在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
定格在記憶中的畫面字篇一
一件簡(jiǎn)單的白色襯衫，在凜冽的寒風(fēng)中，勾勒得那原本就清冷孤單的背影愈加單薄。肩膀不住地抖動(dòng)著，輕微而不易察覺(jué)，心里卻清楚，那是由于極力的克制。
那是父親的背影，也是定格在我腦海中，一輩子都揮之不去的畫面。每次憶起，都會(huì)不自覺(jué)地淚流滿面。
一月的長(zhǎng)白山，大雪紛飛。寒風(fēng)裹挾著雪珠無(wú)情地拍打在臉上，冷得甚至難以睜開(kāi)雙眼。逆風(fēng)而行，本就陡峭泥濘的上山路變得更為險(xiǎn)峻。唐朝大詩(shī)人白居易曾有詩(shī)云：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，而在一片茫茫白色之中的長(zhǎng)白山，厚厚的積雪一度將小腿幾乎吞沒(méi)。冰涼刺骨的雪水一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)鞋中，濕了厚厚的棉襪，頃刻間，寒意席卷全身。高原反應(yīng)導(dǎo)致的頭痛難忍再加之自腳心蔓延的冰涼，身體漸漸開(kāi)始支撐不住，不受控制地瑟瑟發(fā)抖，一片寂靜之中甚至能夠清晰地聽(tīng)到牙齒間碰撞而發(fā)出的聲音。
突然，身上一暖。
一件簡(jiǎn)單的白色襯衫，風(fēng)似是透過(guò)紐扣間的縫隙鉆入了他的身子，使得那原本自然而富有層次感的皺褶在剎那間消失，徒留下一個(gè)圓形的輪廓。那一刻，在凜冽的寒風(fēng)中，父親那原本就清冷孤單的背影被勾勒得愈加單薄。快走兩步跟近父親身后，卻發(fā)現(xiàn)他的肩膀不住地抖動(dòng)著，輕微而不易察覺(jué)，看似并沒(méi)有想象中的那樣冷。然而，我和父親心里都很清楚，那表面上的輕微，其實(shí)是由于極力的克制。
再一次愣在原地，滾燙的淚水在一瞬間奪眶而出，不經(jīng)意間吸了一下鼻子，冰涼的感覺(jué)驀地貫穿全身。下意識(shí)緊了緊身上的沖鋒衣。
漫天的大雪模糊了父親的背影，襯得那單薄之中又夾帶著一絲蕭條和淡漠，但是跟在身后的我知道，父親的心，依舊是暖的。
曾經(jīng)讀《盜墓筆記》，小哥轉(zhuǎn)身離去時(shí)，大雪紛飛，顯得背影孤單而寂寞，那時(shí)我哭了，卻只是出于一份單純的不舍；如今望著父親前行的背影，也是大雪紛飛，然而這一次流下的熱淚，卻是為了那深沉隱忍的父愛(ài)。
定格在記憶中的畫面字篇二
我們一起嗑瓜子
結(jié)果就是我們被罰掃操場(chǎng)……
我們一起被罰站
我們一起在努力
那些定格在記憶中的畫面，我會(huì)牢牢的記住。指尖太隙，留不住你們，至少，你們的青春我早已添加收藏。
定格在記憶中的畫面字篇三
一個(gè)背影，一個(gè)背影能做什么它只可是是那么短暫的一瞬間，只是如流星劃過(guò)夜空一樣不被人注意。可就是這么一個(gè)背影，卻是埋在我心里最深處的記憶。
——題記
無(wú)怨的決定，你的背影如此堅(jiān)毅。
我坐在臺(tái)階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子，你很賣力，仿佛那是你今生今世的負(fù)擔(dān)。最終，你掙脫掉了那根繩子，你自由了。我正納悶?zāi)阕龅氖裁矗鋈唬慊仡^看了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身去，堅(jiān)毅的背影仿佛是你對(duì)我的訣別。你邁開(kāi)了步子，我沖出去，可你縱身一躍，消失在我的視線當(dāng)中。無(wú)怨無(wú)悔，你選擇了離開(kāi)。
到此刻，小花貓已經(jīng)離開(kāi)我們一年了。我仿佛又看見(jiàn)了那天小花貓那堅(jiān)毅的背影，什么都沒(méi)留下。在這個(gè)世界上，你小得像一粒塵土。
我每一天都會(huì)仰望夕陽(yáng)，仰望夕陽(yáng)邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見(jiàn)了小花貓?jiān)趯?duì)我微笑。淚，涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子，仿佛在說(shuō)：你還好嗎主人這時(shí)，我告訴自我，不能哭!小花貓必須會(huì)記得我!
