在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
暑假里的一件事字暑假里的一件事三年級(jí)篇一
那天中午，家里只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場(chǎng)買菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒(méi)有了南瓜籽一樣，空蕩蕩的。我和爺爺因?yàn)楦杏X(jué)悶得慌，就準(zhǔn)備一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒(méi)有了，就跑下樓去超市買雞蛋。
超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有，但是價(jià)格太昂貴了。我拿過(guò)袋子，小心翼翼地裝雞蛋，心里祈禱著：千萬(wàn)不能有任何的差錯(cuò)呀。可是事與愿違，正當(dāng)我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí)，可能是由于心里如釋重負(fù)，一放松，手一滑，手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面，破天慌的，一塊大石頭無(wú)緣無(wú)故地砸在你的頭上面，你還不得委屈死了?雞蛋委屈，可是我也一樣委屈，自認(rèn)倒霉，我得賠錢呀。
于是，我就跑過(guò)去，去問(wèn)售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢，她說(shuō)："一個(gè)雞蛋大概五角錢吧。"我松了一口氣，幸好我付了雞蛋原來(lái)的錢還多剩下五角錢，真是不幸中的萬(wàn)幸呀，如果一個(gè)雞蛋是一元錢的話，那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨，她也沒(méi)有責(zé)怪我，只是讓我賠了五角錢。回到家，爺爺問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái)，我告訴了爺爺那件事情，他說(shuō)："你呀真是太老實(shí)了，換成別人哪，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)賊人喊賊呢。"我在想：如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有賠那五角錢，可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)慚愧呢。
現(xiàn)在我又想到：何必呢，五角錢就能夠換來(lái)一個(gè)"清白身"和一個(gè)"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝嗇呢。老老實(shí)實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認(rèn)為的。這件事使我明白了許多道理，令我難忘。
1、，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的`思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。
3、：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫得好看，但要求書(shū)寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
暑假里的一件事字暑假里的一件事三年級(jí)篇二
今天上午，我正在書(shū)房里讀書(shū)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰嘰”一陣?guó)B叫聲從角落里傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一只迷路的小鳥(niǎo)，不知怎么回事飛進(jìn)了我的房間。哎，好像還是一只黃鸝呢。真是喜從天降，我最喜歡黃鸝鳥(niǎo)啦，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嘛。送上門來(lái)的鳥(niǎo)，我得抓住它！我把黃鸝養(yǎng)起來(lái)，天天聽(tīng)它唱歌，該有多好呀。
我趕緊把門關(guān)上，用抓蝴蝶的網(wǎng)子來(lái)抓小黃鸝。小黃鸝見(jiàn)了驚慌失措，到處亂竄，直往窗戶上飛。可它不知道窗玻璃是關(guān)著的，結(jié)果它往窗玻璃上撞了好幾下，便倒在地上，我趕緊把它抓住了。
我要媽媽找來(lái)一只鳥(niǎo)籠，把小黃鸝放在里面。小黃鸝更害怕了，叫的聲音更加痛苦，樣子顯得更加難過(guò)了。我趕緊找來(lái)了水和米粒。對(duì)著小黃鸝說(shuō)：“別害怕，我給你送好吃的來(lái)啦。”但小黃鸝對(duì)水和米粒不屑一顧，只是不停地叫著，還在籠子里不停地?fù)浯蛑岚颍环昼娨膊辉敢馔Ｐ?/p>
到了下午，我心疼地又看了看小黃鸝。它還是不吃不喝，我給它的米粒和水，它沒(méi)有動(dòng)一丁點(diǎn)兒。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了外面也有黃鸝的叫聲。難道是小黃鸝的媽媽？那叫聲好像在說(shuō)：“孩子，你到哪兒去了，快點(diǎn)回家呀，媽媽擔(dān)心死了。”我看了看籠中的小黃鸝，心想，我不應(yīng)該把它和它的媽媽分開(kāi)。對(duì)！我應(yīng)該把小黃鸝放回大自然。我來(lái)到窗邊，打開(kāi)鳥(niǎo)籠。對(duì)著小黃鸝說(shuō)：“小家伙，回家去吧，你媽媽在找你呢。”小黃鸝向我瞥了一眼，稍一猶豫，突然像箭一樣飛上了天空……。
我看了看空空的鳥(niǎo)籠，有些失落。我又看了看天空，忽然覺(jué)得天更藍(lán)了，云更白了，小鳥(niǎo)更歡快了。我的耳邊又響起了黃鸝的叫聲，但這是歡樂(lè)的歌唱！
原來(lái)，天下最美的是人與自然的和諧之美。
暑假里的一件事字暑假里的一件事三年級(jí)篇三
