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    三年級學生理想句子 三年級寫理想七篇(匯總)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級學生寫理想篇一

    如果說成長是一首優美的樂曲,那么理想則是其中一個不可缺少的音符;如果說成長是一望無際的大海,那么理想則是其中一只乘風破浪的帆船;如果說成長是沙灘上五彩繽紛的貝殼,那么理想則是其中一枚最亮麗的貝殼。理想,它隨著年齡的增長,不斷變化著。每個人都有自己的理想,當然我也不例外。我的理想并沒想報效祖國那種偉大的理想,但是這個理想足夠填滿我的心,努力實現。 高聳入云的東京鐵塔,氣勢宏偉的布達拉宮,如大海孤帆般的伯瓷酒店,這一個個別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當從電視、報紙上看到這些美輪美奐的建筑物時,我對那些建筑設計師的敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優秀的建筑設計師啊!

    夢想成為建筑設計師的種子在我心中扎根, 20xx年5月12日 發生的那次特大地震更是堅定了我的決心。當我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下,無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時,當我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時,我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設計更加合理、完美,將建筑物倒下的時間推遲一會兒,哪怕是短短的幾分鐘,也會有更多的人從死神手中逃出,災區也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數次期望,在不遠的將來,我親手設計的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環境,帶給人們美的享受,為社會奉獻我的一點力量。

    我要想建筑設計師的決心一天比一天堅定,我也把自己的這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只因為在每一期的`雜志末頁都會向讀者介紹一個世界名建筑。拿到雜志之后,我都會認真閱讀末頁,從那精美的插圖,簡短的文字之中得到啟發,有所收獲。不僅是從書本中,我在生活中也絕不放過任何一個鍛煉自己,為將來實現理想作準備機會。在五年級下期時,學校準備組織同學去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學校的初賽中,我憑著自己的堅持以及對建筑的喜愛,獲得了代表學校出賽的資格。這時的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見了,語重心長地對我說:“無論干什么事,都不能馬虎,特別是對待建筑。彩虹橋之所以會垮塌,也正是因為它的設計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設計師,就要對待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會釀成大禍。”老師的話讓我恍然大悟,我也在用行動改正自己這個不好的習慣,為將來成為建筑設計師打下堅實的基礎。

    一分耕耘,一分收獲。我堅信,只要自己以堅持、改正為槳,以奮斗、付出為帆,朝著目標不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!

    理想是什么呢?理想就是進步,就是發展,就是和平,就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是以一種獲得,理想也是一種犧牲,人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展。理想是海中的風向標,理想是高山的上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生,有的想當人類靈魂的工程師——老師,有的想當人民的守護神——警察。而我的理想是當一名作家。

    為什么我會想當一名作家呢?那是因為我覺得作家不僅可以把沒有生命的東西寫得活靈活現,作家還可以給人們帶來知識和啟發。我希望我可以用一只普通的筆去描述我的故事和我的想法。用美好的文字去編織一個個完美的結局,用溫馨的文字去溫暖每一個人的內心,用尖銳的文字去表達人民的憤怒和無助,用悲傷的文字讓每一個人感動得潸然淚下……我希望我的文字可以感染每一個人,告訴他們:“你們并不是孤身一人,在你孤單的時候,你的身邊還有文字在陪伴著你,傾聽你的故事,希望你不要忽略它們。”我之所以會把文字看得那么重要,全都是因為它們帶給我的感動和美好,當你細細地品味它們時,你就會發現有一絲絲漣漪在你心中蕩漾。

    為了朝向這個目標前進,我會更加努力地學習寫作的技巧和方法,增加自己的詞匯和學識,以及多看一些課外書。假如,我真的成了一名作家的話,我希望當大家看到我的書時會眼前一亮,在看到搞笑的部分會開懷大笑,在看到感動的部分會落下幸福的眼淚,在看到溫馨的部分會覺得心中暖暖的并且陶醉在其中,在看到美滿的結局時,嘴角會不自覺地勾起一抹燦爛的微笑。

    這就是我的理想,一個單純而美好的理想。我希望在若干年后,我的理想會變成現實,但是不管以后會怎么樣,我都會為了自己的理想而奮斗。即使這條路既漫長又艱辛,但我始終相信撥開烏云就會看見彩虹。讓我們一起為了自己的理想而努力吧!讓我們創造出屬于我們自己的那一片藍天,尋找美麗的彩虹吧!

    三年級學生寫理想篇二

    小時候的我,“理想”特別多,什么攝影師、糕點師、導演之類的。長大后,才發覺這些只能稱為夢想。現在,才有了理想——作家。

    入學時,第一個接觸的是什么?老師?同學?不,是書,是知識。課本上的東西太多了,那些人怎么會寫出如此優秀的作品來的?我常看拼音版的《三字經》,小了不懂,也許長大了就會懂了吧。如果我也能成為那樣的人,就好了!

    我問老師,老師說出了那些個人的身份。從此,我知道了那種人叫作家。

    書上說,作家是神圣而不可侵犯的。他是一支筆,寫下無數華麗篇章;他是生活得神靈,腦海中的事物,放入都在為他發生。理想之門上深深地刻上了兩個字:作家。

    作家究竟是一個怎樣的概念?如何實現他呢?學習,首先就是學。要比別人多半缸水,就必須要有一缸水。從現在起開始積累,我一滴水都不能放過,我要擁有一缸水!

    三年級學生寫理想篇三

    我是一條不起眼的小蚯蚓,生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無比,但是我的心靈異常美麗。

    我默默無聞地奉獻著自己的一生,治理環境,消滅垃圾;幫助植物,茁壯成長;犧牲自己,拯救人類。

    我知道沒有了理想就像鳥兒沒有了翅膀。我一直長著一對隱形的翅膀在土里翱翔!