這一個(gè)背影，是一顆塵土，是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個(gè)世界。
定格在記憶中的畫面字篇四
鮮血的畫面充溢眼前的回憶，那么無(wú)奈的心聲劃破寂靜的長(zhǎng)空，我忘不了那一幕，慘不忍暏，淚又流了下來(lái)，無(wú)遮無(wú)擋。
那天，一位老鄉(xiāng)從集市上買回來(lái)幾條鯽魚(yú)，正想拜師學(xué)藝的我便在一旁觀戰(zhàn)，老鄉(xiāng)把魚(yú)放在大鍋里燒水活煮，眼看魚(yú)們?cè)诜兴锌癖膩y跳，絕望地探出頭來(lái)，大口的呼吸空氣，這時(shí)他便把調(diào)料倒進(jìn)魚(yú)們的嘴里；“人類的食欲居然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑？”我不忍在看下去。
我好奇地觀察著它，心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚(yú)，讓它的腦袋浮出水面，但是它很快又恢復(fù)原狀。漸漸地水已經(jīng)開(kāi)了，那條魚(yú)的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒(méi)變樣。
全家人都傻眼了，那鍋魚(yú)我們沒(méi)敢吃一口，而是像出殯一樣送進(jìn)了大海。
為了自己的孩子，在生命的最后關(guān)頭，它硬是抗拒了死神幾個(gè)小時(shí)，它所受的煎熬，是要忍受著生不如死的痛楚啊。
遠(yuǎn)方的風(fēng)在硬咽，遠(yuǎn)方的雨在哭泣，魚(yú)兒，你那圣潔的靈魂聽(tīng)到了嗎？我的淚又流了出來(lái)，無(wú)遮無(wú)擋。
定格在記憶中的畫面字篇五
轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)后的兩年中，時(shí)光像頑皮的孩子，蹦蹦跳跳，留下一地清晰的腳印。倒映著兩年中歡快的畫面。
記得，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，班主任叫我們拿保險(xiǎn)的錢，由于馬虎，竟轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈，到校后又瘋子一般的跑回去。回來(lái)時(shí)雨點(diǎn)像黃豆一般向下砸來(lái)，我猶豫著要不要下車。在雨中散步時(shí)浪漫的，但，在雨中狂奔呢？衣服翻飛，淋上一身雨。班主任吃驚的看著我：“怎么淋漓的？向我借錢就好了，怎么這么不會(huì)變通！”卻還是趕緊拿出鑰匙塞到我手里，讓同學(xué)帶我去辦公室拿毛巾。天知道那時(shí)感覺(jué)班主任多么的和藹。
記得在我的第一節(jié)語(yǔ)文課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去演講，我坐在位置上，滿臉歡喜的聽(tīng)著，看著。但我覺(jué)得，我還不屬于這個(gè)整體，像一個(gè)旁觀者。“范同學(xué)，你也來(lái)將一段吧！”正在我發(fā)呆時(shí)，語(yǔ)文老師叫到了我，全新的聲音，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。“去吧、去吧！”“快點(diǎn)啊！”同學(xué)們迎合著。當(dāng)時(shí)真的是害怕極了，但還是慢慢地走了上去，從不通順到流利，雖然講的差極了，但我感覺(jué)與這個(gè)整體又進(jìn)了一部分。謝謝你，語(yǔ)文老師。
記得，在圖書漂流活動(dòng)中，同學(xué)們一窩蜂地上去搶書，那場(chǎng)景擁擠但快樂(lè)，不僅僅因?yàn)橛袝梢钥矗嗟氖峭瑢W(xué)之間的友誼。“喂，那書是我的！”這個(gè)說(shuō)。“不，是我先搶到的！”這個(gè)不甘心地說(shuō)。“算了，我拿著本吧。”“還是給你吧，這本我看過(guò)了。”一段段話語(yǔ)涌進(jìn)我腦海中，反仿佛又看到了當(dāng)時(shí)那熱鬧至極又溫馨如春的場(chǎng)面。
