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    作文開學的第一天(實用8篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    開學第一課開學第一天字篇一

    今天,我看了《開學第一課》節目,這一期的主題是“美就在你身邊”。

    于丹講的是和諧之美。“神九”宇航員劉洋講述的是太空之美,劉洋說她在太空中時,就好像一只自由自在遨游的魚。在太空,因為沒有引力,所有物體都好像有了生命一樣飛了起來。姚明講的是自然之美,他講了很多非洲野生動物,比如:鈴羊、非洲象、長頸鹿等動物。

    最讓我受到啟發的是倫敦奧運會200米蝶泳冠軍焦劉洋的演講,通過她的演講,我知道了她游泳已經游了15年了,我同時也懂得了只要堅持不懈,就一定能成功。

    我覺得最美的事就是可以多幫助別人,當看到一張張快樂的笑臉時,我的心也樂開了花;我一次出去去海邊旅游,時不時就有幾只海鷗在海面上“v”字形的飛來飛去,好像在給游人表演舞蹈,真好看!秋天,一片片葉子落下來了,被風一吹,好像一只只蝴蝶翩翩起舞,真美!小蜜蜂飛來飛去地去采花蜜,吃自己的勞動所得來的花蜜才是真正的美好生活。

    在我們的生活當中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,只要用心去發現,美無處不在。

    開學第一課開學第一天字篇二

    我班的開學第一課,是我班班主任老師為我們上的。

    班主任老師的問題一結束,立馬就有同學舉手回答。其中就有一個朋友,站出了身,然后回道:“我知道,盡快的投入到學習中,將自己的心思收攏。”班主任笑了笑,然后用手勢示意那位同學坐下。

    “這位同學說的也不錯,但是還不夠仔細,也不夠準確。所以,還有沒有其他的同學需要補充?”班主任老師繞著教室走了一圈,然后道。只不過這一次班主任老師話落后,班上的同學沒有一個舉手了,大都一臉期待的望向老師,希望老師給出一個大家都沒有想到的答案。

    班主任老師又笑了笑,之后沉默了一下就好似要將我們的好奇心引至最大一樣。

    不得不說,老師這微微的沉默,讓班上所有人都更加的期待了起來。并且隨著時間一點一點的過去,班上已經有同學忍不住出聲求問了。“老師,那到底是什么?”“對啊對啊,到底是什么事?”班上的同學接二連三的詢問了起來。

    開學的第一課就在我們的掌聲中過去了,這一課,讓我們明白了學習一定要有目標。并且我們要朝著自己的目標堅持不懈的走下去,這樣,我們才能迎來成功。

    開學第一課開學第一天字篇三

    今天我們看了開學第一課,里面那些孩子的故事讓我非常感動。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌,小劉浩年僅10歲,還是一個盲人,但為了自己的夢想,一直堅持不懈的奮斗著,憑著比別人更加努力,彈得一手好鋼琴。

    小劉浩的母親只給家里留了6個字的紙條,就帶著小劉浩出去求學,尋找了多位鋼琴老師,每天過著吃不飽穿不暖的生活,連菜都吃不起的日子,但他們母子一直堅持著,最后終于尋得了老師。

    我們比小劉浩要幸福的多了,至少我們身體上沒有殘缺,我們可以看得見。未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜;哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折與磨難的考驗,怎能體會勝利與成功的喜悅。

    在小劉浩的眼里,也許學鋼琴就是他的幸福,而在母親眼里,也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認為和父母在一起,每天去學校學習才是我們現在的幸福。

    衷心的奉勸同學們,珍惜吧,不要等失去之后才學會后悔。

    開學第一課開學第一天字篇四

    1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

    2.了解本冊語文書的內容。

    3.說說自己在假期中的收獲。

    4、激發學生的學習興趣。

    5.提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。

    1.明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

    2.進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

    大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

    1.回顧上學期的成績。

    2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

    3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

    1.課前準備:

    (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

    2.上課的要求:

    (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。

    3.課后的要求:

    (1)課后復習;(2)獨立完成作業;

    (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

    (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

    新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

    預習語文課文第一單元.

