙耳失聰。你知道,音樂家失去聽覺就像司機(jī)失去眼睛一樣。然而他忍受著痛苦,用“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)讓我屈服”這句話激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域奮斗。他創(chuàng)造了不朽的音樂《第九交響樂》。這不僅讓他的生活有了美妙的旋律,也給全世界喜歡音樂的人帶來了美好的生活和美好的感受。

    司馬遷在獄中寫了《史記》;吳承恩科舉受挫,但他沒有放棄,寫了《西游記》;一生窮困潦倒的蒲松齡,創(chuàng)作了著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;在黑暗勢(shì)力的迫害下,魯迅還能寫出家喻戶曉的《彷徨》、《吶喊》。癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;終身患有小兒麻痹癥的小提琴王子帕爾曼。

    如果你選擇藍(lán)天,不要渴望美好的天氣;如果選擇陸地,不要渴望大陸平坦;如果你選擇海洋,不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢面對(duì)挫折。人生因?yàn)榇煺鄹剩?/p>

    挫折初二篇七

    孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”不是嗎挫折是一所最好的學(xué)校,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折。

    柏拉圖有句話說的好:“在短暫的時(shí)光中尋找永恒。”,而挫折就是對(duì)永恒的最好詮釋。挫折,生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了它們的磨練,就少了一份歷煉。

    小學(xué)時(shí)代的我,是同學(xué)眼中的佼佼者,教師眼中的好學(xué)生,然而進(jìn)入蛟川書院這個(gè)高手云集的地方,我一下子迷失了方向,一個(gè)個(gè)望而生畏的學(xué)霸,學(xué)神,一切都與周圍大不相同,那么突然搞得我措手不及,我便如群星中的一顆暗淡無(wú)光的星星,整日渴望有那么一天能金光閃耀。

    失敗的痛苦接連不斷,期中考一次又一次考驗(yàn)著我,我也多次努力,而成功卻總是離我遠(yuǎn)去,但我卻從不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信“風(fēng)雨”之后才會(huì)見到“彩虹”,人生僅有經(jīng)歷過挫折與失敗的較量后才會(huì)顯露出耀眼的一面。

    經(jīng)過不懈的努力,我的成績(jī)最終能穩(wěn)定在前兩百了,我的信念不斷燃燒,是一次次的挫折磨礪了我,提高了我,經(jīng)過千百年風(fēng)雨的古樹,僅有結(jié)痂的傷口最堅(jiān)硬,挫折不僅僅能夠使我堅(jiān)強(qiáng),還讓我體會(huì)到了來之不易的成功的喜悅。

    是的,生活需要挫折。挫折,使我體會(huì)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話的真諦;挫折,使我認(rèn)識(shí)到“失敗是成功之母”的真正意義;挫折,使我不斷成長(zhǎng),經(jīng)歷人生的冬季,不如人生最美麗的季節(jié)。

    挫折初二篇八

    只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂而無(wú)痛苦,那就不是人生。

    挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認(rèn)為,你對(duì)待挫折的態(tài)度恰好充分體現(xiàn)了你的夢(mèng)想在你心中的分量。

    “我不練了!”我用力地扯開鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因?yàn)闆]有穿鞋的緣故,我不敢走太遠(yuǎn),就坐在了樓前面的草坪上。

    回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責(zé)我,說:“那位同學(xué),你的那個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個(gè)樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來,隨后,眼淚就不聽話的在眼眶里打轉(zhuǎn)。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法:在這大好的時(shí)光里,連弱小的小草也不放棄成長(zhǎng),它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是堅(jiān)強(qiáng)的代表。

    無(wú)論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅(jiān)定的意志去面對(duì)。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經(jīng),他們渡過了波濤滾滾的流沙河,越過了煙熏火燎的火焰山,還打敗了變幻莫測(cè)的.白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不惜生命和一切代價(jià),而我卻遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優(yōu)雅舞者,是在舞臺(tái)上盡情旋轉(zhuǎn)的舞者。

    哼!我是不會(huì)放棄的。

    于是,我重拾心情,走進(jìn)教室,并跟老師道歉,幸好老師沒因此而過多責(zé)罵我。否則,我真要后悔一輩子。

    人生在世,說長(zhǎng),分分秒秒不可計(jì)數(shù);說短,如白駒過隙,忽然而已。所以從現(xiàn)在開始努力奮斗吧!不要因一點(diǎn)挫折就放棄。

    我們只有笑對(duì)挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創(chuàng)造人生的鳥語(yǔ)花香。

    挫折初二篇九

    人生的長(zhǎng)度是用時(shí)間計(jì)算的,人生的價(jià)值是用挫折計(jì)算的。對(duì)人生完美的追求,一定會(huì)取得非凡的成就,體現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。為了追求完美,我們必須穿過一扇叫做“挫折”的門,沒有恐懼和膽怯。雖然這只是個(gè)紙門,但只要是用來捅破的,方便就是一切的完美。

    偉大的詩(shī)人,——惠特曼,一生寫了詩(shī)集《草葉集》。

    面對(duì)挫折,讓我們閉上眼睛,聽一段完美的音樂。優(yōu)美的旋律會(huì)給你“心平氣和,性涼”的輕松。當(dāng)你害怕挫折的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)痤^,在眼淚涌出你的眼睛之前,抬頭看看你面前的紙門后面完美的東西。

    夸父一天天渴死了;精衛(wèi)填海,堅(jiān)定不移;女媧煉石補(bǔ)天。這種執(zhí)著與頑強(qiáng)的精神,體現(xiàn)了生命的高貴,演繹了生命的輝煌與輝煌。就是要有捅破紙門的勇氣。有克服挫折的勇氣。

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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,
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    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集
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    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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