記得，每天早上同學(xué)們?cè)缭绲牡絹?lái)，放下書包，屁股還沒(méi)坐下，就急切地大喊：“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，把**科作業(yè)借我抄抄！”著急地樣子，都不知道范本是誰(shuí)的就開(kāi)始大抄特抄。教室里滿是刷刷刷的寫字聲。
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，操場(chǎng)上圍了一大群人，由班主任帶領(lǐng)，整齊響亮地喊：“七二！加油！七二！加油！”班主任張大嘴，用一根手指用力地上下擺動(dòng)，那畫面定格在我面前，快樂(lè)如初。
還記得在八年級(jí)拔河比賽時(shí)，同學(xué)們不顧冬天的嚴(yán)寒，紅著臉賣力地大喊：“八二！八二！”多么團(tuán)結(jié)的班集體啊！比賽后，同學(xué)們的手都不會(huì)動(dòng)了，上面扎滿了繩子的渣，班主任快步走上前查看，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我們雖敗猶榮！”這是多么溫馨的畫面。
也記得元旦聯(lián)歡時(shí)的真心話大冒險(xiǎn)，這個(gè)吐水倒地，那個(gè)重病不起，更有的直接在地上打滾，還有同學(xué)們歡快的大笑聲，跳舞的激情，這些愉快的畫面，一幅幅得閃過(guò)。
一段段或歡樂(lè)或緊張的畫面閃過(guò)我的腦海，一幕幕或老師或同學(xué)的面孔蕩過(guò)我眼前，那永恒的、定格著的畫面，將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。
定格在記憶中的畫面字篇六
記憶綿長(zhǎng)，念念不忘。那定格在記憶中的美好畫面是我回憶里抹不掉的印記。
屋外繁星散落，明月灑下銀色光輝，映出青蔥樹(shù)影，伴隨清風(fēng)蕩漾。我正一人坐在屋檐下等待著母親的歸來(lái)。我和母親不相見(jiàn)已半年多了，母親像其他人一樣為了生活的巨大開(kāi)支，遠(yuǎn)赴外地。抬頭望天空，點(diǎn)點(diǎn)思念化作燦星掛在天空，不曾泯滅。
還記得母親沒(méi)走之前，陪伴在我身邊的日子里，有說(shuō)有笑，有痛有累。那時(shí)，我感覺(jué)我真幸福，就像星星依偎月亮一樣，舍不得分離。母親走后，我就和爺爺奶奶生活在一起，他們年紀(jì)大了，我就得自己照顧自己。前兩天，母親打電話說(shuō)她要回來(lái)，我興奮不已，天天盼望著母親快點(diǎn)回來(lái)。
屋檐下是我一人的背影，爺爺奶奶去睡覺(jué)了，留下我急急等待母親的歸來(lái)。四周靜悄悄的，能聽(tīng)到蟈蟈鳴叫的聲音，像是我與母親相見(jiàn)前的奏鳴曲。我已經(jīng)能夠想到母親和我重逢時(shí)的情景了，我愜意的笑了。
時(shí)間過(guò)的很快，明月隱藏起光輝，看不到幾顆星星了。這時(shí)，門響了，我沖了過(guò)去，打開(kāi)門，拉母親進(jìn)屋。可是，我詫異了，那身影還是熟悉的身影，可那頭發(fā)、臉龐、雙手早已大變樣。縷縷青絲夾在黑發(fā)中顯得格外刺眼，道道皺紋掛在臉上使我心酸，一雙手再不見(jiàn)往日細(xì)嫩光滑，只留下塊塊老繭厚重粗糙。我不敢想象這半年來(lái)母親在外經(jīng)歷了什么，除了心疼還是心疼。母親還穿著她那天臨走的衣裳，還是那雙老北京布鞋，都舊了無(wú)光澤了。原本想象的歡快的團(tuán)聚場(chǎng)面，在那一刻都煙消云散，只是無(wú)言傷感。母親開(kāi)口說(shuō)話了，她說(shuō)：兒子，太晚了，進(jìn)屋吧。我從詫異中驚醒，和母親進(jìn)屋。
