在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡的朋友寫我最喜歡的朋友這篇篇一
我最親密的朋友是手表，它已經伴隨我三年哩！
我的手表是紫色的，而且是橡皮的。它有四個按鍵，戴在手上只會讓你覺得既舒服又欣賞。
曾經我對我的手表就有了更深刻的印象。在我學鋼琴的第一年，便迎來了第一次考級，當時考級時間在下午一點。可是偏偏在這時，我忘記戴上舊手表啦！完全不知情的我帶著輕松愉悅的心情走在路上，但是一想到時間不等人，我便立即加快了步伐。
“現在幾點了？”我的心還是放不下，生怕遲到了。
咦，今天手上怎么會如此輕松呢？我提起了左手，看了看，手表沒帶……我又看了看右手，啊！怎么又沒帶，啊！怎么辦！怎么辦！我是急得直跺腳，可是又有什么用呢？我四處張望，企圖能找著什么大型時鐘，而我的奶奶呢，我想，是沒什么希望了。突然，我發現了一個地攤販，正在心不在焉的.叫賣。“手表啊！手表！二十元一只哦！”有賣手表的！太好了！我像抓住了救命稻草般地買走了一只手表，并讓地攤販子幫我調好時間，便匆匆走了，我望了望手表，并不歡喜。我定睛一看，什么！現在已經十二點多了！距離考場地點還有一段時間呢！
最后，我和奶奶商量了一番，定下了一個計策：過一個岔道口必須在十分鐘以內，這樣，我才能如約坐上媽媽的車。就這么定了！我和奶奶快步走著。
我并沒有看著路，而是注視著我的手表，看著時間一分一秒地過去。此時，手表已經自然而然地成為我的監督與鼓勵的來源。
我欣賞我的手表，也很感激我的手表，到現在，它還是像新的一樣；到現在，它還是我最親密的朋友！
我最喜歡的朋友寫我最喜歡的朋友這篇篇二
親密只不過是我們的牽絆，則濃厚的信任是我們的驕傲……
只有你才能與我共同觀賞這非凡的世界……
也只有你，才會真誠地面對我。不存在一絲的謊言與自私……
我最喜歡的朋友寫我最喜歡的朋友這篇篇三
每個人都有朋友，但有福同享，有難同當的真心朋友可不多見。但我卻遇上了這個伴我度過小學六年時光的朋友。
它——就是——我的校服。
六年來的.每一個星期，我總會穿上幾天的校服，所以我們之間的友誼便一日一日的根深蒂固了。
有福同享便體現在一件小事上。一次考試，我取得了第一名得好成績，高興地吃著媽媽為我準備的水果。當我滿心歡喜時，有好幾滴果汁滴在了我的校服上，我剛想用紙巾去擦除這污漬，但這些液體慢慢的被吸收了顏色也變淡了，我心想：哦，校服真是神奇！當我高興時，它也高興，并且“接受”了這份甜蜜，我開心的笑了，似乎這時它也咧開嘴，向我微笑著。
有福同享是朋友，有難同當才是真朋友！所謂“患難見真情”。一日，我們上著課，我低下頭奮筆疾書，做著筆記。但來時突然來勢洶洶的從我抽屜里抽出一本書：“上課看書，你的膽子真大，這書我沒收了！”我糊里糊涂，我剛剛不是在做筆記嗎？哦！原來是我課間看到一半的書忘記放好了，老師誤會我了！我剛想辯解，老師卻不讓我再說話，我只好忍氣吞聲。這時，我的“朋友”卻忍不住了。它迅速滑落到地上，發出了一下輕微的響聲，這聲音雖然輕，但也是在為我打抱不平。我立時覺得我的心胸應該容納海納百川，不行該為此事斤斤計較。我立時又投入到課堂中，吸收著豐富的知識。
一次，我的“朋友”與我“走失”了，我急得團團轉。我在校園里不停的找著。跑道上，沒有！球門邊，沒有！主席臺，也沒有！急得我直跺腳。后悔體育課結束時為什么沒有及時去拿。一個課間過去了，我終于在操場的一角發現了它。它靜靜的躺在那，我急忙抱著它回到了教室，課已經開始了，我免不了老師的一頓說教，但我找到了它，也就不以為然了。
