在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小事不小六年級字篇一
“糖人，是有心的”老伯伯的話至今縈繞在我的耳邊。抹去記憶的塵灰，閃亮著的，是那小小糖人上，不小的心。
那還是個被稱為童年的暑假，回到家鄉(xiāng)的我四處亂跑，不知不覺便跑到了集市上的一條小巷里。巷子的深處是一位做糖人的老伯伯，聽媽媽說，那是全鄉(xiāng)最有名的小吃。
老伯伯的小攤前擺著各種各樣精致的糖人，金燦燦的，饞得我的雙眼直盯著那些糖人。“一個糖人！”我叫著。
老伯伯點了點頭，又繼續(xù)專注地做著手中的糖人。只見他將瓶中的糖漿輕輕地倒在灼熱的鐵板上，上下一抖，繞圈一晃，鐵板上已然是一只活靈活現(xiàn)的兔子了。老伯伯倒下的糖絲很細，極為精致。金晃晃的糖人在陽光下全身剔透晶亮，煞是誘人。但，卻又似乎少了點什么。
老伯伯沒有將糖人放進包裝袋里。只是又一次拿起糖漿瓶，輕輕一晃，勾出來一個小小的愛心，輕輕地粘在糖兔兒的中心。漸漸的，他的嘴角，漾起了一抹笑容。
一顆愛心，竟活脫脫地把一只兔子的靈魂仿佛都給勾勒出來了。我直愣在那，久久都挪不開我的眼，控制不住我那顆驚詫得幾欲跳出來的心。似乎是看透了我的心思——老伯伯看著糖人，悠悠道：“孩子，糖人，也是有心的。就像我們?nèi)四兀彩且行牡摹！彼p輕將包裝好的糖兔遞給我。金燦燦的糖人在陽光下仍是剔透，只是，那中心，卻益發(fā)熠熠生輝。
接過糖人，我尋思著什么是有心，怎么有心可以讓人如此不一樣。
回到家，迫不及待就問起了媽媽。媽媽只是問：“是巷子的那個伯伯？幾十年啦，幾十年如一日，往后可能再沒人有這手藝咯。”聽完媽媽的話，我仿佛看到陽光灑在老伯伯的臉上，是糖人心的顏色。我知道，那顆心，如糖人的心一般，記住的，是這幾十年如一日的堅守，也是匠人手藝的傳承。
小小的人兒，窄窄的巷子，深處是那不小的心，躍動了一代匠人的精神。
小事不小六年級字篇二
我是一個信封，包裹著隱私。
清晨，我在郵件堆中被一個溫暖的手拿了出來。“加急，務(wù)必在截止日期之前將此交到收件人手中。”郵遞員讀著我身上的文字，看了一下地址，臉上的表情瞬間變得嚴肅。
收件地址是在邊區(qū)，聽說那里的路非常不好走，兩天時間，怎么可能送到呢。來不及多想，我和郵遞員匆匆踏上了這漫長的路途。寒冷的冬天，風(fēng)迎面吹來，讓人瑟瑟發(fā)抖，我不禁往角落縮了縮。
山里的路坑坑哇哇，崎嶇泥濘，彎多灘急，十分危險，我也隨著來回晃悠，一陣一陣頭暈。突然一個急剎車，郵遞員停住了，我望向前方，有一條寬而湍急的河流，深不見底，沒有橋，只有一條生銹的鐵索。郵遞員拍了我兩下，嘴里嘟囔著“你要好好的，千萬別掉下去。”之后把我塞進大衣口袋里，堅定地走向繩索。他用手緊緊地抓住繩子，一點一點挪動自己的身體，緩慢的移動，我也緊緊抓住他的衣服，一寸，兩寸，我們艱難的向前，一點點靠近岸邊。風(fēng)在我耳邊狂哮，推著我們，糟糕！重心不穩(wěn)了，又是一個踉蹌，……一個小時過去了，我們就這樣在一上一下中搖搖晃晃到達對岸。
經(jīng)過兩天的跋涉，我們終于到了那個深山中的小村，一個儒雅的小伙子站在村口，翹首以盼。“來了，來了！”他看到我們走來，急忙迎了上來。“您好，您的郵件，請您查收！”郵遞員微笑著把我遞向小伙子。小伙子迫不及待地打開，信件上赫然寫著“xxx大學(xué)錄取通知書。”他高興的大叫起來，“爸，媽，我考上了，我考上大學(xué)了！”。破舊的小屋里走出兩位老人，滿臉的歡欣和激動，說“考上大學(xué)了，好啊，好啊！”。