那晚，當(dāng)我躺在床上時(shí)已經(jīng)凌晨，可我怎么也睡不著。我一想到母親那辛勞的身影，就感慨：母親，謝謝，是你用你那美麗的容顏鋪就我的未來(lái)，為我的明天積蓄力量。
定格在記憶中的美好畫面將留存在我的記憶寶盒中，長(zhǎng)存。
定格在記憶中的畫面字篇七
夜色昏沉，星辰寥落，窗外風(fēng)驟起，吹散了拂在耳邊的頭發(fā)，我緊了緊衣服，又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服，弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼，讓我感到倉(cāng)惶無(wú)助。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，對(duì)他說(shuō)：“睡吧！他們今日可能不會(huì)回來(lái)了吧！”
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì)，他答應(yīng)我們今日必須回來(lái)，我相信爸爸必須能夠做到。
熄滅了燈，漆黑的屋里尋不到一絲光亮，弟弟躲藏在屋內(nèi)，關(guān)上了門。
我飛奔到了門外，車前的燈光閃爍著耀眼的光芒，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。借著明明滅滅的車燈，我看到了父親疲憊的身影，母親惺忪的睡眼，他們顯得那么憔悴，那么令人心痛。
“爸爸媽媽，回來(lái)了？”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問(wèn)道。
“進(jìn)屋看看啊！”我故意把嗓門提高，把語(yǔ)速放慢對(duì)母親說(shuō)。
“爸爸，你先進(jìn)去吧！”
門推開(kāi)的一剎那，我看見(jiàn)弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕，聽(tīng)到了風(fēng)中我們的祝福：“爸爸，祝您生日歡樂(lè)！”這一刻，被永遠(yuǎn)定格。
父親疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠，歡樂(lè)而幸福……
哽咽的聲音任由風(fēng)傳送，在寂靜的夜里回轉(zhuǎn)，飄蕩……
母親的臉上掛滿了淚水，任由它流進(jìn)嘴里，直至心底。
這一切，都被定格在這一秒，永不逝去……
父親的聲音響起：“多謝你們，我的孩子，這是我第一次過(guò)生日，多謝！”
定格在記憶中的畫面字篇八
那個(gè)夏天充滿了蟬鳴，蟬鳴后頭的歌聲，那幾首為了已成植物人而無(wú)法來(lái)聆聽(tīng)的朋友而唱的曲子，和當(dāng)天與我一起募發(fā)票的同學(xué)面孔，都被我心中的回憶相機(jī)拍成一幀永不褪色的全彩相片，這張完整記錄的人像照，就定格在年輕的其中一角。
是期末作業(yè)先給了一股動(dòng)力，我們四、五個(gè)同學(xué)才注意到每個(gè)看似繁華的城市街頭，總會(huì)有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會(huì)邊緣獨(dú)力奮斗的植物人朋友募集愛(ài)心。決定以行動(dòng)支持這些英雄，我們簡(jiǎn)單地取了賣場(chǎng)剩余的黃褐色紙箱兩個(gè)，其中一個(gè)膠封成集發(fā)票的盒子，另一個(gè)則裁成數(shù)片看板，上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發(fā)票，救救植物人”的幾個(gè)大字。為了先吸引人潮，我們選了一門冰品專賣店的附近，并且覺(jué)得以音樂(lè)來(lái)起頭可能會(huì)更有效果，就把一首從祖母到小學(xué)生都聽(tīng)過(guò)的俏皮情歌改詞成鼓勵(lì)捐出發(fā)票紙的意思。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的練習(xí)，我的吉他像是懂得接下來(lái)會(huì)很需要它，因而讓我順利的練好曲子。
