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    最新誰夸我什么作文字六篇(匯總)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    誰夸夸我字誰夸我字篇一

    有一個姑娘她有一些任性,她還有一些善良;有一個姑娘她有一些勤勞,她還有一些大方。沒事關心關心集體,反正醒著也是醒著;沒事幫幫同桌,反正閑著也是閑著,喔~是哪個姑娘?ha~我就是這個姑娘!

    她是怎樣關心集體,幫助同桌的呢?

    她看到有的同學經常忘戴紅領巾了,有的同學家離學校很遠,不方便回家拿。她便拿出自己的零花錢買了十條紅領巾借給同學,以免在檢查紅領巾時被扣分。她借人的紅領巾一個星期左右就會變臟、顏色不再那樣鮮紅。她就利用星期天把紅領巾洗得干干凈凈。這事微不足道、只是舉手之勞的小事,卻為班級體做出了貢獻——佩帶紅領巾的流動紅旗始終留在她的班級。

    她原來的同桌是她的好朋友,但是有一名剛剛從外地轉來的學生,因為學習較差受到了大家的歧視。她主動請求老師把她分到和她一桌。于是上課時,她督促同桌認真聽課,做筆記;下課后,她總是陪伴在她的左右,給她介紹學校和班級的情況;放學了,她動員自己的好朋友和自己的同桌一起寫作業,溫習功課;放假了現在,同桌快樂地生活在這個大家庭!

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    誰夸夸我字誰夸我字篇二

    今天我要夸一夸我的同學,也就是我的好朋友小向。她是一個很活潑開朗的女生,大大咧咧地,學習好,膽子大,而且也很善良。

    首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉學到這個班級里結識的第一個好朋友。因為我第一次來到一個陌生的環境,面對別的同學都是成群結隊,自己又不善于交際,所以有一段時間課間時間就是一個人玩,覺得不知道怎么融入到新同學們的友情中。

    是小向率先跑過來跟我打招呼的。我們的放學是同路,所以一天放學后,小向就主動過來跟我搭話,自我介紹,很快我就被她的熱情所觸動,我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認識,很快,我就有了一批新朋友,不再覺得孤單。

    除此之外,小向還是一個“愛打抱不平”的膽大的女生。

    平時在班級里也有一些很調皮不聽話的男生,總是喜歡去欺負比他們弱小或者膽怯的同學。每當這個時候,個子不高的小向就會跳出來,跟他們對著干,替那些被欺負的同學出頭。她不怕那些男生們的大嗓門,可能正是她的氣勢,也讓那些男孩對她心中佩服,也就沒再打鬧。

    善良和膽大只是小向眾多好品質中的一個小小的閃光點,她身上還有很多值得我們學習的東西,我們班的同學都很喜歡她,我也很開心有這個一個好朋友。

    誰夸夸我字誰夸我字篇三

    我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。

    快樂的同桌

    我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

    愛幫助人的同桌

    我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

    平易近人的同桌

    我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

    自立的同桌

    上課做題的時候,我發現他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學習多自立呀!

    這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

    誰夸夸我字誰夸我字篇四

    很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發現我的同桌很多的優點。

    同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

    想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當然也可以啦!

    誰夸夸我字誰夸我字篇五

    在我六年的小學生涯里,與我一起學習過的同桌性格各異,比如幽默搞笑的徐山,高高個子的尤琦,善良可愛的張晨。但是現在坐在我旁邊的是憨厚老實、胖胖身材的韓在斌。雖說他不像相聲大師那樣幽默,也不像模特那樣有著標準的身材,可他卻有著他自己獨特的地方。

    韓在斌長著一個胖胖的圓臉,濃濃的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡,一張能說會道的嘴巴。但,卻是這樣一幅并不生動的面孔,在他認真負責、勤于思考精神的襯托下,顯得格外的善良、可愛。

    韓在斌是我們第一小隊的數學組長,雖說他只有這一個職務,而且也比較清閑,但他卻把這項工作做得井井有條。

    就拿今天課間來說吧,由于王老師要作業要得急,需要馬上送到辦公室去,韓在斌剛做完操,便急急忙忙地跑回教室,顧不上喘口氣,就立刻督促同學們交作業。只見他把作業一本一本地收齊,用最快的速度把作業翻到老師將要批改的那一頁,放好,然后再挨個檢查作業是否已經認真完成。如果碰到有的同學因為在樓下玩耍而沒有交作業,韓在斌會趕緊跑到樓底下,找到那位同學,提醒他交作業;或者在征得那位同學的同意后,再從書包里翻出作業。正是因為他的勤勤懇懇,一絲不茍,所以經常受到王老師的表揚,我們組的同學也因此沾上了光,點那個我們都豎起大拇指夸贊他的時候,他卻不好意思地低下頭,開心地笑了。

    韓在斌不僅在工作上認真負責,上課發言也是十分積極。

    當我們在學習語文課文的時候,遇到了一個難點問題,不會的同學不敢舉,不善于表達的同學也退縮了。可韓在斌卻勇敢地舉起了手,只見他站起身,捧起書本,自然而又大方地交流了自己的'體會和見解,讓同學們不由得刮目相看,不禁為他鼓起了掌,連老師也點頭連連稱贊,而他呢,絲毫不沾沾自喜,又認真的去思考下一個問題了。

    這就是我的同桌,一個胖乎乎的小男孩,一個戴著眼鏡,十分好學、認真的同學,祝愿他學習進步,心想事成,芝麻開花節節高!

    誰夸夸我字誰夸我字篇六

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