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    一件讓我愧疚的事作文字(6篇)

    時間:2025-06-30 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    一件讓我愧疚的事字篇一

    我在廚房看媽媽和廚師做飯,突然發(fā)現(xiàn)一只雞在門口吃小蟲。閑著太無聊我就拿起一根木棍悄悄躲到了母雞背后舉起木棍就往雞身上打去,沒有想到“槍法”不準(zhǔn)打到了雞的旁邊,把雞嚇得趕緊搗動小腿一頓狂跑。這到激起了我的興趣,我在雞的后面追著打它,追到一個小坡上,我猜想上坡對它來講一定不容易,看它還往哪里跑。我要親自抓住它,于是扔了木根,對準(zhǔn)雞就是狠狠的一個“無影腳”,誰知道這雞的輕功更是了得,一飛跳到下面,我倒差一點滑倒了。真鬧心,我沮喪地跑回了廚房。

    又這么閑待了一會兒,一只母雞身后帶著一只全身是黃色絨毛的小雞走來了。它們是帶廚房偷吃的。看著那只小雞黑黑的小豆一樣的眼睛,我來了主意,我抓不住母雞還抓不住小雞?我繞著母雞一點一點接近小雞,想抓住它的小腳,把它搖飛去來,誰知道小雞也很警覺,見我過來了,跑進(jìn)了一個破舊的松鼠籠子里。啊,這真是天助我也,我想它大概是想求助或者是找這兩只雞玩,不管怎么樣,我先把它關(guān)起來再說。看到母雞就在附近,我找了石子趕走它,免得它來參戰(zhàn),來妨礙我的計劃。

    我找來燒火棍,一手用燒火棍夾住那只小雞,另一只手將它拿出來。隨手我又把籠子關(guān)上了,心想萬一手上的小雞沒有了,還可以玩籠子里的。

    我抓著那只小雞的腿,大頭朝下拎著看,這時我看見那只母雞不知什么時候回來了,站在那盯著我看,我也看著老母雞,突然心里生出一個主意,我抓住小雞的翅膀往母雞身上一撇,老母雞不知道我的暗器是什么,嚇得滿地亂竄。我又找來許多石子把籠子里的雞全給打出來了。看到它們四處亂跑我很開心。

    我抓住地上跑的那只最小的雞,把它帶進(jìn)了花窖,我對它說,放心吧, 我不會讓你死的,但是你要讓我開心。我把小雞放到地上,看著它往前面跑,我在后面追。它的小腿怎么跑得過我的長腿呢?我剛把它放下,它就把頭伸到了暖氣底下了,好象覺得這樣我就看不見它了,這真是一葉障目。我用草繩綁住它的小腳,在把家里的噴壺里裝滿了水,我要看看雞到底會不會游泳。把它放進(jìn)噴壺,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它只有腳沉在水中,身子浮在水面上,怎么會游泳。我把它提起來,扔進(jìn)了草叢里之后發(fā)現(xiàn)它不見了。我找遍了花窖還是沒有找到。

    它是不是在我扔的時候,被地下的小樹枝扎死了。我越想越愧疚,它那么小,生命才剛剛開始不久就被我給害死了。這時我突然想起一首歌《我不想說我是一只雞》。歌里說我們是一群雞,我們這一些雞比做人還要難。

    我真后悔自己害死了它,我怎么會害死一只這么可愛的小雞呢?

    一件讓我愧疚的事字篇二

    畢業(yè)時分,離別的淡淡憂傷彌漫在校園的空氣中,讓人眼角不由濕潤。我們唱著那首令無數(shù)人感傷的《畢業(yè)歌》結(jié)束了初中生涯。

    可我沒有調(diào)整好心態(tài)去接受這樣一個現(xiàn)實。因為,在我的世界里,我認(rèn)為中考離我遙遙無期,我還有大把的時間去做沒有完成的作業(yè),改沒有改的錯題,與同桌聊永遠(yuǎn)也聊不完的世界美食與世界美景,直到上課鈴響后才收回天馬行空的想象。

    可是,這一切都隨著時間的流逝一去不復(fù)返了。

    這時,我忽然發(fā)現(xiàn),過去的三年我并非心中無愧。我不止一次因時間晚而放棄預(yù)習(xí)功課的念頭;中考滿分作文不止一次因懶惰而放棄攻克難題的念頭;也不止一次因自己的小利益而放棄伸出援助之手去幫助同學(xué)的念頭。我總是在糾結(jié)中流逝著僅存不多的青春,所得到的結(jié)果也只是一次次地放縱自己。

    畢業(yè)典禮上,望著同學(xué)們一張張熟悉的面孔,才猛然發(fā)覺他們在我的生命中如此鮮明地存在過,而今卻再也沒有機會回到一起上學(xué)、放學(xué)、一起挨批、一起淋雨的時光了。我感到無比愧疚,我當(dāng)初沒有珍惜這份同學(xué)情。對于老師,更多的記憶是受到批評之后的埋怨,卻不知他們對我深深的關(guān)愛。我愧對這份師生情,愧對寶貴的青春。