郵遞員連日的疲憊一掃而去，看著這一家人，欣慰的笑了。小伙子緊握著郵遞員的手說：“謝謝您，謝謝您！”。“這是小事，不值一提。”可這對于我是一生中的大事啊！小伙子激動地說。
小事？我深深知道，他在路上的危險，他所經(jīng)歷的艱辛，他工作的意義，是多么重大。
小事不小！郵遞員傳遞的是希望啊！
小事不小六年級字篇三
走在路上，我看見了這樣一幕場景。一個商店的老板，讓四五歲的兒子給不遠處的一家店送一箱礦泉水。小男孩顯得異常興奮，眼睛彎成月牙兒，眸里閃著光芒。小男孩推著一輛深藍色的小推車，一位年輕的母親一直在背后注視著他，望著孩子緩慢的步伐，露出了會心的笑容。
也許這件事過于平凡，但幫助與被幫助都讓人愉快。一句簡單的謝謝，能溫暖人心，讓生活更加美好。
一件平凡的小事，我?guī)椭艘粋€小男孩，一次小小的幫助，讓太多人充滿笑容。小男孩因受幫助而歡喜，我因幫助他人而愉快，那位母親則因孩子的成長而興奮。也許這是一件過于平凡的小事。
那件小事真不小……
小事不小六年級字篇四
“不用謝！”他們嘴角咧出了喜悅的弧度，一口白牙在膚色下被襯得格外晃眼。
烈日當(dāng)空，太陽把自己的熱情毫不偏心地均分給每個人，使世界城市籠罩在高溫?zé)岫戎小Ｐ≠u部門口的大爺平日里最是精神抖擻，這時也只能快快地搖著扇子，對火車道站歸家，望給家人買一些禮品的人也沒了熱情，遙遙地用扇子一指，道：“在那兒呢！自己拿去。”隨客人的邁步，瀝青的露面把鞋底燙的吱吱作響，付完款就再也在這待不下去，飛奔幾步上了汽車，車門用力一關(guān)，隨后揚長而去。
這時，遠處駛來一輛軍用吉普，清一色的迷彩衣有條不紊地從車上跳下，快速在火車站門口戰(zhàn)隊，那樣輕而迅捷，似炎熱的天氣沒對他們產(chǎn)生絲毫的影響，周圍的人略略抬了下眼皮，僅掃一眼，又閉闔了眼，若是平日，定是要猛看一陣呢！畢竟這種事不常見，作為飯后炫耀的談資，可再好不過。
哦，他們進去了，進去時隊形不亂，因是軍人，迅速取完票后順流程進站，上車，他們定的是硬臥，訓(xùn)練幾天的身體終是有些疲憊，爬上床準備休息，這時，一個小女孩因播音員的播報聲醒了，迷糊睜眼，就看到了鄰鋪的軍人，她十分驚奇，從上鋪小幅度抬起身子，向下看，絲毫沒發(fā)覺身子已3探出大半。不知誰說過：“對美麗瓷器來說，最文獻的不是房間里亂跑的貓，。而是它沒意識到自己易碎。”像是為佐證這句話，小女孩突然失去重心，向下跌去，下鋪本來在休息的軍人聽見了什么動靜，一睜眼就看到了下落的女孩，一個側(cè)翻下了地，用身體來接女孩，同時，手的順勢下落，緩沖了沖擊力，同時女孩除了受驚嚇，并未受傷，真是多虧了軍人反應(yīng)靈敏。
聞聲，其它軍人和女孩父母趕來，了解了事情經(jīng)過后，連連道謝，軍人明顯還年輕，連道“不用謝不用謝！”其它軍人像是有榮同享般，嘴角咧出喜悅的弧度，拍了拍他的肩膀以示贊賞，一口白牙在曬得小麥色的膚色映襯下格外晃眼。
小事不小六年級字篇五
當(dāng)我看到水龍頭一直滴水卻沒有人理睬時；當(dāng)我看到公交車上老人站在年輕人旁邊，年輕人卻熟視無睹時；當(dāng)聽到幾個小孩子在公共場所大聲喧嘩時……心里總是很疑惑：人們天天說“這些都是小事，沒什么”，這些真的是小事嗎？我覺得這些都不是小事，就拿我自己來說吧。
最近班里發(fā)生了一件事，令我很驚訝。一個同學(xué)私底下罵了另一個同學(xué)幾句，那位同學(xué)竟不依不饒，兩個人在教室里吵了起來，越吵越兇，但讓我匪夷所思的是班里沒有一個人上前勸解和制止，大家全都在一旁看熱鬧，后來聽到班主任來了，這場鬧劇才平息。
生活中的點滴小事蘊含著許多哲理，也反映了每個人的道德修養(yǎng)，小事不小，我們絕不能忽視身邊的小事，小事不重視，最終會釀成苦果。
