演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇一
大家早上好！
看著臺(tái)下剛剛認(rèn)識(shí)的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來(lái)身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識(shí)走向離別。回頭看看過(guò)程卻是那么短暫，相信將來(lái)的四年在日后，我看起來(lái)也一定是很短暫的，但我希望盡我所能讓我未來(lái)的回憶是充實(shí)的，有意義的。人生每個(gè)階段都會(huì)有每個(gè)階段的朋友，很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友，生活的際遇會(huì)改變你和每一個(gè)朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會(huì)珍惜現(xiàn)在的你們。
對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位留給我們的形象，毫無(wú)疑問(wèn)，我們并不陌生。因?yàn)樗谶^(guò)去的十多年中一直伴隨著我們，而且在將來(lái)最近的四年中它也會(huì)一直與我們相隨，就像影子一樣——揮之不去。但是，細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)時(shí)期從班長(zhǎng)那里聽(tīng)到的常常是命令；中學(xué)我們通常也會(huì)聽(tīng)到，不過(guò)時(shí)不時(shí)的還會(huì)有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過(guò)程來(lái)看，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)里的'班長(zhǎng)與曾經(jīng)的班長(zhǎng)最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。
假如說(shuō)曾經(jīng)的班長(zhǎng)擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話，那么將來(lái)的班長(zhǎng)所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會(huì)發(fā)生顛倒。為什么這么說(shuō)？原因之一：身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力，其次才是別的方面的能力。況且，對(duì)于大學(xué)里的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他的表率作用更加突出。許多場(chǎng)合要求他顧全大局，更多的去考慮整體利益。這樣一來(lái)他便會(huì)因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長(zhǎng)卻不要這樣，那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上，享受別的生活方式幾乎不可能。其二，也是最重要的一點(diǎn)。就是班長(zhǎng)的管理對(duì)象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識(shí)，因此，我們?cè)僖膊粫?huì)任人隨意支配。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息，因?yàn)檫@證明我們都長(zhǎng)大了，自己有主見(jiàn)了。可這樣的情況對(duì)班長(zhǎng)不是一個(gè)好消息，因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時(shí)他需要考慮更多的因素，工作難度自然也就加大了。
到此，也許會(huì)有人疑慮：知道有難度，你為什么還要競(jìng)選，而且還是第一個(gè)，是的，我知道有難度。班長(zhǎng)，當(dāng)選有難度；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度?？晌也慌码y，知難而上是我一貫的作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然，我今天參加競(jìng)選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任，借此來(lái)培養(yǎng)自己的承受力。
對(duì)于擔(dān)任班長(zhǎng)所需的能力，我自信地認(rèn)為：我還算過(guò)得去，無(wú)論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個(gè)講臺(tái)。無(wú)論最終的結(jié)果如何，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采，也可以體驗(yàn)一回講臺(tái)上的心情，還可以享受一下大家的掌聲。何樂(lè)而不為呢？第二：我希望今天最后一個(gè)站在這里演講的還是我，那是我的就職演說(shuō)。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇二
好!
大家好!我是xxx，今日我站在那里，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛(ài)班團(tuán)體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感，要為團(tuán)體著想，幫忙同學(xué)，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng)，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí)，對(duì)待團(tuán)體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊，互相幫忙，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇三
大家好！我是吳林妍，今年上五年級(jí)了，和大家一樣，是第四十四期口語(yǔ)交際與寫作班的學(xué)生，在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的金秋，我們班迎來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。今天，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，能競(jìng)選這一職務(wù)，我感到無(wú)比的榮幸和驕傲。當(dāng)然，這是對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是我展示自己的一次機(jī)會(huì)。
在寫作班里，我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，而且還是老師們的得力小幫手；課堂上，你總能看見(jiàn)我認(rèn)真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌的身影；在校園里，我還是每位同學(xué)的好朋友。因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在在書林二小依然擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且樂(lè)于幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
我連續(xù)2年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我懷著對(duì)口語(yǔ)交際與寫作班的熱愛(ài)之情，參加了許多不同規(guī)模的.比賽，屢次獲得好成績(jī)。特別是參加全國(guó)中小學(xué)生作文大賽我獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，和我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)一起參加區(qū)的少兒舞蹈集體舞比賽獲得一等獎(jiǎng)，昆明市金獎(jiǎng)，個(gè)人美術(shù)作品獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。老師給我的評(píng)價(jià)是：做事認(rèn)真、主動(dòng)，組織能力強(qiáng)；同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好，舉止大方；我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。當(dāng)然，我也有小缺點(diǎn)，那就是：粗心，有時(shí)也很貪玩，為這事爸爸媽媽都批評(píng)過(guò)我，我現(xiàn)在正在逐步改正。請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)的！
同學(xué)們，假如我當(dāng)選，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做老師的得力助手；用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作；用“汗水”護(hù)衛(wèi)教室的整潔、有序，和其他班委一起組織有意義的活動(dòng)。并克服重重困難，把班集體的工作做得更好。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我會(huì)努力做得更好的。
今天你只要投我一票，明天我將給你一個(gè)精彩。無(wú)論競(jìng)選是成是敗，我都勝不驕敗不餒，以昂揚(yáng)的勁頭投入到火熱的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)。我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，雖然，我以前一直擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員，但我相信自己當(dāng)選后，在我們的共同努力下，充分地發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，一起把老師們的教誨牢記心間，讓我們口語(yǔ)交際與寫作班在青少年活動(dòng)中心更加熠熠生輝。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票。我真切的希望能為大家做事，想大家所想，急大家所急，忠實(shí)地做同學(xué)們的代表，請(qǐng)相信，我將用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇四
你們好!