在這個(gè)暑假里，媽媽帶著我和姐姐去了一趟森林公園，這次是我玩耍最快樂(lè)的一次。
森林公園外面有許多的游戲，如：旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、滑艇、水上樂(lè)園、蹦蹦床等應(yīng)有盡有。我坐了一次碰碰車，我剛上去就有一個(gè)小孩子向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我靈活的操作，把那個(gè)小孩撞得滿地找牙。我打敗他后，我就成了擂主，再也沒(méi)有人向我發(fā)起挑戰(zhàn)。
我又開(kāi)了一次滑艇，它是在水中自由奔馳的船。它是有用手搖的，有用電的，我選擇了手搖。我搖左邊輪子上的就向右轉(zhuǎn)，搖右邊輪子上的就向左轉(zhuǎn)，只有兩邊同時(shí)搖他就會(huì)向前沖刺。我剛開(kāi)始自由的奔馳，可是沒(méi)過(guò)多久我就沒(méi)力氣搖了，只好像烏龜一樣在水上慢悠悠的前進(jìn)。
在公園門外玩了一會(huì)，我和家人又進(jìn)到了里面，我和姐姐在熱心的工作人員的幫助下，終于找到了我夢(mèng)寐以求的迷宮，我和姐姐兵分兩路闖迷宮，我花了九牛二虎之力，終于走出了迷宮，抬頭一看，姐姐已經(jīng)走出了迷宮。原來(lái)，這個(gè)迷宮總共就有兩條出路，而姐姐那條比較近，所以他姐先走出來(lái)了。
我和家人走出了公園，打算去馬和鄉(xiāng)看看，但是我仰望天空，這時(shí)已經(jīng)烏云密布了，我們一家人就回家了。
在這個(gè)暑假里，我收獲了許多快樂(lè)，但愿我會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。
暑假里的一件事字暑假里的一件事三年級(jí)篇四
炎熱的暑期來(lái)臨了，在這個(gè)暑期，發(fā)生了許多事，有令人激動(dòng)的、高興的事情。在我的暑假里，也發(fā)生了許多事，他們很有可能會(huì)伴隨著時(shí)間漸漸地沖淡，但一件事會(huì)在我心里一直存著，很長(zhǎng)時(shí)間難以忘懷。
那一天，我提議出去玩，父親愿意了我的提議，要帶大家出去玩。
我們?nèi)サ牡貐^(qū)，是一片的花海，在遠(yuǎn)方，就可以見(jiàn)到一大片一大片漂亮的花，紅的、紫的、黃的，各種顏色的花瓣擁簇在一起，美麗極了。
大家的車只有停在遠(yuǎn)方，剩余一大段路，都務(wù)必徒步，突然之間，我便感覺(jué)太累了，黃豆一樣的汗大滴大滴往降落，“哎喲！跑不動(dòng)了。”我一臀部坐著了一旁的石頭上喊著。
父親看到我坐著了石塊上，立刻緊皺了眉梢，一件事嚴(yán)格的喊到：“就那么一段路，你也就說(shuō)累，體質(zhì)很差，出去去玩就是你自身選的，你應(yīng)該始終堅(jiān)持走完這一段路。”想聽(tīng)了爸爸的話，咬了咬緊牙，邁出了自身的腿，再接再厲地往前走著。到地區(qū)，我看見(jiàn)一片片漂亮的花海，內(nèi)心十分舒適，多漂亮薰衣草花海啊！
根據(jù)這件事情我明白了，辦事要堅(jiān)持不懈，只要堅(jiān)持不懈出來(lái)，我想就能品嘗到成功的滋味！
暑假里的一件事字暑假里的一件事三年級(jí)篇五
“沒(méi)問(wèn)題。”于是，陪我“出生入死”了兩個(gè)春秋的筆袋被叛了“死刑”。因爸媽忙，沒(méi)空陪我去買，我只得“單槍匹馬”獨(dú)自行動(dòng)。
我接連走了幾家店鋪，盡管店主們臉上對(duì)滿臉笑容，眼睛直往我身上瞅，但一想到“笑里藏刀”這個(gè)成語(yǔ)，我就沒(méi)趕緊去買，但我轉(zhuǎn)念又想，筆袋總是要買的呀。我只好一咬牙進(jìn)了一家文具店。
“這邊來(lái)看。你瞧著‘米菲’的多結(jié)實(shí)，這‘米老鼠’的也不賴。這……”她指著一排擺得整整齊齊的筆袋對(duì)我說(shuō)。
我指著一個(gè)灰色的筆袋問(wèn)：“這個(gè)多少錢？”店主笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“沖你誠(chéng)心想買，12元吧。”謝天謝地，沒(méi)超過(guò)我兜里的“家當(dāng)”，我松了一口氣，看來(lái)老板叫價(jià)不算太狠。不過(guò)，多少也得還還價(jià)。“12元，太貴了吧，人家只要10快錢！”我堅(jiān)定的說(shuō)。心里暗想：如果你嫌少了，我再添1元，也不算挨宰，想到這里我不禁得意起來(lái)。老板果然面露難色，稍微想了一會(huì)兒：“10元錢，太低了，大老本賣給你，11塊。”“行，就11塊。”于是我興高采烈地回去了。
回家路上，我路過(guò)一家小的文具店，看見(jiàn)一只和我手里一樣的筆袋。為了驗(yàn)證我賺到了便宜過(guò)去看了看上面的標(biāo)價(jià)。
“什么？8塊5！”
我只好氣沖沖地回家了，通過(guò)這件小事，我覺(jué)得人做事不能太草率，也讓我懂得了什么叫“貨比三家不吃虧”。
暑假里的一件事字暑假里的一件事三年級(jí)篇六
在我的人生小船中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺(jué)就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒(méi)做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見(jiàn)妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼雞年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來(lái)。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來(lái)檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒(méi)做完。以前，作業(yè)沒(méi)做完媽媽只是說(shuō)說(shuō)我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛。通過(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。