我們只有看重生活中點滴的“小”，最后才能成就人生大寫的“大”！
小事不小六年級字篇六
“這是小事，我們每天都這樣！“
驚愕，且在一旁做個聽眾。一眾姑娘唱起來了。細看那口型，不似美聲歌唱家那般夸張，卻只如家常閑談，極其自然地，仿佛聊天的萬千話語，都已融化在了動人的旋律間。這大約是血液中流淌的旋律吧！漸漸地，男低音伴著調(diào)子進來了。姑娘納著鞋底老頭喂著雞，他們的生活，仿佛已經(jīng)浸在了用音符碎片組成的巨大夢境，像是一條鋪滿了玻璃球的銀河，熠熠生輝，閃爍著那祖輩代代相傳的光輝。他們的歌謠，浸在婉轉(zhuǎn)花香潤在朦朧煙雨里，淳樸的唱詞，緩緩吟輕輕唱，飄著侗寨的風(fēng)中，飄在頓頓粗茶淡飯中，飄在每個侗家人的心里。他們，是生活的歌者。
原來，這件每天都進行的小事并不小！
一往一復(fù)，傳的是歌詞，是祖輩的智慧，是世世代代對侗族大歌的堅守與熱愛。這，是侗家的魂！
我懂了。側(cè)耳傾聽，聽一首民歌，聽一個民族千百年的故事……
小事不小六年級字篇七
這風(fēng)啊，又把春天帶來了。
光禿禿的樹上，出現(xiàn)了幾點綠，看著有些莫名的喜感。河水也化了。桃樹上開滿了粉紅色的花，遠遠望去，還真的很美。公園里又豎起了“腳下留情”“愛護花草人人有責(zé)”的標語。
空氣也清新起來了，沒事時，就愿意去公園散散步。說是散步，也都不愿沿著那小路彎彎曲曲地走。誰都知道這兩點之間直線最短，可這直線就必須在草坪上踩過了。后來啊，走的人多了，草坪中竟開出了一條道路。今年，又重新種上了小草，增加了標語牌。工作人員也加強了管理。那草綠的可愛，讓人不忍心踩上去。我們也就開始繞開草坪，沿小路走了。
草越長越綠了，它們凈化著空氣，空氣變得軟軟的，很是舒服。
草長綠的同時，花也在開著。這“紅顏禍水”開得太艷，太漂亮了，也不一定是件好事。總有人忍不住想摘一朵。插在剪了一半的塑料瓶里，開始時對這花還有三分鐘熱度，后來就不再去管，這花在瓶子里一點一點地枯萎。尤其這桃花，以后是要結(jié)桃子的，摘下一枝，就少了幾個桃子。吸取往年經(jīng)驗。花叢前多了個標牌，上面寫著：花瓣上撒有農(nóng)藥，請勿摘取。
我們自然知道其中的意思，也就沒人摘了。花開始放肆地開，也許它們知道開得再鮮艷，人們也不會去傷害它。
現(xiàn)在啊，每當(dāng)下雨的時候，公園里一片綠，一片粉，一片紅。全都濕潤潤的，花瓣上，樹葉上掛著雨滴。安安靜靜地，鳥兒也愿意來這了。我們坐在長椅上，享受著雨后濕潤而又美麗的環(huán)境。
做了看似不起眼的小事，感受到帶來的樂趣，就更加愿意做些小事。在路上見到垃圾俯身拾起，隨手放進垃圾桶，這是小事，如果每個人自覺的做這些小事，街道上就不會再見垃圾遍地。在干干靜靜的環(huán)境生活，上班匆忙的人們，也許心情會愉悅些；下班疲勞的人們，也許身體會輕松些。
一些小事，做起來雖小，收獲不一定會小。
小事不小六年級字篇八
星期五下午放學(xué)，亮亮和她媽媽在公交車旁等公交車。
當(dāng)時天氣炎熱，晴空萬里，路邊的小草低著頭，太陽像一個大火球一樣，不停地燃燒著，樹上的知了好像也熱得也沒了神，只好不停的叫著：“知了，知了”。
過了一會兒，等著人更多了，有的人在不停地看著手表，嘴里不知道在說些什么；有的人在一本正經(jīng)地看書；有的人正在椅子上抬頭看車有沒有來。亮亮這時候也不由自主地?zé)o聊起來，看著越來越多的人，亮亮就在心里想：等下公交車來了，我要第一個沖上去。