又是一個(gè)新的開(kāi)始，一切都將重新再來(lái)，這個(gè)學(xué)期我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里我并不是最好的，但我堅(jiān)信，在今后，我會(huì)很努力。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)很嚴(yán)格地要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信，在我們的共同努力下，每位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，是我們班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的一個(gè)大家庭。在我小的時(shí)候，爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去做。”也許我并不優(yōu)秀，但只要我認(rèn)真去做，我一定是最出色的。
如果我是一朵小花，我一定會(huì)開(kāi)的漂亮;如果我是一棵小草小草，我一定會(huì)綠的生輝;如果我是一個(gè)班干部，我會(huì)無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù)。
如果我沒(méi)有選上，我一定不會(huì)灰心，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，一定會(huì)成功。請(qǐng)大家相信我，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧。
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇五
尊敬的各位教師：午時(shí)好!
我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量，將更多的關(guān)愛(ài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者，開(kāi)展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心，征求意見(jiàn)虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展護(hù)理工作，并在該項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)，受到了病友的廣泛好評(píng)。
內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹(shù)立“五心”服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上，以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對(duì)內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開(kāi)展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù)，營(yíng)造了融洽的護(hù)患關(guān)聯(lián)，提高了病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度。個(gè)性是在對(duì)糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評(píng)價(jià)。
除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外，由于糖尿病是一種目前無(wú)法根治的終身性疾病，各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量?；颊卟∏榭刂频暮脡牟⒉煌耆Q于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少，更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平，減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率，幫忙病人適應(yīng)疾病帶來(lái)的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開(kāi)展了各種形式的糖尿病教育活動(dòng)。
在劉智萍護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，鄧吉容主管護(hù)師，劉秀容護(hù)師利用周末休息時(shí)刻開(kāi)展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中，為糖尿病病友講解飲食控制、戶外療法、血糖監(jiān)測(cè)等多方面的自我保健知識(shí)。在糖尿病領(lǐng)悟班的教室里，劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問(wèn)，“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉教師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法，劉教師用自我做示范，拿著針往自我皮膚里扎。透過(guò)詳細(xì)的講解、生動(dòng)的示范，病友們最終掌握了正確的注射方法。
在開(kāi)展“五心服務(wù)”活動(dòng)中，內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛，耐心講解教會(huì)病人各種自我保健知識(shí);還用心為病人爭(zhēng)取家庭的支持、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
去年元宵節(jié)，病情穩(wěn)定的病人大多請(qǐng)假回家團(tuán)圓了，病房里顯得有些冷清。突然，一個(gè)熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來(lái)，大家仔細(xì)一看，原先是內(nèi)分泌科的老病員dd趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去，一手接過(guò)她手里的包袱，一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問(wèn)才得知，正因兒子和女兒雙雙生病住院，趙婆婆十分擔(dān)心他們;加之無(wú)人照顧，她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié)，已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一狀況后，大家都很著急地為趙婆婆想辦法，經(jīng)過(guò)一翻周折，最終聯(lián)系上婆婆原先的工作單位和她的親友，圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問(wèn)題。趙婆婆激動(dòng)的告訴其他病友：“重醫(yī)就像我的家一樣，醫(yī)生護(hù)士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭最終舒展開(kāi)來(lái)，病情也一天天好轉(zhuǎn)，全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。
在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛(ài)心，親人般的關(guān)懷。咱們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展護(hù)理工作，傳承南丁格爾精神，像紅燭一樣燃燒自我，照亮別人。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇六
大家好!