“謝謝！”那天是我第一次在二個(gè)小時(shí)之內(nèi)和一、兩百人道謝，對(duì)象有來(lái)吃冰飲的母親和小孩，也有路過(guò)的學(xué)生，但是有幾個(gè)看似不懷好意，站在一旁的大學(xué)生看著我們而手中電話不停傳著短信，原來(lái)以為有什么壞事要發(fā)生，可是在我們離開(kāi)前，這群大學(xué)生卻找到一大把發(fā)票捐給我們，真是錯(cuò)怪他們的樣貌了。
回學(xué)校開(kāi)檢討會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)影片中常出現(xiàn)一位年約五十，坐著輪椅而像是人間天使的老先生，他投了四、五次發(fā)票。同學(xué)說(shuō)，他進(jìn)去買東西然后出來(lái)投，投完再進(jìn)去買，買完再投……，他還握著同學(xué)的手，激動(dòng)的道謝好幾次。看到這里，我們眼角都泛著光。
一個(gè)圓滿的生命也許該和另一個(gè)不甚完整的生命連結(jié)，社會(huì)由這幾段美好的連結(jié)而形成一面網(wǎng)，可以穩(wěn)定和包容所有人。當(dāng)那個(gè)夏天的蟬初鳴時(shí)，我還未想過(guò)這件能和他人連結(jié)的善事。
定格在記憶中的畫面字篇九
窗外，看見(jiàn)雨還在滴滴答答下個(gè)不停。我在想放學(xué)后該怎么穿過(guò)那條沒(méi)有路燈的街，同學(xué)們嘰嘰喳喳，像小鳥(niǎo)一樣想飛出教室，教室外聚集了一些人，她們大多是家長(zhǎng)，舉著雨傘，候在教室外，在一旁閑閑的說(shuō)著話，探頭探腦的向教室里看。
老師一句下課，同學(xué)們按耐不住，背上書包就跑出了教室，我想象著媽媽來(lái)接我，接過(guò)我的書包，為我打著雨傘，但搖搖頭，怎么可能，媽媽總是要求我要自立，我總是磨蹭到最后一個(gè)走。
連續(xù)的雨天，葉子在空中旋轉(zhuǎn)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，把衣服一緊，快步向家走去。連續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)彎后，我放慢了腳步，不敢在向前看，這一條街沒(méi)有路燈，是最黑的地方，又加上這雨天，使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方，看過(guò)的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn)，想甩也甩不掉，恐懼感涌上心頭。
雨，依然在下。我慢慢的放慢了腳步，不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地，只能硬著頭皮走。抬頭一看，好像看到了一個(gè)熟悉的身影，我又加快了腳步，走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘，另一只手拿著我的外套，抱在懷里，使它保持著溫暖。我快步走上前說(shuō)到：“媽，這么冷的天你怎么出來(lái)了，走我們快回家。”“這不是怕你害怕嗎，外面這么冷，我給你拿了外套，快穿上。”媽媽接過(guò)我的書包，把外套遞給了我。我的大腦一片空白，只有那個(gè)畫面定格在腦海中。
初冬的天，雨總是突然的落，但在我心上，幸福仿佛夕陽(yáng)，鋪的漫山遍野。
時(shí)間就像分割機(jī)，再整齊的光陰，也會(huì)被分割的七零八碎，但我慶幸這個(gè)畫面，可以定格在我的記憶中。