    開學第一課開學第一天字篇五

    新的學期開始了,一段嶄新的征程也開始了。本文百分網小編為大家分享的是2017年高中開學第一課主題班會教案范文,歡迎閱讀!

    2. 聯系現實社會中的具體實例,談談語文學習的價值、意義和重要性。

    重點:引導學生明白:語文學習除了關系到前途命運,更關乎其生命質量。

    同學們,你們好:

    新的學期開始了,一段嶄新的征程也開始了。這是我們步入高中上的第一課,將要學習的也是我們最熟悉的一個科目——語文。可以說生活有多廣闊,語文就有多廣闊;畫卷有多美麗,語文就有多美麗;音樂有多么震撼人心,語文也有同樣的力量。可是我也知道,有很多同學不怎么喜歡語文課,對嗎?不管有多少原因,我們還是要面對今后的語文學習。那么,我們現在就應該有了一個共同的愿望——在輕松愉悅快樂的語文課堂中,學好語文。我想,有了這樣的一個共同愿望作基礎,我們師生共同努力,就一定能輕松的學好語文。但是今天的課,我不講課文,也暫且不讓大家做自我介紹。今天我要給大家講幾個我看到的小故事。它們都是我從報刊資料或者網上看到、聽到的,值得我們每個人認真思考。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

    第一個故事是《山,你過來》。說的是:有一天,穆罕 默德帶著他的40個門徒,在山谷里講道,他說“信心”是成就任何事物的關鍵,也就是說“人有信心,便沒有不能成功的計劃。”一位門徒對他說:“你有信心,你能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”穆罕 默德對他的門徒充滿了信心地把頭一點,對山大喊了一聲:“山,你過來!”山谷里響起了他的回音,回聲終于消失,山谷又回歸寧靜。大家聚精會神地望著那山,穆罕 默德說:“山不過來,我們過去吧!”他們開始爬山,經過一番努力,到達山頂,他們因信心促使希望實現而歡呼。

    大家知道我為什么要講這個故事嗎?這個故事給了你什么啟示呢?(學生的回答五花八門)。我把我的期望告訴了我的學生:這個故事告訴我們做事要有信心。可是我想說,這個故事對大家的啟示應該是這樣的:新的學習生活,每位同學是一座座山,每個老師更是一座座高峰。聰明人會抬起腳步,自己走到山上,而不是戰在那里,等山過來。所以每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應了新的環境,你就是最大的勝利者!

    第二個故事:有一對父子倆住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父比較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特別多,兒子眼神比較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,還用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

    牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。要培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。所以我們應該利用現在這個新起點,養成良好的學習習慣,爭取攀登更高的山峰。同學們肯定聽過這么一段話“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”這是美國著名的心理學家威廉詹姆士說的.,其意是說習慣是可以決定一個人的命運。是啊,命運之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己。

    現在讓我們來小結一下:

    第一、做事要有信心。面對新學期學習生活中的一座座山,一座座高峰。抬起腳步,自己走到山上,而不是戰在那里,等山過來。

    第二、要養成好的習慣。

    第三、不要把希望寄托在別人身上,你才是你的救世主。

    第四、學習不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。

    第五、要努力地去幫助別人,要懂得與別人分享。

    同學們,我們同在一條大船上生活,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。我們個人的進步,離不開集體。我們班級的榮譽,要靠大家來維護;一個人給班級抹黑,就是丟了全班的臉面。想想,我們從四面八方因緣走到一起,走進這個集體。從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們成了一家人。這是一段多么值得記錄的經歷!在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財富。所以,只有人人都熱愛這個集體,她才會越來越值得你愛。因而,我相信:我們的班級,一定是會讓我們所有人驕傲的集體!

