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    最新文明就餐倡議書字精選(5篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校文明就餐倡議書篇一

    民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說:糧食是一個人的生活所系,而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來,整潔的就餐環境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會大打折扣。

    這一點,我想大家同樣不會否認。因為在校園里,老師們就發現有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪;有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓;還有同學在球場邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的品味其實還是不錯的!否則,怎么從未發現有同學在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒發現同學中有這樣的“重口味”!可見,整潔舒適的就餐是大家的共同需要!

    但是,就餐環境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關愛大家,方便大家,每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法?當你在食堂就餐的時候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當的距離嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”,充分享受自己的選擇權時,后面的人其實已經等了很久了!你是否體諒到后面同學的感受?當你和別人毫無顧忌的高聲談論時,你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會發現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了!

    考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味,所以,學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發現,有時吃泡面的同學較多,以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意,導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。

    同學們,你們已經是一名高中生了,應該是一個明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學校、老師以寬容之心對待大家,大家是否理解學校、老師的寬容,是否尊重了老師的權益,是否尊重了食堂工作人員的勞動?這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以,營造文明的就餐環境應該是全體師生共同的責任!

    因此,在這里我提出幾點倡議,我們師生共同遵守、互相監督。謝謝大家!

    食堂是大家警院生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環境,需要大家共同努力。

    文明用餐是警院學子個人素質的體現,文明就餐體現出一個人的美德與個人魅力,當代大學生的健康成長事無巨細,讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環境;用行動展現警院學子的風采,讓我們的身心得到進一步的升華!

    文明就餐是我們每位警院學子共同的向往。可是現在,你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么,就請大家用文明演繹自己的生活,用你的實際行動來積極響應我們的倡議吧!

    1、愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是你高尚人格的體現。

    2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為警院餐廳里一道亮麗的風景線。

    3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做,既減輕了餐廳人員的工作強度,更方便了其他就餐的同學。

    4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀容和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造干凈整潔的就餐環境。

    請大家文明就餐,從我做起,從現在做起,播種的是習慣,收獲的是品格。讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好的形象為目標,共同營造一個文明有序溫馨的就餐環境。

    學校文明就餐倡議書篇二

    一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,文明就餐倡議書。在我們溫馨的校園里,學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養補給。

    一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環境。

    二、請注意食堂衛生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負擔。

    三、嘈雜的用餐環境影響我們就餐情緒,用餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。

    四、請愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費,節約糧食是尊重勞動的表現。

    七、就餐時請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

    細微之處可以顯出一個人的品質,就餐事小,但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光,倡議書《文明就餐倡議書》。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

    學校文明就餐倡議書篇三

    一、踐行美德,爭做文明用餐表率。從現在做起,從自身做起,積極參與“文明餐桌”行動,爭做以儉養德、文明用餐的宣傳者、實踐者、監督者,共同營造文明、健康、環保、節約的就餐環境。

    二、合理取食,樹立勤儉節約之風。倡導科學用餐理念,講究餐量適中,節約食物資源。按需取量,理性消費,厲行節約,反對浪費。

    三、文明用餐,遵守社會道德規范。排隊就餐,刷卡取盤,杜絕轉卡。倡導餐桌禮儀,不在用餐場所高聲喧嘩,不在禁煙場所吸煙;不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮;餐后自覺收拾餐盤。

    四、科學飲食,倡導節能低碳環保。樹立科學飲食、健康養生新理念,注重膳食均衡,講求低碳環保。

    “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。讓我們攜起手來,從我做起,從點滴小事做起,崇尚節儉。合理消費,與文明握手、與陋習告別,養成文明用餐的良好習慣!

    倡議人:xxx

    20xx年x月x日

    學校文明就餐倡議書篇四

    一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德,也是社會發展進步的迫切需要。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。特別是廣大女性職工要發揮優勢,自覺樹立節約意識,從身邊小事做起,從生活細節做起,讓節約變成每個家庭的自覺行動。

    二、培養科學合理、營養均衡的飲食習慣,全面均衡,低脂低鹽。家庭餐桌上堅持“平衡膳食,合理營養,促進健康”的原則,不吃太油膩、太咸的食物,不過多吃動物性食物和油炸、煙熏食物,合理搭配葷素菜比例,按需買菜、做菜,倡導“光盤行動”,避免過度飲食或剩菜剩飯的浪費。

    三、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的宴請陋習,厲行節約,理性消費。帶頭參與改變大辦酒席宴請之風,積極引導家人和身邊人樹立新的飲食觀念,實現宴請消費由“愛面子”向“重實情”轉變,由“講排場”向“求健康”轉變。外出就餐時,不求過度奢華、不講過度排場,適量點餐,按需點菜,吃剩打包,不剩菜剩飯,反對浪費。遵守公共道德,注重餐桌禮儀,不吸煙喧嘩,用公勺公筷,不暴飲暴食,不勸酒酒駕。做到節儉用餐,按需點菜。

    節約,從每一個家庭做起,從每一張餐桌開始。讓我們行動起來,與文明握手,向陋習告別,培育安全、理性、健康的消費觀念,爭做反對浪費、厲行節約的踐行者、倡導者和監督者,讓我們身體力行,積極參加到文明餐桌活動中,不僅做傳統美德的踐行者,還要做文明風尚的傳播者,共建舒適溫馨、安全文明就餐環境,共享“文明用餐,節儉惜福”的美好生活。

    學校文明就餐倡議書篇五

    一、保持良好的就餐秩序,自覺排隊買飯,不插隊、亂隊。

    二、為了維護自己的財物安全,也為了他人的方便,不用書包等物品占座。

    三、根據自己的飯量買飯,愛惜糧食,杜絕浪費,充分發揚中華民族節約糧食的光榮傳統。

    四、注意維持桌面衛生,飯后自覺把餐具帶到餐具回收處,并隨身將自己的垃圾帶走。

    五、愛護餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

    六、在餐廳不大聲喧嘩,不在餐廳內喝酒、抽煙,不做影響他人就餐的事,注意個人形象。

    七、注意飲食衛生,不用有毒有害塑料袋盛飯,用校園卡或專用飯票買飯,不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘渣。

    八、發現飯菜質量問題,或對餐廳工作人員不滿,及時向有關負責人反應,妥善解決,不與工作人員發生沖突。

    方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助,一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學都能積極行動起來,讓我們一起努力,共同營造一個溫馨的就餐氛圍!

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