過了一會兒，亮亮看見媽媽來了，原來媽媽在背著一個老爺爺，這個老爺爺頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，一看就是六七十歲的人了。本來以為媽媽會表揚他，誰知媽媽心平氣和地說：“亮亮，媽媽平時沒有教你嗎？坐車時要主動給老人和阿姨讓座，快起來。”聽了媽媽的話，亮亮乖乖地站起來了。
等了一會兒，亮亮和她媽媽下了車，突然聽到有人在叫他們。一回頭發(fā)現(xiàn)原來是公交車上的那位老爺爺，老爺爺手里拿著兩根冰棍，說：“亮亮剛才謝謝你了，這是給你和媽媽的。”老爺爺把手上的冰棍給了亮亮和媽媽，亮亮把冰棍吃了以后，心里比吃了蜜還甜。
這件事過了以后，亮亮終于明白了一件小事也有不小的意義，小事不小的意義，就是給老人讓座位，懂得尊老愛幼。
小事不小六年級字篇九
人生中有許多小事，人們心里都當(dāng)做無所謂，但這樣認為并不對。
“哎呀！不行！不行！現(xiàn)在太困了。明天寫。”
一天后媽媽又開始催我。
“我我我哎呦喂！頭疼，現(xiàn)在不行，明天吧！”我心里開心極了，不禁笑了起來。
“我看你頭不疼了。”“你一說話就疼”
媽媽每次都說：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”盡管誰和我說再多的好話也沒用，突然老師說明天開學(xué)時考試，我瞬間傻眼了，就像熱鍋上的螞蟻。我后悔我不應(yīng)該拖拖拉拉，我后悔第二天，果然不出所料，考試考砸了。
很多人的人生舞臺也會和我一樣，總會上演許許多多的小事。如果你真的覺得人生中的小事都不值一提，那你可就錯了。小事情積累多了也會積累成大，你可能永遠都不會知道小事的威力。
小事不小六年級字篇十
生活中有許多小事，多如牛毛，多如繁星，而有些小事，到后來，你會發(fā)現(xiàn)，它真的不小。在我們這個年齡，時間好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；時間如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；時間好比一條無形的河流，它無聲地流過每個人的身旁；時間好比一只畫筆，它在人們的臉上刻下滄桑；時間好比一只飛鳥，它能帶領(lǐng)我們飛向成功的山峰。可我卻因為一件小事，浪費了太多時間。
我性格非常活潑，但這也造成我一個致命的缺點，那就是：上課管不住自己，總愛講小話。這個缺點，我上幼兒園就有了，有很多老師向我媽媽反映過，但我當(dāng)時覺得這并沒多大事啊，人長了嘴不就是為了吃飯和說話嗎？所以，我一直堅持認為，上課講講小話，那是一件芝麻綠豆大的小事。
都說初二是座分水嶺，而我那個講小話的缺點在初二成了導(dǎo)致我成績下滑的導(dǎo)火索。因為講小話，我上課幾乎就不聽講了，所以第一次月考，我竟然滑到了年級80多名。
我卻仍然不以為然，繼續(xù)講小話，到了最后一次期末考試，我徹底考砸了。看著那冷冰冰的名次，看著進步的同學(xué)雀躍狂歡，我的心中刮過一陣從南極來的風(fēng)。我從來沒有考過這么差的成績，有生以來從來沒有！我第一次嘗到了失敗的滋味，這也讓我懂得了，講小話這件小事真不小，它就像滴水一樣，能穿透巖石；它就像繩線一樣，能鋸斷木頭。
這一次失敗，徹徹底底地打醒了我，從此以后，我上課不再講小話，心專注了，嘴閉上了，漸漸地，我的成績一點一點上升，我的名次一點一點前進，我相信，我一定能夠找回失去的自己。
那件小事真不小，它用挫折的方式提醒我，不要再浪費眼前的時間了。我們應(yīng)該珍惜眼前的時間，別讓它白白流走，也不要讓小事成為大事，毀了我們的一生。