    三年級學生寫理想篇四

    理想,人生最寶貴的靈魂,人類不可磨滅的靈魂,人們一生的追求。每個人的理想都不同,我的理想是做一個律師。

    律師這個稱呼對我來說,并不陌生。我從小就愛看“今日說法”這個節目,律師這個詞組從那時開始,浮現在我的腦海中。

    我上小學了,每個學期都有一場激烈的手與腦的競賽——辯論會。在辯論會上我出盡風頭,我漸漸地喜歡上了辯論,從那時起,我心中出現了要當律師的苗子。

    農民工不好打官司時我激動的跳了起來,我找到理想了!

    我要做一個律師。

    由于我姑姑是買書的,所以我對許多書都有較深的理解。司法考試,全國最難考試之一。我從小就有挑戰的動力,我喜愛挑戰,我要挑戰這門課,我一定會挑戰成功!

    理想,一個人一生最重要的東西,一個人一生追求的東西,我們都要好好努力,好好奮斗,爭取實現自己的理想!

    三年級學生寫理想篇五

    我的理想有很多,但是當宇航員才是我最大的夢想。

    以前我在電視中看到宇航員遨游太空的時候,我非常的羨慕,看著那美麗而又神秘的太空,我的心里又多了幾分向往。

    在資料中我了解到楊利偉叔叔是我們中國第一位乘坐航天飛機飛上太空的人。他是我們中國人名的驕傲,是他打破了我們中華五千年的夢想。

    太空非常的美麗,有無數顆閃閃發光的星球,還有很多的行星,恒星……太陽是太陽系中最大的行星,也是我們日常生活中最重要的能源之一。如果沒有太陽,那么我們地球上的所有生物都生活部下去。

    月球是離我們最近的一顆星球,月球有很多的環形山,這些環形山是被火山爆發和隕石撞擊形成的。

    太陽是那么的美麗啊!要是有一天,我真的能當上宇航員到太空里走一走,該多好哇!

    三年級學生寫理想篇六

    我現在住在河內,是越南的首都,所以這里的生活很忙碌,很擁擠,有時候也覺得頭昏腦脹。那時,我常常想到我理想的家園。你們有沒有想到自己的理想家園?下面讓我給你們講講我理想的家園吧。

    如果你們問我,喜歡家園在哪里,我會告訴你,我喜歡住在郊區。你們會奇怪得問我為什么想要在郊區住,有什么好玩的。因為郊區的空氣對我來說很新鮮,沒有比城市那么污染。你們都知道成都有很多人,當然也影響周圍的環境。人越來越多,環境越來越污染嘛。而且,我不喜歡太吵的地方而喜歡比較安靜的地方。

    我理想的家園是一個充滿著歡樂的氣氛和具有鳥語花香陽光燦爛的地方。那是一個天人合一的家園。前邊有一個很大的花園,我可以種很多我喜歡的樹,花等等。后邊還有山,周末可以不用去遠的地方就可以和朋友爬山。早上,只要打開窗戶就可以感到新鮮的空氣,聽見鳥聲,看到很多自由的鳥飛來飛去。看上面又可以看到藍的天空,潔白的云朵。早上看到這樣的光景就一定有一天充滿能量工作。

    在夢中,我的家園是紅色的。我很喜歡紅色,因為它給我溫暖,愉快和活潑的感覺。家里還有一個大大的游泳池。什么時候我都可以游泳,又鍛煉身體,又可以減輕生活的壓力。我家還有一個很大的書房。我會放各種各樣的書,只有書,變那房成是我自己的圖書館。每次無聊就走進那方找回興趣。

    我心中的理想家園還有一個碧綠的胡。夏天天氣一定很涼快。可以在那里一邊散步,一邊看風景,甚至可以釣魚。

    這是我理想的家園沒有喧鬧沒有污染只有快樂的我。我希望有一天我的夢能夠成為現實,不是夢了。

    三年級學生寫理想篇七

    理想是人生引導的燈塔;理想是給人指示眼前路的黃火蟲;每個人都有自己的理想,我同樣也有我的理想-一作畫。很小的時候,每天都在家里瞧見媽媽畫畫,把一種物品描畫得栩栩欲活,把一個人、一間房、一大片森林描畫得很標致。

    有一次,媽媽說;“我給你畫個人像畫,談談我的理想好嗎?"我相當興奮,連聲說道“好好好!”媽媽先讓我不要動,使他仔細觀察一下我,過了大約六十分鐘,媽媽畫完了,她挮給我時,我一看,哇!怎么描畫得那么標致啊!

    我拿著畫來到梳妝臺前,在梳妝臺前比照,我整個人驚呆了,幾乎是完全一樣。

    我興奮的問媽媽,說:“媽媽,你怎樣畫的?這么標致,教我好不好啊?”“這是素描,你先學著畫一些簡單的畫,待你長大了,再教你素描。”啊?我心里出現了一種疑問,甚麼叫“樹苗”紙上畫的是我,又不是樹苗。

    盡管我很是疑問,可是我還是假裝明白了的說:“哦!"還給媽媽許下了一個保證,說長大了也要給媽媽畫一個人像畫,還要描畫得比媽媽的俊俏。那個是年幼時幼嫩的保證,直到現在,我才明白,甚麼叫素描,不會像小的時候想成“樹苗”了,但是,學素描是件相當不易的事,絕對要有很大的細心,用功,才可以畫好。

    我深信,盡管這個理想很艱巨,但是經由努力,這個理想肯定會做到的。

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