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    成長需要作文字(五篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成長需要字篇一

    是啊!只有克服心中的恐懼,勇敢地去面對人生的挫折,并努力克服,前方就會是那片彩虹!

    我有過這樣一次的經歷——

    “摔倒”是學自行車中必定的一個經歷。當然我也是這樣。可我卻放棄了,因為摔了,真的很疼!我放棄了,我不學了,就是因為摔倒時的疼痛!直到那天,爸爸對我說:“不是經常在作文中寫‘失敗乃成功之母’嗎”不是經常說‘在哪里摔倒,就在哪里爬起來’嗎?”我聽了,不禁感到慚愧。

    對!我要經過挫折,我要戰勝困難,我要看到彩虹!

    就這樣,我終于會騎自行車了,終于能在馬路上快速“穿梭”了。我很開心,因為我看到了那片為自己而燦爛的彩虹!

    那些挫折也許是一塊石頭,也許是一根荊棘,但你可以踢開石頭,斬斷荊棘,用這些來鋪腳下的路,那道通往成功的道路!

    成長需要字篇二

    負責,是施先彬身上閃閃發光的亮點,他勇于擔當,自行承擔起保障乘客安全的責任,為乘客著想。而勇于擔當,不僅僅體現在我們的四川好司機施先彬身上,更是我們中華民族的傳統美德,更體現了我們中華民族傳統文化的本質和魅力。

    古有孔子“知其不可而為之”,挺身而出,百折不撓,致力于改變天下無道的現實;有越王勾踐當上馬石,受盡凌辱,親自嘗糞,臥薪嘗膽,擔當起復國興國的重任;有身為蜀國臣子的諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,匡扶漢室,擔當起作為臣子應盡的責任……這些勇于擔當的`精神在他們身上得以生根、發芽,在后人身上得以傳承、詮釋。

    梁啟超曾說:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”那么,作為學生,我們的責任又是什么呢?毫無疑問,那便如孫中山先生所言:“為中華之崛起而讀書”,認真讀書,努力學習,將來為國家的建設貢獻一份力量。作為中國人,我們應該勇于承擔起振興中華的重任。

    再有鄧世昌擔當起保家衛國的重任,壯烈殉國;義合團為了中華民族的偉大復興浴血奮戰,英勇斗爭,不畏強暴,阻止了列強瓜分中國的陰謀實現;中國共產黨發表“八一宣言”,擔負起抗日救亡的重任,為中華民族而戰。

    責任常常是雙向的。父母對兒女有養育的責任,子女對父母有報答的責任;個人對社會有奉獻的責任,同時,社會對未成年人有義務教育的責任。

    只有能夠承擔責任的人,才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的就一定是懦夫。

    一個11歲的美國小男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可是一個天文數字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。

    見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后,就開始了艱苦的打工。終于,經過了半年的不懈努力,他把這筆“天文數字”換給了父親。

    是呀,責任是誠信的表現,更是一種勇者的表現。只有勇于承擔自己的過失,你就是一個有責任的人,就是一個勇者!

    成長需要字篇三

    一位高僧開導一位屢屢失意的年輕人,他拿了兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺得一點香味也沒有;高僧又用溫水沖了另一杯,沒沖滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了了出來……高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。

    為何茶葉兩次炮制的結果有所不同?其原因很明了。第二次被泡的茶葉因先后三次經歷了沸水的磨煉,最終才發除了沁人的香味。茶如此,人亦然。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

    “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。

    成長需要磨練!

    成長需要字篇四

    楊花落盡,卻只留下了子規哀啼;歲月悠悠,亦僅剩下無限回憶……時光飛逝中,我們也在成長,成長的路上需要挫折。

    初入中學時,我還沒有適應這個環境,身上依然有著許多小學時的壞習慣,學習不專心、貪玩、懶散這些小毛病像牛皮糖似的粘著我。因此,那時的我成績并不是很理想。看著身邊同學們優異的成績和明媚的笑容,自己只能暗自傷心,但又有著些許的不服:憑什么我和別人差那么多!漸漸地,我醒悟了——在老師和父母的教導下,我收起玩心。我想只要努力,終會有收獲。即使起步比別人晚些,路走的也比別人長,但山寺那樹桃花之所以長得如此艷麗,不正是因為那寒冷的環境嗎!

    學習過程中,數學無疑是最讓我頭疼的一門課。因為隨著知識日漸增多,習題的難度也隨之增加。復雜的幾何圖形、方程常常把我弄得頭暈眼花,看了許久也理不出一點點的解題思路,有時甚至連題目都看不懂!但我的倔脾氣總是促使我去挑戰那一道道難題。草稿打了一頁又一頁,我漸漸地找到了那深藏的“寶藏”——來之不易的答案。那時,我就像凱旋歸來的大將,心中充滿了自豪和滿足感。但這不是最重要的,那探索的過程才真正值得我去享受。學習的路上,我收獲的最無價的寶藏就是學會了堅持!

    時光匆匆不等人,不知不覺我的初中生涯即將臨近結尾。終點自然是中考,它似神話中的那扇龍門,成敗皆在此一舉,我這茫茫“魚”海中的一條“小鯉魚”是否能躍過,尚無人能知。但我一定會堅持,更不會松懈。讓我吹起號角,立于小舟上,和身旁的萬艘小舟一樣乘風破浪,駛向終點。此時此刻,任何的困難都不再是高不可攀、無法超越的,即使身負重壓,我依然會堅定地揚著帆,破浪而行。

    成長需要字篇五

    一句鼓勵的話語,可以使人斗志昂揚,可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的。

    回到家里,我寫完作業就把自己關到屋里發呆,看著那個刺眼的分數,我傷心到了極點,眼淚情不自禁地流了出來。

    成長離不開鼓勵,就像鳥兒離不開翅膀,船兒離不開船槳一樣。就這樣,在媽媽的不斷鼓勵中,我茁壯成長。

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