每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級一件高興的事字作文 四年級作文一件高興的事兒篇一
在一個月圓的晚上，看，那燈光下的一家人，正在歡樂的玩著游戲，他們是多么幸福啊！對，這正是我的家。
那天晚上，我和妹妹都寫完作業(yè)，爸爸先提出要玩一個小游戲，我和妹妹滿臉興奮地回答道：“好啊！好啊！”媽媽也輕輕地點頭微笑，表示贊同。
在我們的歡笑聲中，不知不覺便度過了一個開心、愉快的晚上。
時間過得很快，我的生日很快到來。那天從不做飯的爸爸竟然和媽媽一起下廚房了，當香噴噴的飯菜擺上桌子后，大家一起唱起了生日歌，調皮的妹妹故意跑調，逗得我們哈哈大笑。爸爸還在一旁配合著各種搞笑的動作，最滑稽的就是學鴨子的動作了，只見他把手一會兒張開，一會兒合上，笑得我和妹妹捂著肚子在沙發(fā)上打起了滾兒。就這樣一家人陪著我度過了一個開心、快樂的生日。那一刻，我覺得自己就是世界上最幸福的人。
還記得有一個朋友曾經告訴我，在她生日的時候，她的爸爸媽媽因為忙碌都不在家，她的生日只有自己孤零零的一個人。
和她相比，我是幸運的，有一個開心、幸福的，有疼我愛我的爸爸媽媽。
四年級一件高興的事字作文 四年級作文一件高興的事兒篇二
今天是“六一”兒童節(jié)，我真高興。
我剛起床，走進客廳，就聽到老媽對我說：“祝你六一兒童節(jié)快樂”我聽到這句話才想起今天是“六一”兒童節(jié)。于是，我吃好早飯，開高興心地往學校走去。
到了學校，我看到同學們都開高興心地走進自己的班級。于是，我也走進自己的班級。老師說：“今天，我們十二點半就放學了！”我一聽高興極了。
然后，老師帶著我們去音樂廳，我看了很多好看的節(jié)目，高興極了。
看完節(jié)目，我們回了教室，老師讓我們來抽獎品，到我抽獎品時，我抽到了一個手機。我靜靜的對同桌說：“今天我真幸運啊！”
十二點半到了，我們放學了。到了家，我問老媽：“老媽，可不可以給我買一本書呀？”“可以”老媽回答。于是，我和老媽一起去了書店。快到書店時，我問老媽：“可不可以買一套書啊？”老媽說：“可以，反正都是一嘛。”
到了書店，我跑到《十萬個為什么》那里，抱起一套書，說：“老媽，幫我買吧！”老媽說：“不是一套書嗎？怎么這么多啊？”“是這么多。”我說。售貨員走過來，問：“你們是要買這一套書嗎？”“是的”我說。老媽說：“今天是六一，喜歡就買吧。”
這天我真高興呀！