“我最親密的朋友”伴隨了我六年。這六年里的喜怒哀樂全部將在六月結束。那時，我將告別它，去見另一位“朋友”。
我最喜歡的朋友寫我最喜歡的朋友這篇篇四
我有一個好朋友，它是我們最最親密的朋友，那就是——電腦。
電腦我們大家都非常熟悉，它是我們生活中密不可缺的東西之一。比如，查資料要用到它，發電子郵件要用到它，玩游戲也要用到它。
記得有一次，老師布置了一個作業，內容就是叫我們收集一百條民間諺語。我回到家冥思苦想，絞盡腦汁卻只想出三句。我想：現在該怎么辦呢？正巧奶奶在費勁地擦著電腦的桌子，想把它擦得晶瑩透徹，我腦筋一轉，想到了解決的辦法，就是——上網查資料。于是，我就像離弦的.箭似的跑了過去，正好奶奶擦完了。我打開電腦，上網一查，發現了上千條農間諺語，就抄了一百多句，輕輕松松地把作業完成了。
還有一次，老師叫我們把作文發到她的qq郵箱里，我馬上就想到了電腦，以迅雷不及掩耳之勢沖到了電腦前，打開一看，電腦卻像不乖的寶寶不聽我的話，就是上不去，所以就只好到那煙氣熏人的黑網吧去抄。事后，我感受到了沒有電腦是不行的。
電腦除了有好處之外，也有不少的壞處呢！
記得上一次，我聽同學說有一個游戲，叫穿越火線，它非常非常非常的好玩！我聽了，連忙上網玩了一下，呵！還真不錯！所以就每天一回家就馬上打開電腦玩。玩著玩著，我的學習成績一落千丈，心里只裝著這個游戲。老師發現了，勸我改掉這個壞毛病，可是，電腦游戲玩上癮了，就很難戒掉，就像戒掉香煙那么難，甚至比戒香煙還難。所以，到現在我還是沒戒掉。
電腦對我們有非常大的幫助，是我們最最親密的朋友，但是它的壞處還是對我們造成了很大的威脅。所以，大家一定要克制住自己對游戲的欲望，不然，這位“好朋友”就會給你釀成大禍。
我最喜歡的朋友寫我最喜歡的朋友這篇篇五
我有一個最親密的朋友，它陪伴了我五年，雖然每年都變一個樣，但它始終是我的好朋友。你們知道它是誰嗎？告訴你們吧，它就是我的鉛筆盒。它從小學一年級開始就和我在一起了，它和我是形影不離的好哥們，上課的時候，它擺在我的前面和我一起聽課、學習新知識，放學回家時，它就乖乖地來到了的“家”里，讓我背上它回到家里，睡覺時，我在床上睡，它在它的“家”里睡，都很舒服。
它長得很漂亮，里面有好多個格子，可以讓我來放許許多多的筆，它的'外面也很好看，是藍的，上面的米老鼠正專心致志地鉤魚。這好像時刻提醒我要和米老鼠一樣，做什么事都要專心致志，不能粗心大意，所以，在上課分心的時候我只要一看見它，我就會專心上課，心里不想其它的事。
它有很多功能，中間有一個格子可以放很多的筆。它旁邊那格可以放一只紅筆、一只藍筆、一只黑筆，這樣就可以更好的區分了，右邊那個比較大的格子可以放橡皮擦和修正帶，最小的那個格子可以放老師發給我的小腳丫，這樣我的東西就不愁沒地方放了。
我和它還有一段動人的經歷，我記得有一天上課時間到了，我把我的鉛筆盒放在了課桌旁邊，不幸的事情發生了，有一個同學飛快地跑過去，只聽見“砰”的一聲我的鉛筆盒掉在地上，我一看，我的鉛筆盒掉在地上摔壞了，里面的筆全撒了一地，鉛筆盒也摔成了兩半，最愛鉛筆盒的我“哇”地一聲大哭起來，眼淚流滿了我的臉，不知我哪來的這么多的眼淚。我說：“你，嗚~~嗚~~嗚！賠我嗚~~嗚~~！鉛筆盒，嗚~~嗚~~嗚~~！”我幾乎一整節課都在哭泣。放學了，老媽來了，勸我說再給我買一個，我的心情才平和了些。我還把我摔壞的鉛筆盒收藏了起來。
五年了我的柜子里已放滿了不同的鉛筆盒，我們家每次大掃除的時候，我都不讓媽媽把它丟掉，因為它是我最親密的好朋友！