    畢業(yè)典禮結(jié)束后,大家都不說話,就這樣沉默著,然后就是緊緊地?fù)肀АN覀儺吘固^年輕,我們所能做的只是在大家各奔東西之前送上自己最真摯的祝福。往事似乎變成一陣煙隨風(fēng)飄過,勾起我對過往的眷戀,對某些人、某些事的愧疚之情。我認(rèn)為,這是成長的必經(jīng)之路,我們需要做的是把它當(dāng)做教訓(xùn),告誡今后的自己要珍惜身邊的事物,努力追趕青春的步伐,讓自己無愧于自己的人生。

    騎著單車,走在回家的路上,想起了一首老歌——《光陰的故事》,哼著調(diào)子,心境逐漸坦然。我想,青春的流逝會讓我更加珍惜現(xiàn)在的時光,更加認(rèn)真地去對待今后的人生。

    一件讓我愧疚的事字篇三

    又一個星期開始了,我高高興興地來到學(xué)校上課。來到班上,我所看到的一切都讓我感到奇怪:有的同學(xué)把窗戶關(guān)上;有的同學(xué)皺著眉頭、捂著鼻子;還有的同學(xué)在底下竊竊私語,不知在說些什么。

    “叮鈴鈴……”早讀課開始了。我和高錦翔一起來到講臺上領(lǐng)讀。“花甲之年——預(yù)備,齊!”我領(lǐng)頭后,發(fā)現(xiàn)大家都心不在焉,在書聲瑯瑯的校園里顯得格格不入。就在我疑惑不解的時候,王老師來了。她往墻角一看,頓時皺起了眉頭。隨即,王老師把李承宇叫了出去。站在講臺上的我,聽到王老師說:“……李承宇,你到操場的沙坑里,鏟半撮箕沙來。”我更加云里霧里,弄不懂老師葫蘆里賣的是究竟是什么藥。

    沒過一會兒,李承宇風(fēng)風(fēng)火火地回來了。王老師接過撮箕,把里面的沙倒在地上,然后又把吳若塵喊出來,叫他們倆去水池洗拖把。

    老師神色嚴(yán)肅地走了進(jìn)來,示意我們安靜。待我們安靜下來后,老師對我們訓(xùn)斥道:“難道門前那一攤屎你們都沒發(fā)現(xiàn)嗎?我曾經(jīng)看過一幅漫畫,講的是:有許多人經(jīng)過一個開著的水龍頭。有的說:‘誰這么浪費水呀?水可是寶貴的資源呀!’還有的說:‘這個不關(guān)水龍頭的人,簡直就沒有社會公德心嘛!’但是,他們都只顧抱怨,從旁邊匆匆走過,沒有一個伸手去關(guān)的。今天發(fā)生這種情況,你們居然沒有一個人主動去打掃,就任它在那里散發(fā)出陣陣惡臭。你們自已說,你們是不是冷漠、自私呢?”我們聽著,都陷入了沉思之中。

    我想著剛剛的表現(xiàn)以及原來做過的自私的事,心中感到了愧疚與自責(zé)。我心想,我作為班級的主人,理所應(yīng)當(dāng)為班級作出貢獻(xiàn)。但是看看自己的表現(xiàn)吧:不僅不幫忙把那堆惡心的東西打掃干凈,還不調(diào)動同學(xué)們的積極性,一起為班級服務(wù)。今天,我完全沒有做到紀(jì)律委員及副班長應(yīng)當(dāng)盡到的職責(zé)。不過,這件事已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。我相信,如果下次再遇到類似的事情,我一定會為班級作出貢獻(xiàn),爭當(dāng)班級的小主人!

    一件讓我愧疚的事字篇四

    時光荏苒,歲月從指間滑過,帶走了童年。童年的一切一切都是美好的,但最美好的莫過于童年的惡作劇了。

    小時,我是班級里膽子最大的女生,什么事情都敢第一個嘗試。但并不是所有膽大的人,都是什么都不怕的。我天生就有一種死敵,那便是——“蠕動類的動物”,尤其是夏天里多有的“毛毛蟲”,俗稱“毛喇子”。

    一天,有幾個男生不知從哪里聽說我怕毛毛蟲,便在樹林里用樹葉的汁液抓來了一只差不多4毫米的毛毛蟲,放進(jìn)我的文具盒里。上課的預(yù)鈴響了。我大汗淋漓的從外面跑進(jìn)來。瞧見桌上還有小字沒寫完,便打開文具盒。瞬間,就看見一條毛茸茸的綠色多足小蟲在我的文具盒中蠕動著。我第一眼看見就面部充血,手心冒汗,手腳麻木,腦門上沁出了豆大的汗珠。下一秒,只聽一顆300分貝的炸彈爆炸了。啊………………待我再次醒來,我已經(jīng)回到了我最熟悉的房間里。