拿破倫說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁胝f(shuō)“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是一個(gè)合格的學(xué)生。
一、“班長(zhǎng)”顧名思義，就是一個(gè)班級(jí)體最大的，居首的位置。我想他當(dāng)然代表的并不是學(xué)生的職位，而是要體現(xiàn)作為學(xué)生之“長(zhǎng)”的職責(zé)。班長(zhǎng)是教師和同學(xué)之間最直接的連接紐帶，是協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作，為同學(xué)們盡心盡職服務(wù)的“勤務(wù)員”，我想要成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)首先要以身作則，一切都要成為同學(xué)們的表率，起到模范帶頭作用。這樣才能夠名副其實(shí)地成為---“長(zhǎng)”。
二、我是一個(gè)怕羞的女孩，在公共場(chǎng)所說(shuō)話的聲音都會(huì)變小，我想如果能夠成為我們這個(gè)新團(tuán)體的班長(zhǎng)，也是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。這不僅僅能夠讓自我的本事充分發(fā)揮，又能夠幫教師和同學(xué)們做些力所能及的事情。那將是多么開(kāi)心與歡樂(lè)的事情!
三、我珍惜童年的每次經(jīng)歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以所以，我會(huì)盡力去努力爭(zhēng)取這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)，不管能否成為我們的班級(jí)元首---班長(zhǎng)，我都會(huì)加倍努力，讓大家認(rèn)可、認(rèn)知我-----一個(gè)鼓足了勇氣站在講臺(tái)上，并以作好全心全意為大家服務(wù)準(zhǔn)備的小女孩。
再華麗的詞藻，再豐富的語(yǔ)言都不能準(zhǔn)確表達(dá)出我想成為班長(zhǎng)的決心與信心。我的內(nèi)心深深地銘刻著初來(lái)新聞學(xué)院時(shí)聽(tīng)到最打動(dòng)我的三個(gè)字：“我能行”!
所以我相信!成為班長(zhǎng)我能行!
期望教師和同學(xué)們支持我!給我一個(gè)能夠?yàn)榇蠹曳?wù)又鍛煉自我的機(jī)會(huì)!
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇七
大家好！
首先，我要感謝老師給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們盡情展示了自己的才華。然而班長(zhǎng)也是一個(gè)榮耀而光榮的職位，但我相信，我一定會(huì)勝任！
我興趣廣泛，性格開(kāi)朗。而且，我也是老師的得力助手。最重要的，我也有一顆熱愛(ài)班集體的心！
我認(rèn)為，班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭燕，如果我能成功當(dāng)選：我會(huì)平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)，也向同學(xué)反映老師的苦衷；我也要在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)保持安靜；當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我決不會(huì)冤枉一個(gè)好人，同時(shí)也不會(huì)放過(guò)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；我也會(huì)帶領(lǐng)大家，做促動(dòng)有意義的事情。
“火車跑得快，全靠車都帶！”我愿意當(dāng)一頭勤勤懇懇、任勞任怨的小牛，全心全意為大家服務(wù)！
但“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！蔽乙灿腥秉c(diǎn)，但我愿意與同學(xué)們一起改正缺點(diǎn)，讓我們共同進(jìn)步。同學(xué)們請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧！雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)我一定是最棒的！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇八
經(jīng)歷了生與死的爭(zhēng)奪，
軍裝鑄造了他們生命的綠色，
烈火練就了他們無(wú)畏的性格
他們是消防一兵!首先請(qǐng)接受消防一兵的敬禮!
今天我要為你喝彩!
今天我要為你高歌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:
這里是我消防一兵今天帶來(lái)的演講——
堅(jiān)定信念鑄警魂 壯志不移橙紅夢(mèng)
你是戰(zhàn)士嗎?是戰(zhàn)士就有綠色的夢(mèng)。
你是消防戰(zhàn)士嗎?是消防戰(zhàn)士都有紅色的夢(mèng)。
黨的__大的號(hào)角猶如春風(fēng)吹醒了東方的巨龍，如火焰點(diǎn)燃了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想。從此，每當(dāng)想起或說(shuō)到中國(guó)夢(mèng)這個(gè)字眼，我仿佛感受到了億萬(wàn)同胞夢(mèng)想的力量，她是如此驚心動(dòng)魄與無(wú)所不能。當(dāng)然，每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)都有不同的色彩，如果你要問(wèn)我夢(mèng)想的顏色，我要驕傲的告訴您，這就是最另人感到溫暖與希望的橙紅色。
火熱的警營(yíng)中，俠骨柔腸賦予你英雄的本色。
無(wú)悔的誓言里，錚錚鐵骨彰顯你的壯美碑額。
歲月的長(zhǎng)河中，烽火與硝煙給了你軍人的血統(tǒng)。
和平的年代里，烈焰與警鈴給了你戰(zhàn)士的姓名!我是消防一兵!我們以軍人的名義，選擇了犧牲，選擇了烈火，因?yàn)檫@世界上總有些事危險(xiǎn)重重又不得不做。我以仰慕的心情 盡情的歌頌盡情的喝彩因?yàn)樵谖倚睦锟傆行┰挸溆瘽M溢我不能不說(shuō)。只要火患不除，執(zhí)著和忠誠(chéng)就永遠(yuǎn)是他們降魔的利器。只要生命還在，濃煙和烈火永遠(yuǎn)是是他們無(wú)悔的選擇。是啊，歲月的旗銜上那一片軍綠永不褪色。是啊，生命的征途中那一抹榮耀永不消磨。但你無(wú)畏!但你灑脫!