    短小的故事縮短了師生間的距離,令學生理解到老師對他們的殷殷期盼,為以后課程的學習起到良好的鋪墊作用,授課目標達成。


    開學第一課開學第一天字篇六

    開學那天的晚上,我們全校師生一起觀看了由xx市教育局、文明辦、三峽電視總臺共同舉辦的大型綜藝節目——《開學第一課》,主題圍繞“留守一份希望。共享一片藍天”。情節扣人心弦,觀看后,令我感慨萬千。我不僅為社會各地對留守兒童的愛心而感動,而且也發誓學習留守兒童在困境中頑強求學的精神。

    故事一開始就給我們展示了來自祖國各地的留守兒童。他們的父母都長期在外打工,沒有多少時間陪伴子女。他們的愿望也就僅僅是讓父母回家,或一個洋娃娃,一個乒乓球拍……既簡單又樸實,但在他們心中,是自己一直認為很重要,憧憬的。

    鏡頭轉換到了晏爽,晏燦這對姐妹倆。在晏燦心中,晏爽不像一個只比我大四歲的姐姐,而更像一位呵護、關愛自己妹妹的“母親”。每次放假回家前晏爽總是幫妹妹梳妝完畢,緊緊拉著妹妹的手,走出了校門。天氣剛下過雨,霧氣籠罩泥濘的小路,環境如此的惡劣,卻有一抹奇異的色彩在山中蔓延開來。這抹奇異的色彩就是姐妹倆回家路上的歌聲。歌聲不僅能驅散恐懼,放松心情,還能使她們看到明天,重獲希望。漸漸地,一座年代悠久的石頭房子映入眼簾。放下書包,來不及休息,姐妹倆就趕忙為給奶奶幫忙準備午飯。晏爽的母親是位精神病人,常常靠在門框上,癡癡地將這一切盡收眼底,時不時發出一聲怪笑。母親雖然回來了,但是頭腦糊涂,本來就所剩無幾的母愛隨之遠去。她們也傷心過,無助過,但是生活的負擔從來沒有壓垮她們姐妹倆,她們總是能在摔倒的地方重新站起來,繼續向前走。我相信,她們會站得更高,看得更遠。而我,爸爸媽媽都陪在我身邊,擔心我的生活,操心我的學習,可我卻總沒想過為他們分擔憂勞。

    在這個世界上,有這么一群人,他們懷揣偉大的夢想,心中每時每刻都充滿著對子女的思念,他們就是在外地辛苦操勞的留守兒童的父母;有那么一群人,他們將愛心隨處傳遞,將溫暖灑滿世界,他們就是關愛留守兒童的愛心人士;有那么一群人,他們自信,自立,自強,他們也是祖國的棟梁,他們就是堅強的留守兒童。

    “天行健,君子以自強不息”這是對留守兒童的真實寫照。他們真是我們學習的榜樣,留守兒童,努力追逐自己的夢想吧,有了你們,祖國的明天更美好!我們也一定會以你們為榜樣,為美好的明天而耕耘。

    開學第一課開學第一天字篇七

    在新學期第一課時,學校在班級的大電視上播放了《開學第一課》。這次請到了神九宇航員劉洋、奧運冠軍焦劉洋、葉詩文,還有體操代表團……今年的主題是“美在你身邊”。

    首先是中國第一位女宇航員劉洋阿姨講解她在神九飛船中看到我們平時看起來平凡無奇的大地在宇宙上看下去是多么的壯觀、多么的美麗,雖然我們只是這個地球上一個小小的普通人,但是我們要愛護美麗的`地球。

    第二個講述的是最美老師張麗莉的事跡,她在危機時刻用自己的身體換回學生的生命安全,一位平凡的老師,做出了不平凡的事。

    接著還有奧運冠軍講述他們通過刻苦的訓練,為國爭光的事跡。原來,美麗并不是一開始就存在的,美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色,更是指身邊每個平凡人身上的不平凡的美麗。所以,我們不需要去尋找美麗,因為美麗就在你的身上,在每一個人的身上。

    五年級:蘇博

    開學第一課開學第一天字篇八

    教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。

    教學時間:一課時

    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

    3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

    8、集合整隊:快、靜、齊。

    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿小刀出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

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