    你們是不是在疑惑,我是怎么樣知道這件事情的前因后果?告訴你們吧,那些嚇我的男生事后感到了事情的嚴(yán)重性,來我家賠禮道歉了。既然他們已經(jīng)道歉了,那么這件事就不了了之了。

    如果你們覺得這很嚴(yán)重的話,那就錯了。揭曉來的事情會讓你感到張口結(jié)舌、目瞪口呆。

    二三年級的時候,因為有了愚人節(jié),所以所有的惡作劇我都不放在心上。但偏偏因為這個不放在心上,差點釀成了大禍。

    我前桌上課時偷偷的解開了我的鞋帶,下課時他便對我說:“你鞋帶開了。”我偏不信。我一邊悠閑的散步,一邊哼著祈蒙山小調(diào)。忽然,同學(xué)拉著我邊跑邊說:“出去玩吧。”“好哇。”“那我到樓下等你。”我向樓下跑去。可誰知,我的右腳踩到了左腳的鞋帶。我就一下子飛出去了好遠(yuǎn)。

    聽了這些故事,你們是不是覺得我特別的慘,小學(xué)的時候凈被別人整了。別著急呀,我整別人的事還沒說呢。只不過,這個人有點特別。不是同學(xué),而是我們可敬可愛的——老班。

    9月10日教師節(jié),我給老師送了一束鮮花。別小瞧我,鮮花里放的可是“胡椒粉”呀!署名當(dāng)然不能寫我自己啦。我把這束鮮花放到講臺上,我便回到了自己的座位。心里暗暗自喜。老板來了,不知道誰喊得,我連忙裝作嚴(yán)肅的神情迎接我的老班。老板走到講臺上,拿起鮮花聞了聞,就一個噴嚏接著一個噴嚏。哈哈,計謀成功了。想知結(jié)果如何,請聽下回分解!

    童年已漸漸離我遠(yuǎn)去,童年的惡作劇變成了深深的愧疚。但是它也成為了我的童年最絢爛的一筆!

    一件讓我愧疚的事字篇五

    每當(dāng)看到那袋貼紙時,我就陷入了深深的愧疚中。

    我一邊說,一邊把弟弟推出房間,“好了,我要做作業(yè)了,快出去!”弟弟卻眼巴巴地望著我,我把貼紙收起來,放到弟弟拿不到的地方,弟弟這才不情愿地離開了。

    第二天,我又準(zhǔn)備看看我的貼紙,卻發(fā)現(xiàn)貼紙不見了,我仔細(xì)想了想上次看完后放在哪兒了——沒錯,我是把貼紙放在這里的,弟弟很可疑,他昨天說想要我的貼紙,很有可能是他偷的!趁弟弟不在時,我偷偷地去翻了弟弟的東西,果然發(fā)現(xiàn)我的貼紙靜靜地躺在弟弟的抽屜里,我決定和他當(dāng)面對質(zhì)。

    機會終于來了,媽媽出去了。我拿出那袋貼紙,問弟弟:“你為什么偷我的貼紙?”“我沒有偷!那是媽媽給我的!”弟弟辯解道。我生氣極了,“咚”地一下關(guān)上門,留弟弟一個人在客廳里哭。

    當(dāng)我從角落里找出那袋貼紙時,上一秒還在咒罵弟弟的我,這時卻呆住了。事后,我才知道,原來媽媽買貼紙時買了兩份,一份給了我,另一份準(zhǔn)備給弟弟。那天弟弟看了我的貼紙后,就去找媽媽要,媽媽就把另一份給了弟弟。搞清楚之后,我十分愧疚。

    弟弟,我真對不起你!

    一件讓我愧疚的事字篇六

    在我的成長過程中,我做了一件令我愧疚的事,至今想起,我還會后悔不已。

    我和元亮是好朋友。可是在學(xué)習(xí)上我們也不分上下,表面看不出什么,可暗地里正叫著勁呢。

    在一次月考中,我因為馬虎而丟分,她卻因細(xì)心,榮登榜首。老師在班級里表揚了她,還夸獎她勤勞能干。我沒聽進(jìn)去,臉上寫滿了不服氣,心里在想:”補救這么一次嘛,至于嗎“看你這么囂張,我這次非要整整你!

    正當(dāng)我謀劃著如何正元亮?xí)r,老師對我說:”今天我忘了告訴元亮,明天穿校服,你通知元亮,明天她將代表全校學(xué)生上臺講話。“老師前腳一走,我便在后面興奮的說:”得來全不費工夫!“很快,我的妙計誕生了。

    我們一起回家,她掩飾不了內(nèi)心的喜悅。把快樂分享給我,我冷笑著,心想:看你能快活多久。

    第二天,我以忘記為由,告訴了老師,全校只有元亮一個人沒穿校服,她默默地站在那里,滿是委屈和淚水。我感到一種從為有過的愧疚。我不敢正視她,我深深地低下了頭。

    我想對元亮說:”對不起。“這件事過去很久,我想我以后不會再做這么愚蠢的事了!

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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