在我的身邊生活著一群忠誠(chéng)可靠的消防衛(wèi)士，一群赴湯蹈火的救援尖兵，一群心系群眾的人民子弟，他們?nèi)魏L(fēng)淫雨呼嘯戲虐，不曾放慢前進(jìn)的腳步，任烈火濃煙霸道逞兇，不曾低下無(wú)畏的頭顱。他們常?；鹨话?、水一半、干一半，濕一半，飯吃了一半、夢(mèng)做了一半，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中，從晨曦初露到星月當(dāng)空，他們戰(zhàn)斗并快樂(lè)著，深夜里的出警，黎明前的疲憊，烈火的炙烤，水槍的沉重都不能撼動(dòng)他們心中對(duì)夢(mèng)想與使命的堅(jiān)守，用豪邁的青春踐行消防部隊(duì)的赤膽忠誠(chéng)。
__年__大地震搶險(xiǎn)救援中，那橙紅色的身影成了群眾的救星，一名消防戰(zhàn)士在地上苦苦哀求，讓我在救一個(gè)吧，這聲音震撼著無(wú)數(shù)國(guó)人。
__年8月2日，蒙牛乳業(yè)有限公司冰淇淋廠北冷庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，在搜救火災(zāi)被困人員時(shí)，冷庫(kù)鋼結(jié)構(gòu)房頂突然坍塌，奮不顧身救人的鄭飛、管志彥、葉曉輝三名戰(zhàn)友英勇?tīng)奚?，他們?cè)跔奚鼤r(shí)仍保持緊握水槍的戰(zhàn)斗姿勢(shì)，這一刻永遠(yuǎn)銘刻與定格在人們心間。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，一次次火情中你戰(zhàn)功赫赫。
不破樓蘭終不還，一回回?zé)o悔中任歲月斑駁。
練攀爬滅烈火你用付出演繹了消防官兵的本色。
戰(zhàn)火海降火魔你用生命保衛(wèi)了社會(huì)主義的建設(shè)。
你化身為水便有了雅魯藏布的波瀾壯闊，你化身為山便有了珠穆朗瑪?shù)耐Π挝《搿?/p>
__年11月3日湖南衡陽(yáng)大火中，二十名消防官兵英勇?tīng)奚?，時(shí)任公安部消防局局長(zhǎng)陳家強(qiáng)少將在接受中央電視臺(tái)記者采訪時(shí)說(shuō)：我代表13萬(wàn)消防官兵為他們感到驕傲和自豪，那一刻多少人凄然淚下。。。。。。
消防官兵的情懷是豐富的，火場(chǎng)的苦，思鄉(xiāng)的甜，由你甘苦共享。
消防官兵的心靈是晶瑩的，田間的草，瓦上的霜，天邊一抹斜陽(yáng)。
誰(shuí)說(shuō)英雄不懂情。你將豪情化成光，照耀我，照耀他，照耀蒼生大地。
誰(shuí)說(shuō)英雄沒(méi)有淚，你將淚水釀做酒，醉了江，醉了河，醉了天邊明月。
此刻，“堅(jiān)定信念、筑牢警魂”主題教育活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，我們的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我們的實(shí)踐也不會(huì)停止，我們要用自己的一言一行努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的諾言，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)消防事業(yè)，用我們的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)譜寫感人的贊歌，把我們的青春與激情獻(xiàn)給祖國(guó)與人民。
最后，我想以一首詩(shī)結(jié)束今天的演講，
我今猶連故鄉(xiāng)水，
關(guān)山萬(wàn)里送行舟。
原將此生換平安，
不畏艱險(xiǎn)誓封侯